中班语言故事《小喜鹊说得对》PPT课件教案配音参考教案.docx
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活动目标:1学习用较连贯的语言看图讲述故事。2知道和同伴在一起时要互相尊重能虚心听取同伴的不同意见。3乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。4萌发对文学作品的兴趣。活动准备:1小熊、小喜鹊图片2故事PPT活动过程:一、开始部分师:今天,有两位小动物要和我们一起学本领了,我们一起看看他们是谁?教师出示小熊、小喜鹊图片。二、出示PPT,欣赏故事。教师朗诵故事,提问:1小熊和小喜鹊是好朋友,他们各有什么特点?2熊妈妈让小熊干什么?3有洞的桶可以打水吗?小喜鹊是怎样提醒小熊的?4小熊到地里掰玉米,为什么又失败了?小喜鹊是怎么说的?5第三次小熊成功了吗?他是怎样和小喜鹊齐心协力合作的?三、扮演角色,练习对话。教师讲述故事扮演熊妈妈,幼儿扮演小喜鹊和小熊,进行对话。活动延伸:1小熊为什么接连失败两次?最后为什么能去的成功?2你和好朋友是怎样合作劳动的?
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