大班数学游戏《新型车展》新型车展 祥案.doc
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1、大班数学游戏新型车展执教者:李 蓓活动目标:1、了解一些数字排序的方法,能积极地思考,灵活思维。2、积极运用已有的排序经验进行推测。活动准备:PPT、笔、纸活动过程:引入:我们是第一次见面,我姓李,大家可以叫我李老师,知道我是来自哪里的吗?我是上海的,你们有没有去过上海呢?今天开始你们就有了我这样一个上海的朋友了,以后你们来上海的话可以找我,说到上海,有很多很好吃的很好玩的,欢迎你们来到上海,而且我们上海经常举办一些车展,比如赛车比赛,今天我们就来聊一个关于汽车的话题。老师想来先了解一些,你有没有自己喜欢的车呢?一、游戏去车展初步尝试三个数字的排序,并梳理经验有一个地方正在举行新型车展,在这个
2、车展里有很多你们从来没有看到过的车,我们一起去参观好吗?车展到底在哪里呢,我也不知道,这两个小朋友准备要去车展了,我们跟着一起去吧!在去之前呢,我们要给孩子们出一道题目,如果回答正确了呢,我们就带他们去。孩子们,你们接受他们的挑战吗?来看看是出的什么题目1. 提问:1.2.3三个数字排排队,有几种不同的排法?这里有123三个数字,请你来排排队,每排出一种方法,就会闪一颗星星,如果你想让五颗星星都亮了,我们就出发。(幼儿积极回答)2. 教师帮助幼儿梳理规律123三个数字,一共有几种排法呢?在这六种不同的排法里,你们找到什么秘密吗?三个数字总共有六种排法,每次排的时候,三个数字都可以轮流做排头,而
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