宝宝家的卫生间PPT课件教案图片小班-娃娃家主题下《宝宝家的卫生间》教案.doc
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1、活动名称:宝宝家的卫生间(以科学领域为主)设计思路:【选材思考】在自主性游戏中宝宝们对“家”的布局已经有了初步的了解,知道有厨房、有客厅、有卧室,有卫生间等。但是在整理玩具时,我发现宝宝们对卫生间常用物品的位置摆放不是很清楚。在与幼儿平时的谈话中发现我们班的宝宝对家里卫生间一些常用物品的摆放都有不同的说法,可能与每个家的设计不同有关。但是他们在卫生间的生活经验比较丰富,孩子们会交谈他们在卫生间会洗脸、刷牙、洗澡等。因此,结合主题活动娃娃家内容“了解自己的家”与孩子们的热点,我设计了本次活动。【设计思考】 通过看看、讲讲、贴贴等形式,引导幼儿细致观察画面,并了解自己家卫生间内常见物品的摆放位置,
2、进一步积累生活经验。活动的第一环节:去宝宝家做客,通过“做客”来引出宝宝家的“卫生间”。活动的第二环节:它们都在哪?鼓励幼儿能够用语言来说出卫生间用品摆放的位置,初步感知上、下、里、外等防伪。活动的第三环节:说一说、放一放,通过幼儿的动手操作,进一步地感知简单的空间方位。活动目标:1、乐意观察画面,感知宝宝家卫生间常用物品的上下、里外等位置。2、尝试在同伴面前大胆发言,愿意介绍自己家的卫生间。活动重点:感知物品的上下、里外等位置。活动难点:大胆表述物品的方位,会说方位词。活动准备: 1、前期经验:认识卫生间的常用物品。2、物质准备:幼儿操作材料(人手一份)、课间宝宝家的卫生间、垃圾箱每桌1个。
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