（9篇）2024年党纪教育工作总结内含自查报告.docx

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1、（9篇）2024年党纪教育工作总结内含自查报告工作总结篇一，共九篇自党纪学习教育开展以来，XX街道坚持上下联动“一盘棋”、多措并举“看实效”，不断提升全街学纪、知纪、明纪、守纪的思想和行动自觉，推动党纪学习教育走深走实。一、谋定而后动，下好先手棋。XX街道坚持早准备、早安排、早部署，切实做到“四个到位”。一是谋划到位。印发实施方案，制定原原本本学、全员培训学、警示教育学等X个方面XX项具体措施，配套形成重点任务分工台账，进一步明确时间表、路线图和责任人，确保规定动作不走样，负面清单不涉及。二是动员到位。及时召开第一次学习研讨会，召开党工委（扩大）会专题研究部署X次，讲透重大意义、讲清总要求和目

2、标任务、讲实方法步.聚。三是组织到位。依托XXX基层智治体系，将党纪学习教育工作拆解一级任务XX项，二级任务XX项，运用“线上+线下“双跑道运行机制，条抓块统、协同发力，推动各项任务环环相扣、一体推进。四是指导到位。由班子成员牵头，组建XX个指导组，分级分类对XX个基层党组织真督实导，帮助其明确学习任务、找准学习重点、注重学习实效，及时推送工作提示XX余条，确保党纪学习教育规范化、标准化、制度化。二、知之愈明，则行之意驾。XX街道注重理论学习，坚持“四学联动”，不断把党纪学习教育引向深入。一是以上率下“领学”。依托党工委理论学习中心组引领学、交流研讨结合学等形式，通过专家辅导+个人发言形式，推

3、进党纪学习教育各项任务落实。二是逐字逐句“精学”。坚持全面系统学、新旧对照学，通过原原本本真学，全面领会条例修订的意义、内容和精神实质，坚持边学、边查、边改、边提高。三是丰富形式“乐学”。坚持创新载体学，灵活运用专题讲座、集中共学、交流研讨、观看专题片等方式，推送指尖学习资料XX次，开展微分享、微党课活动，提高学习教育的深度。四是警示教育“促学”。探索开展纪律处分决定宣布、现场开展纪法知识测试等制度，将处分决定由“一张纸变成警示教育“一堂课”。三、知行合一，履践致远。XX街道注重学用结合，切实做好成果转化文章。一是坚持“抓制度、促规范、转作风、提效率”工作理念，迭代升级集体经济、人居环境、机关

4、运行、财务管理等XX项制度，以制度促规范，案制度管长远。二是深化标本兼治、系统施治，建立廉政风险台账，明确岗位风险点，制定管控措施，形成“一项权力一套运行制度，一个风险点一套防范措施的廉政风险防控体系。三是推动高质量发展，盘活闲置资产，用心打造千亩沿江花海，匠心修复奚家院子等XX户传统村落，精心雕琢古法榨油、稻香茶室等景观节点，服务业营业收入XX万元，同比增长XX%o提升核心景区，XX景区XX商业综合体主体竣工，彩色酒店投用运菅，X万平米”实景山水彩灯大世界”点燃夜经济，成功创建5A级景区。总结篇二党纪学习教育工作开展以来，X市财政局党组高度重视，精心组织、扎实开展，引导党员干部学纪、知纪、明

5、纪、守纪,以实际行动坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”，推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育开展情况（一）提高政治站位，强化责任担当。局党组将党纪学习教育作为一项重大政治任务，及时传达学习中央党的建设工作领导小组会议精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，X市委常委会议暨党的建设工作领导小组会议精神等，组织学习了中国共产党纪律处分条例，研究制定了X市财政局开展党纪学习教育的实施方案，梳理出四方面X项具体工作任务，明确奉头科室、责任单位、开展时间，为所辖各支部开展好工作明确“施工图”。成立了党纪学习教育领导小组，X同志担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各科室负责人

6、为成员，领导小组下设办公室，负责日常工作，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实，为党纪学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。X月X日上午，组织召开党纪学习教育动员部署会议，财政系统全体党员参加，传达学习了全市动员会议精神，对全市财政系统党纪学习教育工作进行了具体安排部署。（二）抓住关键节点，提高学教效果。一是举办党纪学习教育专题读书班。财政系统全体党员干部分X批轮流参加，读书班通过个人自学、集中学习、专家辅导、分组研讨、汇报交流等形式多样、节奏紧凑的学习安排,原原本本、联系实际深学细研中国共产党纪律处分条例，对习近平总书记关于党的自我革命的重要思想及加强党的纪律

7、建设的重要论述也有了更为深刻的理解，增强了纪律意识、提高了党性修养，取得了扎扎实实的学习成效。二是开展好警示教育。X月X日上午，召开党纪学习警示教育大会，传达学习省纪委监委通报X起违反中央八项规定精神典型问题和市纪委关于X起群众身边不正之风和腐败问题,并观看了警示教育片X，用身边事教育身边人，用典型案例强化警示震慑，增强了党员干部的底线意识和自律意识。X月X日下午，邀请市纪委X进行专题授课，通过详实的典型案例逐一对中国共产党纪律处分条例的内容进行了诠释和解读，并围绕典型案例进行解剖、举一反三，帮助大家加深对违反党纪问题危害性的认识，推动全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三是抓好党纪学习教育与

8、业务相结合。坚持把党纪学习教育与财政业务深度融合，结合开展机关党建与业务工作“两张皮”问题专项整治活动，围绕中心抓党建、抓好党建促业务，做好党建“加法”，同时，引导党员干部领悟思想、觉悟灵魂、醒悟自己，真正把学习成效转化体现到工作生活的方方面面，自觉主动做财政事业追赶发展、高质量发展的推动者，不断提高党建质量。针对财政当前面临的困难问题，在涵养培植财源、做大财力规模、优化支出结构、深化改革发展等方面精准发力,全力做好保基层运转、保乡村振兴、保民生事业发展等资金保障重点任务。（三）加强组织领导，建立长效机制。一是领导干部带头学。局党组班子成员先行一步，学深一层，组织召开党组理论学习中心组专题会议

9、，深入解读学习新修订中国共产党纪律处分条例，引导广大党员干部准确把握其精神实质，真正把条例刻印于心、落实于行。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习，安排具体工作,制定了党纪学习教育工作计划，把学习条例纳入基层党组织“三会一课”、主题党日活动等学习培训重要内容，教育引导党员提高党性修养、严守纪法规矩。二是加强宣传抓引导。依托“X财政”公众号搭建党纪学习教育专栏，及时发布条例解读信息、党纪学习教育工作动态、党员干部学习体会、警示教育案例等，促进党纪学习教育常态化，推动党员干部把纪律要求内化为自觉行动。并积极推荐财政系统遵规守纪先进典型，营造了良好学习氛围。三是构建党员长期受教育的长效机制。

10、对重点领域、重点岗位、重点环节进行针对性专项整治，对有关制度规定修改完善，坚持从小事抓起，从细节改起，堵塞工作漏洞，建立长效机制，实现廉洁目标。将党纪学习情况纳入党员个人考核评价体系，以制度保障学习成果的转化和应用。二、存在的主要不足一是党纪学习教育在组织方面还不够周密，学习教育计划还不够细致，学习形式采取“大水漫灌”较多，交互提问式学习较少，触及思想灵魂不够。二是个别党员干部思想认识不高。学习精力不够集中，联系实际不紧，学习制度也不够严格，补学制度没有真正落实,标准下降。三是创新学习方式不够，学习阵地拓展不够，“微阵地、微书本、微党课、微分享”没有充分利用。三、下一步打算一是不断推动党纪学习

11、教育走深走实。积极开展“以案说纪每月一课”活动，综合运用评论解读、案例剖析、警示教育等多种形式，推动党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行为准绳；组织全体党员对新增条款、修订细节进行逐章逐句学，对比把握条例修订后的新变化、新要求，切实做到学懂、弄通、悟深、吃透。二是坚持以训助学，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。计划六月份对党务干部、入党积极分子以及年轻干部开展一次专题培训，由局领导班子成员分别授课，对条例进行深入解读，教育引导年轻干部坚定理想信念，严守纪法规矩,扣好廉洁从政“第一粒扣子三是将党纪学习教育同实际工作联系起来。把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化

12、作风转变和能力提升，引导党员干部在规矩下做人、在警示中做事，让党规党纪成为推动工作、促进发展的有力抓手、有效保障，推动党纪学习教育取得看得见、摸得着、感受得到的成效。总结汇报篇三根据XXX区委组织部关于认真开展基层党委（党工4）党纪学习教育阶段性工作总结的通知要求，现将XXX镇开展党纪学习教育总结报告如下：一、工作开展情况XXX镇参学单位共XX个，参学党员XXX人（流动党员XX人、离退休党员XX人、老弱病残党员XX人）。XXX镇坚决贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，认真落实党中央和省委、市委、区委关于党纪学习教育的决策要求，在区委党纪学习教育办的有力指导下，

13、牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，突出搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当，认真研究谋划、精心组织实施、推动党纪学习教育取得实实在在成效，为XXX高质量发展提供有力政治引领和坚强政治保障。（一）始终坚持在组织体系上第一时间迅速反应。严格按照上级统一安排部署，加强顶层设计，成立党纪学习教育领导小组和领导小组办公室，领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备，审定下发党纪学习教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点。按照XXX省委关于开展党纪学习教育工作的通知精神，从严从实指导各基层党组织扎实开展党纪学习教育。（二）始终坚持在理论

14、学习上求实求深。坚持在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持抓早抓好，做到强力推进、印发镇委员会关于开展党纪学习教育工作方案，组织党员干部静下心、坐下来、钻进去，以通读、精读、研读等方式，学习党的二十大报告、中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和文章，进一步夯实党员干部坚定“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。每月认真开展

15、理论学习中心组专题研讨，明确深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育系列重要讲话精神和关于学纪、知纪、明纪、守纪等重要论述。截至目前，组织党委会“第一议题”传达学习XX次、党委理论学习中心组集体研讨XX次，集中学习XX次。坚持在学习覆盖面上下功夫，向各党支部发放中国共产党纪律处分条例等学习教材XXX余册。重点紧盯薄弱和重难点环节，对流动党员及时推送寄送学习资料，常态化跟踪学习情况，对老弱病残党员、离退休老党员开展送学上门、送书上门等，确保学习主题全覆盖。各党支部利用“三会一课”、主题党日等开展集中学习累计XX余次，覆盖党员XXX余人次，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。（三）始终坚持在作风建设

16、大提升上持续发力。坚持把“改”字贯穿始终，结合学习贯彻中国共产党纪律处分条例XX发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。党纪学习教育工作开展以来，XXX镇将党纪学习教育工作开展情况与巡察反馈问题整改相结合，做到将党纪学习教育与重点工作相结合，相促进。坚持把学习同改进工作作风，改进工作方法相结合，突出结果导向，要求干部围绕工作目标、目的，不断改进工作作风，改进工作方法，提高工作效率。XXX镇驻村干部、村两委通过走访入户、深入田间地头、农家院落，发现需整改问题XXX件，深入查找自身差距不足。通过基层党组织、党员个人不断查找问题、解决问题，在立行立改和长期坚持中确保党纪学习教育取得实实在在的成效。二、存在的主要问题及原因在总结成绩的同时，也应清醒认识到XX镇党委开展党纪学习