PPT我骄傲我是中国娃.docx
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1、我骄傲我是中国娃一、 活动目标1. 理解诗歌内容与含义。2. 学会有感情朗读诗歌。3. 了解祖国与家乡值得骄傲的事情,感受作为一名中国人的自豪感。二、 活动重难点重点:理解诗歌内容与含义。难点:感受作为一名中国人的自豪感。三、 活动准备教学PPT;照片展板四、 活动过程1. 播放视频,引起兴趣请小朋友起立,播放奥运会颁奖升国旗,唱国歌视频。师:刚才是我们中国人参加奥运会,获得全世界第一,第二,第三名的视频。老师作为一名中国人看到后感到非常的骄傲和自豪,你们呢?2. 观看PPT,分段讲解(1)第一段师:作为一名中国人,你能说出我们和外国人哪些地方长的不一样?总结:我们有一双黑色的眼睛,有乌黑浓密
2、的头发,一身黄色的皮肤,最重要的是我们都生长在中国(东方华夏)。(2)第二段师:我们不仅长的和外国人不一样,我们中国还有很多骄傲的名胜古迹,有哪个小朋友知道?孩子说出哪个,展示哪个图片或视频。总结:刚才我们看到珠穆朗玛峰像我挺直的脊梁,巍峨泰山像我坚实的臂膀,万里长城像我伸展的手臂,黄河、长江哺育我茁壮成长,我骄傲,我是中国娃。(3) 第三段 师:中国有这么多的名胜古迹值得我们骄傲,中国人做出的事情也在世界上很厉害,我们来看一看。 播放视频,一一介绍。 总结:看到了这么多让我们骄傲和自豪的事情,体现在一首诗歌里。3. 欣赏诗歌朗诵,找出自豪的事情。播放音频,提醒幼儿体会情感。4. 回忆诗歌师:刚才我们在听这首诗歌时,有那些小朋友听到了让我们骄傲的事情?幼儿说出一个,展板展示一个。5. 集体朗诵带领幼儿用饱满的情感朗诵诗歌,感受自豪感。五、 活动延伸 回去找一找除了诗歌里的骄傲的事情,还有哪些是值得我们骄傲的事情。
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