（七篇）关于开展2024年度党纪专题教育工作阶段工作情况汇报附工作经验.docx

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1、（七篇）关于开展2024年度党纪专题教育工作阶段工作情况汇报附工作经验工作汇报第一篇，共七篇近期，XX公司党纪学习教育全面启动、有序开展，各级党支部积极响应，深刻学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和指示精神，切实将新修订的中国共产党纪律处分条例作为学习的重中之重，把纪律教育摆在更加突出位置，不断引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，加强纪律教育、强化纪律执行，不断提升党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，保障企业健康发展。现将工作汇报如下。一、坚持不懈强思想，凝心聚力“赋能增效”（一）强化统筹推动公司党委高度重视，XX月XX日，召开部署启动会，及时跟进学习贯彻习近平总书记最

2、新重要讲话、重要指示批示精神,将党纪学习教育纳入企业全年重点实施规划，制定印发了XX公司关于开展党纪学习教育的实施方案，明确了党纪学习教育目标和任务，建立联席会议制度，从所属相关部门抽调业务政治素质过硬党务工作者，成立了党纪学习教育工作专班，下设综合组、宣传组、督导组3个小组，统筹推进党纪学习教育各项工作。（一）分类制定清单科学合理制定学习教育清单，按照“是什么为什么做什么”的原则，分别制定XXXX学习计划清单，XXXX学习计划清单，XX公司基层党组织学习计划清单，并要求党支部根据实际，对照清单内容，认真组织实施，逐项推进。（三）常态化督促指导对学习教育实行台账式管理，每月清单按期完成情况进行

3、签字确认，有效促进各项任务落到实处。结合党纪学习教育，公司党委每月对各党支部学习教育开展情况进行督导，一是抓实日常教育监督，全面掌握党员干部的学习情况：二是抓牢“关键少数”，公司领导班子始终坚持“带头学”,先后集中学习研讨XX次：三是抓细点滴养成，公司党委班子成员坚持以身作则、率先垂范，严格执行中央八项规定精神。（四）强化宣传引导。有效发挥宣传工作在学习教育中的重要作用，营造浓厚氛围。结合企业廉洁文化建设，开展了第XX个党风廉政建设宣传教育月活动，通过构建“党建+纪检监察联动工作机制、打造“清风XX”廉政文化品牌、深化开展警示教育和廉洁文化培训、征集廉洁文化作品等举措，共树学廉倡廉典型XX个，

4、组织演讲比赛、书写主题书法作品等活动，促进廉洁文化入脑入心，营造风清气正良好氛围。中国共产党纪律处分条例。各地各单位党委（党组）书记和基层党支部书记讲授纪律党课XX余场。依托XX、XX、XX等阵地，组织党员干部现场参观学习，紧扣“六项纪律”开展交流心得体会。三是强化把关指导，确保工作氛围营造到位。严格按照中央、省委、市委和县委的部署要求，落实信息发布“三校三审”，严防“低级红”和“高级黑”现象，坚决反对形式化、套路化、表面化，确保学习教育健康有序平稳开展。加强宣传引导，充分运用各类媒体平台及宣传教育平台，多层面、立体化宣传学习教育工作，营造浓厚氛围。截至目前，依托XX发布、XX党建微平台等媒体

5、，开设党纪学习教育专栏，转载刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章XX篇。四、存在问就和不足党纪学习教育开展以来，我县严格按照上级要求有序推进重点举措，取得了一定的成效。但全面评估审视，离高标准、严要求还存在一些差距和不足。少数单位、干部作风不够严实。少数基层党组织还存在思想认识不够、压力传导不够的问题，开展工作存在应付心理，在组织集中学习、交流研讨体会等环节上成效不够明显。工作方式方法比较单一。一些基层党组织在落实理论中心组学习、讲纪律党课、开展廉政教育等重点任务的过程中，做法比较单一陈旧，如空洞的说教，没有结合实际情况进行创新，未能充分引起党员的共鸣，影响了教育效果。打造特色亮点不

6、够有力。防止“低级红”、“高级黑”。创新方式方法、及时总结成功经腌,对外宣传全县党纪学习教育的重要举措、进展成效。坚持学用结合。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、推进经济社会高质量发展结合起来，同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进，突出实践实效，弘扬严实作风，用工作实绩检验学习实效。报告第七篇党纪学习教育开展以来，局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，紧扣学习重点、丰富学习形式、强化警示教育

7、，紧密结合实际，精心组织实施，加强督促落实，以坚定步伐推动纪律教育走深走实，通过系统化的学习与实践，引导党员干部自觉用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。现将党纪学习教育活动开展情况汇报如下：一、精心谋篇开局，以高度的使命感抓好统筹安排党纪学习教育全面后动后，局党组切实提高政治站位，将该项工作作为当前首要政治任务，精心安排布置、紧扣目标要求、明确学习内容、严明学习纪律，聚焦各项工作部署，坚持高位谋划、高标推进、高效落实，努力干在实处、走在前列、作出示范，确保党纪学习教育开好局起好步。一是加强组织领导。成立了以局长为组长、分管领导为副组长的党纪学习教育工

8、作领导小组，下设办公室负责日常工作。制定了2024年党纪学习教育实施方案，明确了工作目标、重点任务、时间节点和具体措施。各处室、各单位也相应成立了工作机构，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是强化责任落实。召开党纪学习教育动员大会，传达上级精神，部署工作任务。党组书记带头讲专题党课，其他党组成员分别到联系点讲党课。建立周报告、月调度制度，及时掌握工作进展，协调解决存在问题。组织开展2次督导检查，确保各项工作有序推进。三是营造浓厚氛围。充分利用局域网、微信公众号、宣传栏等载体，开设“党纪学习教育”专栏，及时推送学习内容和工作动态。在机关大厅设置党纪学习宣传展板，在各处室悬挂党纪学习标语。

9、组织开展党纪知识竞赛、演讲比赛等活动，营造浓厚学习氛围。四是创新方式方法。坚持集中学习与个人自学相结合、线上学习与线下交流相结合、理论学习与实践运用相结合，不断创新学习方式。开发了党纪学习微课堂，制作了20期微视频，方便党员干部利用碎片时间学习。组织开展5次专题辅导讲座，邀请专家学者进行深入解读。组织党员干部到廉政教育基地参观学习，接受警示教育。二、有序统筹实施，以高度的紧迫感抓好学习值点（一）在“学”上下功夫，强调学习方式和内容突出学习重点，紧紧围绕中国共产党纪律处分条例这一核心内容，通过党组理论学习中心组、专题读书班等方式，组织班子成员逐章逐条学习条例。同时，将中国共产党章程关于新形势下党

10、内政治生活的若干准则等党内法规纳入学习范围，全面系统掌握党纪要求。创新学习方式，开发“党纪学习”微信小程序，将条例内容进行碎片化处理，设置每日一学、在线测试等功能。组织开展“学党纪、讲党纪”活动，每月由一名处级干部围绕条例中的一个章节进行解读,并结合实际工作谈体会。强化学习管理，建立党员干部学习档案，记录每人的学习情况。定期对学习情况进行通报，对学习不力的进行约谈提醒。将学习情况纳入年度考核内容，与评先评优、岗位晋升挂钩，激发党员干部学习积极性。（二）在“准”上下功夫，侧重理解深度和方法开展专题辅导，邀请纪检监察部门、党校专家围绕条例进行专题辅导，深入解读条例的核心要义和具体规定。全年共举办5

11、次专题辅导讲座，参与党员干部2余人次。组织集中研讨，采取集中学习、分组讨论、交流心得等方式，组织党员干部深入研讨条例内容。重点围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律，深入讨论如何在工作生活中贯彻落实。全年共组织10次集中研讨,参与党员干部1500余人次。编发学习资料，编写中国共产党纪律处分条例学习辅导读本，对条例进行详细解读和案例分析。编发党纪学习100问，以问答形式对常见问题进行解答。这些学习资料发放到每名党员干部手中，为深入理解条例提供了有力支撑。（三）在“实”上下功夫，注重应用实践和转化注重分类施策，针对不同层级、不同岗位的党员干部，制定差异化的学习计划。

12、对领导干部，重点学习政治纪律和组纨纪律；对业务骨干，侧重学习工作纪律；对新入职党员，着重学习党的基本纪律。强化实践运用，组织党员干部结合自身工作实际，撰写心得体会，交流学习经验。开展“学条例、用条例”活动，引导党员干部在日常工作中对照条例，规范自身行为。全年共收到心得体会500余篇，开展交流活动20余次。开展案例教育，收集整理了100个违纪违法典型案例，编印警钟长鸣案例汇编，发放给全体党员干部学习。组织观看警示教育片，邀请忏悔人员现场说法，用身边事教育身边人。（四）在“严”上下功夫，着重纪律执行和监督严格日常管理，制定党员干部日常行为规范，对党员干部在六大纪律方面提出具体要求。建立党员干部廉政

13、档案，记录每人的遵纪守规情况。定期开展纪律作风检查，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。强化监督制约，健全完善内部监督机制，充分发挥纪检监察、巡察、审计等监督作用。建立党员干部廉政风险防控机制，对重点岗位、关键环节加强监督。开通举报电话和网络平台，畅通群众监督渠道。全年共受理举报30余件，立案查处5起违纪问题。严肃执纪问责，坚持有案必查、有错必纠，对违反党纪的行为严肃查处。全年共查处违纪党员干部8人，其中绐予党纪处分5人，诫勉谈话3人。通过严肃执纪，彰显了全面从严治党的坚强决心。三、摞好收尾冲刺，以高度的责任感抓好整改落实一是深入开展自查自纠。组织党员干部对照条例，深入查找自身在六大纪律方面存在

14、的问题和不足。建立问题清单，制定整改措施，明确整改时限。全局共查找问髭30()余个,制定整改措施500余条。二是强化整改落实。对自查自纠发现的问题，坚持即知即改、立行立改。建立整改台账，实行销号管理。定期开展“回头看”，确保整改落实到位。对整改不力的,严肃追责问责。三是健全长效机制。在党纪学习教育的基础上,建立健全党纪教育长效机制。制定党员干部纪律教育实施办法，将党纪教育纳入党员干部教育培训体系。建立党纪学习考核制度，将学习情况纳入年度考核内容。完善党内监督制度,强化对党员干部的日常监督管理。四是巩固学习成果。组织开展”学习成果展示周”活动，通过演讲比赛、知识竞赛、经验交流等形式，展示党纪学习

15、教育成果。评选表彰一批党纪学习教育先进个人和先进集体，发挥示范引领作用。编写党纪学习教育案例汇编，总结推广好的做法和经验。四、形成长效机制，以高度的自觉性抓好常态教育一是建立健全制度机制。制定党员干部纪律教育实施办法，明确纪律教育的内容、形式、频次等要求。建立党纪学习考核制度，将学习情况纳入年度考核内容。完善党内监督制度，强化对党员干部的日常监督管理。二是创新教育方式方法。充分运用现代信息技术，开发“党纪学习APP,建立微信学习群，方便党员干部随时随地学习。组织开展“每月一课”活动，由党组成员轮流讲授党纪党规。开展案例教育，编写党纪违纪案例警示录，用身边事教育身边人。三是强化学用结合。坚持把党

16、纪学习与实际工作紧密结合，引导党员干部将学习成果转化为工作动力和实践成效。开展“学条例、用条例”活动，组织党员干部结合自身岗位实际，撰写心得体会，交流学习经验。定期组织党员干部深入基层一线，开展调研实践，将党纪要求落实到具体工作中。四是加强警示教育。定期组织党员干部参观廉政教育基地，接受现场教育。每季度召开一次警示教育大会，通报违纪违法典型案例，邀请忏悔人员现场说法。编写党纪警示教育读本，发放给全体党员干部学习。五是完善考核评价机制。将党纪学习教育情况纳入年度考核和干部选拔任用的重要内容。建立党员干部纪律档案，记录每人的学习情况和遵纪守规表现。定期开展民主评议，对党员干部的纪律表现进行综合评价。总的来看，2024年党纪学习教育工作取得了显著成效,但仍存在一些不足和问题：一是少数党员干部学