(七篇)关于深入开展学习2024年党纪教育工作阶段性自查报告、工作经验.docx
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1、(七篇)关于深入开展学习2024年党纪教育工作阶段性自查报告、工作经验工作汇报第1篇单位党委注重念好“学、悟、讲、考四字诀,筑牢党员干部党性观念和纪律防线。一是多措并举“学”条例。公司党委把“学作为首要政治任务,通过党委会“第一议题”传达学习、两级理论学习会集中学习、划片区举办读书班原汁原味学习等形式,学深学透条例。二是立足岗位“悟”条例。注重“学与梧的深度融合,组织开展“学条例明党纪强党性践使命”主题党日活动,对照条例规定和党员标准,组织党员谈体会、找差距、补短板,提高党员自我约束能力。三是自上而下“讲”条例。坚持以讲促学、以训助学,积极构建党委书记带头讲、党委委员一线讲、基层党组织负责人全
2、员讲和专家学者专题讲的授课模式,教育引导党员学纪、知纪、明纪、守纪,目前已邀请X名专家学者在公司央企干部研学班”和经营管理大讲堂上对新修订的条例进行专题辅导、X名基层党组织负责人讲授了党纪教育专题党创新读书方法。积极推行“三遍读书法”,第一遍略读大体框架、基本内容;第二遍通读全文并借助手抄法条、图画重点等方式,抓住关键、强化记忆;第三遍精读重点条款,特别是对“三个区分开来的要求、监督执纪四种形态”、纪律处分“五项原则”、“六大纪律”情形及处理方式等深入领会、精准把握、科学运用。激发学习动力。通过晾晒读书记录、开展知识点自测、举办读书分享会、评选全勤学员等方式,加强学习管理、增强学习动力、提升学
3、习效果。二、坚持集中研学,以“知纪”加强自我约束。精选研讨议题。将集中研讨作为读书班“必修课”,选定习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、条例等研讨内容,确保既有理论高度又紧贴工作实际。深入交流研讨。两级党委成员围绕主题,结合分管工作认真整理学习资料、亲自梳理发言提纲,坚决防止学习和工作“两张皮”问题。研讨中坚持主要领导领学,班子成员和机关部门、直属单位列席人员结合分管工作,逐一谈收获、谈感悟,谈问题、谈隐患,谈思路、谈举措。读书班开展以来,两级党委共组织集中研讨XX次、收集心得体会XX篇。加强案例分析。读书班围绕“车酒黄赌毒密网”等队伍管理风险陞患,
4、认真开展典型案例剖析研讨,逐一拉列清单,提出防范措施,形成了一系列加强管理、推进工作的新思路新举措。三、坚持沉浸辅学,以“明纪”提升免疫能力.开展专家辅导。借助首都丰富的教育资源,邀请全国组织干部学院、中共中央党校、中国人民大学专家学者,围绕增强党员干部纪律修养、提升谈心谈话能力、从严执纪监督等课题作专题辅导,增强学习实用性、针对性、精准性。加强警示教育。结合党风廉政建设主题教育月安排,组织两级党委班子成员集中观看中纪委、公安部公布的系列警示教育片,重点在政治信仰淡漠、纪律作风松软涣散、职务性违纪违法等方面加强警示防范,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。开展实地见学。组织参观XX
5、市全面从严治党警示教育基地、公安部警示教育基地及地方看守所,从各类违法违纪案件的影像、历史实物、复原场景中接受“沉浸式”教育,亲身感悟违法犯罪分子“改造生活”,在心中敲响拒腐防变、正风肃纪警钟。加强环境熏陶。读书班期间,充分利用营区电视、宣传橱窗、主题长廊、网络专栏等,系统构建党纪学习教育阵地,定期发布、动态展播纪律金句、法规条文、典型案件等内容,营造浓厚氛围。四、坚持实践促学,以“守纪”推进从严治党。读书班坚持学用结合、学以致用,局党委率先垂范,边读书、边思考、边调研,利用读书班晚间、带班值班期间和“五一”假期时间,带着问题、带着思考广泛深入执勤一线,围绕基层组织建设、队伍遵规守纪、整治“四
6、风”问题等进行实地调研,为推动全面从严管党治警、加强纪律建设收集到第一手资料,为基层干部群众解决实际问题。站级党委积极践行“干”字当头、“实”字为要理念,结合正在开展的群众身边不正之风和腐败问题集中整治、“树清廉家风、创廉洁家庭”倡议活动,以读书班学到的具体案例为鉴,在优化勤务组织、防范旅客投诉、党员家庭家教家风建设等方面进行深入研究,推出多项工作新举措,取得了良好效果。基层支部负责同志列席读书班后,认真抓好学习成果转化和工作落实,通过“三会一课”、讲党课、谈心谈话、开展警示教育等形式,带领所属党员深入学习条例,推动思想再提升、品行再约束、党性再锤炼、纪律再严肃,促进纪律建设向基层延伸、向一线
7、拓展。工作简报第2篇X县纪委监委深刻认识加强党的纪律建设、开展党纪学习教育的极端重要性和现实紧迫性,教育引导全体纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚、干净、担当,切实把主题教育成果转化为纪检监察干部履职尽责、担当作为的实际行动。一、以“身入”为基础点,在勤学善向中增强党纪学习教育“厚度”组织召开县纪委监委党纪学习教育部署会暨集中学习会,向全县纪检监察干部发出号召,进一步提高思想站位,以更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,切实把思想和行动统一到党中央关于开展党纪学习教育的决策部署和省委、州委、县委、上级纪委的工作要求上来,将党纪学习教育作为提升纪检监察干部队伍素质、推进纪检监察工
8、作高质量发展的有力抓手落实落细。二、以“心到”为关罐点,在“深学细悟”中延展党纪学习教育“深度,学深学透中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),把全面掌握条例主旨要义和规定要求作为重点,全面增强中国共产党章程(以下简称党章)中华人民共和国公职人员政务处分法学习的系统性和针对性,确保取得实实在在的成效:通过县纪委常委会、党支部集中学习会等逐字逐句、逐条逐率学习,把“六项纪律”的主旨要义和规定要求领会深、领会透,坚持将条例新增的X条、修改的X条作为切入点和主攻点,认真钻研、学深学透,更加自觉地用条例查找问题症结、寻求破题之道、完善工作思路,进一步提高监督执纪问责工作精准度。三、以“行至”为落脚点,
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