中班艺术《纸的浸染》PPT课件教案微教案.doc
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1、中班艺术活动纸的浸染活动目标:1.体验染纸带来的乐趣。2.通过探索与尝试学习浸染的基本方法。3.了解浸染的过程,提高动手和审美能力。活动重点:学习浸染的基本方法。活动难点:探索染纸颜色变多变漂亮的方法。活动准备:各色颜料 颜料盒 纸巾 折纸 塑料纸 一杯水活动过程:一、开始部分大家好,今天给大家展示的是中班艺术活动纸的浸染,当调皮的纸遇上可爱的颜料宝宝会发生哪些神奇的事情呢?让我们一起跟着魔法师去探寻纸浸染的神奇之旅吧!二、基本部分1.探索纸的吸水性首先,我们要知道哪种类型的纸吸水性更强(出示折纸 纸巾 塑料纸,通过实验吸水, 我们可以看到是纸巾的吸水性更强)2.完成纸巾的浸染(1)第一步,将
2、颜料倒入颜料盘中,再加入水,很自然的,水越多,颜料的颜色就会越淡;(2)第二步,将纸巾进行对折,然后再对折,这样就形成了小包。(3)第三步,把折叠好的纸巾用角在染料里沾下,然后这样一来,就有很多种颜色了,我们可以将各个角都蘸一下颜料。(4)第四步,将纸巾打开之后,哇,我们的纸巾是不是很漂亮。3.探索纸巾颜色变多,变漂亮的方法把纸巾折的越小,形状不一样,所蘸的颜色不一样,纸巾的图案就会不一样。(教师展示三角形和正方形浸染出来的纸巾)哇!原来纸巾遇上调皮的颜料宝宝握握手,亲一亲、抱一抱就变得色彩鲜艳了三、结束部分我们都学会了浸染这项神奇的本领,把雪白的纸巾变成了五颜六色的花手绢,是不是很棒呢?缤纷的颜料,让我们的生活也多姿多彩,快乐成长! 李纹 张红梅 白世伟 榆林市第三幼儿园
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