家长教育《亲子阅读的正确打开方式》PPT课件教案家长教育《亲子阅读的正确打开方式》微教案.doc
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家长教育活动:亲子阅读的正确打开方式厦门市同安区洗墨池幼儿园 吴依倩一、 学习目标1. 知道亲子阅读的意义,树立正确的亲子阅读观。2. 帮助幼儿养成良好的阅读习惯和阅读兴趣,营造良好的阅读氛围。3. 以身作则、言传身教的引导幼儿选择合适书籍进行阅读。二、 活动设计1. 图片导入,激发家长的思考。师:什么是亲子阅读呢?(家长和孩子在轻松愉快的气氛中,共同阅读图书的活动。在阅读中,孩子与家长是共同受益、共同成长的。在参与阅读的过程中,家长能够随时掌握孩子的阅读趋向,这样就为父母和孩子沟通创造了机会,分享读书的感动和乐趣,带给孩子:欢喜、智慧、希望、勇气)2. 观看视频,了解家长眼中的亲子阅读?师:我们一起来看一看家长眼中的亲子的阅读。3. 寻找亲子阅读习惯和阅读兴趣,营造良好的阅读氛围。4. 如何读书以及读哪些书?(1) 亲近美妙的图书(2) 亲近动人的童话故事(3) 亲近优美的儿歌和儿童诗(4) 亲近满足好奇心的玩具书(5) 亲近启迪智力的知识性图书5.结语。
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