视频专用课件包教案.doc
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1、 绘本数学小刺猬的项链教材分析:本活动选自儿童心理专家鲁杰的魔法数学故事屋。魔法数学故事屋通过有趣的童话情景,巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中,它包括幼儿所需要学习的感知集合、数量比较、图形认识、数字认识、简单计算、空间方位、时间认识、序列、统计等,知识结构完整,内容丰富。魔法数学故事屋把数学巧妙地蕴藏在故事和绘画中,还原了数学本身的魅力。设计思路:数学是一种最重要的基础学科,然而,当幼儿学习数学时显得很被动,其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法,既然学得枯燥,不如让知识融入到绘本通过有趣的童话情景,巧妙地把幼儿阶段的数学融入到故事中。而绘本小刺猬的项链就是把数学不经意地融入到精彩
2、的故事里,在色彩丰富的画面里,在师幼互动的阅读中,在孩子的动手操作中,感受学习数学的乐趣。于是我充分挖掘这个故事中的数学内容,结合中班排序的要求,和孩子一起感受用数学来帮助朋友的快乐。本次活动通过运用数学和绘本相结合,用ppt展示,由故事的形式导入,让幼儿在欣赏故事的同时,观察小刺猬项链的排列顺序,学习了按不同颜色的依次排序的方法。这样使孩子在阅读绘本的同时,学数学更快更有效。活动目标:1、 利用绘本中的情境,帮助幼儿掌握间接排序的经验。2、 鼓励幼儿大胆尝试自编规律,并按照规律排序。3、 让幼儿体会到助人为乐是一件快乐的事情活动准备:1、小刺猬的项链PPT 2、彩色珠子,绳子。活动过程:一、
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- 视频 专用 课件 教案
