大班音乐《熊和木头人》PPT课件教案熊和木头人.doc
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2011年上学期第六、七周体能教案(中大班)活动名称:熊和木头人活动目的:1提高身体平衡和稳定的能力 2培养按信号控制身体的意志力活动准备:1熊头饰1个 2宽敞、无障碍物的场地活动过程:一、开始部分: 1,慢跑23圈 2,徒手热身操 二、基本部分: 1,教师戴上熊的头饰,站在场地上,幼儿跟在熊后面,熊小步走,熊大步走,熊停止不动,幼儿停止不动。 2,在场地上分别画一条起点线和一条终点线,教师或幼儿拿着熊的头饰,站在终点线上背向其他幼儿,其他人四散站在起点线后面,游戏开始,起点线后的人可以在规定的范围内做各种动作,如快走,小鱼游,开汽车等,熊站在终点上不动,当熊回头看的时候,起点线后的人必须停止不动,保持原来的姿势即变成木头人。如果熊发现谁动了,就喊谁的名字,该幼儿就要站在场外,熊转回头背对幼儿时,木头人又可以开始活动,做各种动作。 三、结束部分: 1,教师点评本堂课 2,师生问好下课 执教老师:中大班配班老师
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