中班美术《彩色的树林》PPT课件教案参考教案.docx
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活动目标1、在观察、欣赏图片的基础上,感受画面色彩和意境之美。2、尝试运用中锋点出树叶,进一步巩固调色和舔笔的基本操作方法。3、敢于大胆表达自己对面面的理解和感受。活动准备1、在活动前幼儿到户外看过多种树木,知道树叶颜色的多样性。2、课件:彩色的树林。3、画好树干的作业纸人手一张。4、国画工具材料。活动过程1、调动幼儿已有经验,引导幼儿回忆和描述所看到的树叶。(1)教师:你们以前看到过的树是什么样子的?树叶长在哪里?树叶又是什么样子、什么颜色的呢?(2)教师:树木有高有低,有粗有细。树叶有很多种形状,长在树冠上,有的大,有的小,有红的、绿的、黄的2、师幼共同欣赏课件,感受树叶丰富的色彩,体会画面的意境。(1)教师:今天老师带来了一些树林的图片,请你们仔细看看,这些树的树叶是什么颜色、什么样子的?你喜欢哪一幅?这幅树林的树叶看起来怎么样?如果你走进这片树林,会有什么感觉?(2)教师小结:树叶有很多不同的颜色,即使是绿色也有深浅差别。远远地看上去,树林里的树叶就像一个个的小点点。3、幼儿创作,教师指导。(1)教师:我这里有一片光秃秃的树林,请你们给它们添上漂亮的树叶吧!(2)教师指导幼儿使用中号笔,运用中锋点画出树叶(顺锋用笔,由左向右按)。(3)提醒幼儿要将毛笔上的颜色洗干净以后再换另外一种颜色。4、集体欣赏、评价。教师:你最喜欢哪一片树林?为什么?
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