大班音乐活动《有趣的对歌》PPT课件教案有趣的对歌.doc
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1、活动内容:大班音乐活动有趣的对歌 活动目标:1、让幼儿感受民间歌节热闹、欢畅的场景,进一步了解民间对歌的歌唱形式。2、积极调动幼儿的多种已有经验,让他们尝试在原有歌曲的内容上进行创编。3、引导幼儿小组合作参与歌会,体验对歌的乐趣。活动准备:材料准备:对歌片段(VCD),PPT,圆圆歌图谱。经验准备:幼儿具有多种相关经验。活动过程:一、欣赏对歌片段,引导幼儿兴趣1、相互问好,以对歌片段引入课题小朋友们好!“今天,老师带来了一个非常好看的影片,是关于我国少数名族壮族进行对歌比赛的场面的,请小朋友们认真看,看完之后回答老师的问题。”师:好,影片都看完了,那现在老师要提问了。师:“在这段影片里都有谁在
2、唱歌啊?”幼:“哥哥、姐姐。”师:“他们是怎样唱歌的?”幼:“哥哥先唱、姐姐后唱的。”师:“你们有没有发现他们在唱歌的时候,一开始都唱了一个什么字?”幼:“哎”师:“在我们的生活中,什么时候我们才会用到“哎”这个字?幼:“喊人的时候?”师:大哥哥在喊谁?为什么要喊?(幼儿自由讨论)师:现在老师就来告诉你们这种有问有答的唱歌方法叫对歌,你们看到电影里的大姐姐叫刘三姐,她是壮族最有名的对歌能手,不管什么样的问题,她都能用歌声来回答。 二、尝试将童谣圆圆歌和旋律进行匹配并演唱1、教师出示图片,让幼儿观察图片上的内容。师:“图上有什么呀?”幼:“太阳、大鼓、皮球、气球。”师:哇,真棒!都回答对了,那接
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