银行主题教育问题清单及整改措施.docx
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1、银行主题教育问题清单及整改措施银行主题教育问题清单及整改措施IXXX县农村信用合作联社:接到中国银行业协会4关于开展20xx年银行服务收费相关自律制度执行情况检查工作的通知(银协发(20xx)96号)的文件后,我社积极组织自杳工作,现将自查培果报告如下:一、认真自查.接到联社通知之后,XXX信用社迅速成立了由主任为领导的辍行股务收费占杳工作领导小组,对照校表具体内容,依据中国银行业协会20xx年以来服务收费相关自律制度.细化占麦工作方案,对XXX信用社服务收卷情况认真开展全面自查。二.检查内容。我社认真学习了中国粮行业冰会银行服务收费检查制度,依照制度制定了我社关于狼行服务收费自查工作的内容:
2、(一)国家联务价格管理相关法律、法规和有关政策及中国限行业协会有关股务收费自律共识、要求的其彻执行情况;(二)是立健全服分价格管理制度和内部控制制度情兄;(三)服务价格明码标价制度执行情况;(四),服务价格报告制度执行情况;(五)建立椒芬价格投诉管理制度情况;(六)其它检查事项。三、自爱出现的问黑。我社在执行我行服务收费自律方面的工作,严格按照制度落实执行,没有出现问题,只是有些小问题需要粮监部门注意,比如商业银行服务收费项目过多,各商业俱行之间存在椒务收费的不正当竞安行为.四、提高认识.加会眼行取务收费心律能纺更好的整行根行业社会责任,维护广大客户的切身利空和银行业整体形象。我社在以后的工作
3、中会提高认识,严格执行银行服务收费相关自律制度.进一步规范服务收费,切实维护我们农村信用社的外部形里及行业形象.为XXX县农村信用社的发履增光添彩。银行主题教育问题清单及整改措旗2XX行基层党建工作直接影响支行全局内部改革和出务发屐,为深入学习实践科学发展观,扎实做好保抖党的她洁性的各项工作,切实福好XX支行党旗工作,解决党在工作中存在的突出问题,为支行全局事业发展服务,按照上级行党委的统一部署和要求,支行党支部有针对性的开展学习调研活动。通过同研.了他掌搔了支行党建工作的实际状况和存在的突出问息,对发现的同题分析了原因.提出了建议。一.支行党建工作基本情况目前,XX支行现有部室3个.在职职工
4、24人,党支部1个,其中在职党员13人;支行离退休人员7人,其中离退休党员4人.近年来,XX支行党建工作呈现以下4个方面的新特点:(一)支行党支部特别是主要负责人对党找工作重视.支行基层党组织领导班子模范作用较好,解决自身问题的能力较强,主要负责人能够有效爬行“一岗双责”,党找工作能够与业务工作、传理工作、企业文化是设结合起来,通过抓觉是带动队伍是设爱高凝聚力的意识比较违.支行党支部能够充分发挥党员的主体作用,把及时任求党员群众意见作为制度确定下来,支行党组织的战斗堡全作用发挥较好。支行党组织以党赛工作带动业务发展有内容有形式,效果明显。支行党支部工作思珞比较清晰,党建工作与业务工作结合比较要
5、密,通过抓党建带动队伍淀设,使共产党员迅速成为业务能手。能够将创先争优活动的理念精靛浸透到羟营管理的各个层面,找出“五管”,即“制度管人、流程管事,精神管企、机制省维、环节管院”的工作思路。(二)通过开.展创先争优活动,极大地激发了基层党组织的活力和党员的影响力。活动开展以来,支行党支部按照“国强”党支部的要求,全行共产党员按照“四优”共产党员的标准,枳极开展了多种形式的支行党支部和党员公开承诺、广泛征求意见延吉献策、W立党员示范岗开展读红色经典撰写学习体会活动,以学习杨善洲和先进典型为拷样,以限务支行业务发展为我体,支行党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用得到更加充分的发挥,党支部羟
6、营管理水平得到进一步的提升。尤其是当前正在按照上级行党委的有关要求.开展宏口单位为民,服务创先争优活动,极大地激发了支行党支都提高金膜服务水平的枳极性。(三)党员教再管理水平得到提升,党员干部素质得到进一步电强。XX支行党级炽枳极创新党组织活动方式,基本货到了以党建带团建带动业务发展,并由绕经营管理工作开展形式多样的党员教亶活动。通过开展学习型党组织创建活动.努力提高员工队伍的整体素质,形成积极向上的工作氯困,进一步增强员工坚定无产阶级信念的信心和决心.(四)建立和采用了党戏新机制、新举措。扎实开展“践行密接精神活动,打避XX行良好品牌形象”、转方式促发展”作风健设主题活动和“人人争当业务排头
7、兵”创先争优活动,提立“四有一评”工作再核机制,不断深化“典型示范.党员督扶”等主题实践活动,支行党支部工作呈现出新的生机和活力。二,支行党戏工作存在的问曼绘过调研我们也了解到,目前支行党建工作虽然相对于前几年普遍得到加厘.表现出好的发展技势。但总体看,支行党建的状况和水平离新时期中央、省市及上级行党委对金融机构党淀工作的矍求、离企业改革发展所赋予的使命运有一定差距。主要表现在:(一)学习风气不浓。党员学习的枳极性、主动性和囱觉性不足,被动应付的多,主动系统学习的少:学用脱节.不重视知识的更新,不善于理诒联系实际:满足于已有水平,凭经5做事,专业化素质提升畿慢。部分党员认为学习是虚的.不能解决
8、实际问题,致使许多党员对党的基本理论、路线.方针、武策和各个阶段的工作重点理解不深,把握不准,缺乏解决复杂事务和改革、发屐、稳定中的各种新矛盾、新问题的能力;另外,指令性学习使部分党员产生了厌烦心理,学习的方法陈旧.形式老去、死板.缺乏创新,再加上工作与学习的矛盾,往往导致学习时间碌以保证。(二)支行党建工作宣传不够。支行党支部在结合实际开展党建工作的同时,不善于总结,尤其是时觉戏工作促进业务发展方面总结不够.党是工作一些好的做法、经验得不到及时宣传,各企业对党筵工作的宣传力度还不够,对先进典型特别是身边的典型进行学习宣传的意识还不强,党建工作内容常更新,但内容单调陈旧,在推动党建工作交流方面
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