(10篇)纪律教育阶段情况报告、成效亮点.docx
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1、(10篇)纪律教育阶段情况报告、成效亮点(工作汇报篇一)党纪学习教育启动以来,按照党中央开展党纪学习教育统一部署和市委工作要求,XXXXX村深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,认真落实党中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议部署要求和通知精神,系统谋划部署,精心组织实施,深入学习新修订条例,不推进全县党纪学习教育有力有序有效开展。现将具体情况汇报如下:一、学习开展情况一是抓好专题“研学”。村党支部始终把中国共产党纪律处分条例纳入到党员大会、党小组会、支委会重点学习内容中,及时召开XXXXX村党纪学习教育会议,围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为学习重点,通过以
2、“新旧对照”“学用结合”的方式,原汁原味、逐章逐条学习新修订条例,把个人发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,逐章逐条认真研读,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透,全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。督促指导党员联系自身思想实际和工作实际,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,加深思考认识,防止问题发生。二是抓好以案“促学”。为引导党员干部树牢责任意识、底线意识、纪律意识,村党支部始终坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,以反面典型案例、廉政小视频为切入点,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,让党员干部切实感
3、受到纪法就在身边、教训就在眼前,绷紧纪律规矩这根弦,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,做到“心中有尺,行有所止“,严守纪律“底线”。三是抓好以训“助学”。村支部始终坚持抓实抓细党员干部经常性的党纪学习教育,运用“学习强国”、共产党员网等平台,采取采取政策解读、现场体验等方式,教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是抓好日常“触学”。充分发挥纪检系统下派第一书记党纪学习教育宣传员作用,指导全村创新学习方式、丰富学习载体、拓展学习渠道,充分利用村民微信群、电子屏等载体,推送学习要点,增强党员干部对党纪学习
4、教育的知晓度和关注度,凸显党纪学习教育的政治性、时效性。针对各支部党员年龄偏大、行动不便等问题,采取网络推送、送学上门等形式,共同营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围,有力推动党纪学习教育走深走实、见行见效。二、下一步打算一是创新建立学习机制。结合村情实际,组建以村两委、党员、驻村工作队全员为主体的基层党纪学习教育读书班,将中国共产党纪律处分条例作为读书班必修课,每周一开展一次党纪学习教育,积极引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识,加强自我约束,提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,不断提高党员队伍的素质和能力,为推动村庄的发展和建设
5、提供坚实的保障。二是夯实基层战斗堡垒。通过上门走访、电话沟通、微信联系等方式,对网格内的党员基本情况、外出时间、外出地址、单位职业、联系方式、实际表现等情况进行“地毯式”排查,摸清外出党员的详细情况,形成外出党员台账。根据摸排情况,建立外出党员微信群,定期推送学习内容,分享交流心得、听取思想汇报,加强与外出党员的沟通联络,及时解决其存在的困难。三是深化党纪学习内容。结合习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,根据村党员学习情况和学习需求,加强与上级部门对接联系,邀请纪委领导授课对党纪法规进行详细解读,进一步加深对党纪的学习理解,切实划清纪律界限。(总结简报篇二)党纪学习教育开展以来,XX精心
6、安排部署、紧扣目标要求、坚持以上率下,组织引导广大党组织和党员干部认真学纪、知纪、明纪、守纪,真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。一、精心部署扎实推进XX委先XX委常委会XX委党的建设工作领导小组会议安排XX党纪学习教育工作,对标省市要XX工作实际,制定细化实施方案,明确目标任务、工作重点和保障措施,确保方向不跑偏、任务不落空。XX组建党纪学习教育工作专班,下设3个工作组,从纪检、组织、宣传等部门单位抽调XX名干部具体办公,明晰工作职责,确保及早启动、落到实处。全县各党委(党组)按照要求,对基层党组织党纪学习教育工作进行督导检查、层层传导压力。县委党纪学习教育工作专班制定了“两计
7、划一清单”(县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习计划、全县党纪学习教育专题学习计划和党纪学习教育重点工作任务清单),县委理论学习中心组每半个月开展一次学习,基层党组织每周开展一次学习,并围绕“六大纪律”分次开展交流研讨。二、深入交流提升实效“我们将党纪学习教育同推动中心工作、联系服务群众结合起来,真正使开展党纪学习教育深化、内化、转化为指导生产生活、学习工作、服务群众和推动事业发展的思想利器,成为党员干部提高履职本领、增强党纪意识的重要举措,让党纪真正成为党员干部的行动指南和日常遵循。“富水镇党委书记汪宇说。XX坚持以上率下,突出关键少数,XX级领导、党政“一把手”及纪检监察干部购买辅导读本
8、,XX科级以上领导干部举办党纪学习教育报告会、辅导班,发挥“头雁效应”,做到先学一步、学深一层。选取XX个职能部门围绕“六大纪律”拍摄“纪法小课堂”短视频,边学边悟、以知促行,切实将党的纪律内化于心、外化于行,养成习惯。同时,XX违反“六大纪律”典型案例,展开研讨交流,在研中学、在学中悟。县委举办读书班,XX月XX日至XX日,组织XXXX级领导,采取集体学习、交流研讨、个人自学等形式,对中国共产党纪律处分条例进行全文学习,围绕“认真学习贯彻中国共产党纪律处分条例,加强党的纪律建设”“六大纪律”开展集中和分组交流研讨各XX次。5月XX日前,全县各党委(党组)已全部举办读书班,坐下来、精心学、深入
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