中班数学《小猪奇遇记》PPT课件教案参考教案.docx
《中班数学《小猪奇遇记》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班数学《小猪奇遇记》PPT课件教案参考教案.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、【活动目标】1、认识7以内的数字,理解数字能表示物体的数量。2、乐意通过画面大胆想象与表达,发展幼儿思维的逻辑判断能力。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。【活动准备】ppt;数字4、5、6、7卡片,实物卡人手7张,动物纸盘人手1只;点心卡若干张、水彩笔、实物印章若干;教室内摆放数量7的物品。【活动过程】一、导入1.师:你们看,它是谁(播放PPT图1小猪靠树下)小猪怎么了?(很无聊,小猪决定去森林郊游)我们也一块去吧。(播放ppt图2)2、看,树林里有什么?房子(5间)我们来数一数。5间房子可以用数字几来表示?(数字5)3.师:又看见了什
2、么?花(4朵)我们来数一数。4朵花可以用数字几来表示?(数字4)4.师:还看见了什么?树(6棵)我们来数一数。6棵树可以用数字几来表示?(数字6)二、小猪游戏闯关(配合ppt)1.师:小朋友们,我们跟着小猪一起去动物园玩玩吧。看,它是谁呀?(斑马7只)请幼儿点数,7只斑马可以用数字几来表示呢?(数字7)出示数卡7,数字7像什么?(请幼儿说说)小猪也来点数了,它要选哪一个数字呢,请小朋友上来帮忙指一指哪一个是数字7呢。(点对即小猪得到的奖励是变成斑马)小朋友看一看,找一找教室里有哪些东西可以用7来表示呢?让我们再来数一数。2、这是长颈鹿,有几只呢?(5只)小猪要选数字几才正确呢。请小朋友上来帮忙
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小猪奇遇记 中班 数学 小猪 奇遇 PPT 课件 教案 参考