有关幼儿教师演讲稿范文锦集8篇.docx
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1、有关幼儿教师演讲稿范文锦集8篇幼儿教新演讲稿篇1净敬的各位领导,亲爱老师们:大家上午好!听了以上几位同事的精彩演讲,我非常惭愧,我不像她们一样,开始就喜欢上/这个职业,而是经历了很多波折才走到今天。今天既然园长给我们搭建了这样一个展示自我的平台,我就姑F1.把我成长历程中的几个故事与大家分享-T:十八年前,中考填报志愿时,我没有和家人商量,毅然的选择了中等师范学校,毕业后理所当然的就当了老新。说实话想当年我作为一个年仅十几岁的孩子选择r这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是想尽快的找工作为家里解决经济困难,尽快独立谋生而已。所以当时毅然的抉择中没有做高尚的。走上工作岗位,做了教
2、师后充分感受和体验到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老加就是当年年轻不懂事冲动的结果。可是,就是这样个并没有让我因为热爱而选择的职业,个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一干就是十几年。其中的原因仔细想来是因为一个原因一一我被这个充满爱的群体和职业感动了!孩子和家长的速让我感动.他们的爱纯净,他们的速无瑕,他们的爱不期待回报。我总记得,在我忙若创设环境时,一把小椅子悄悄地推到我的旁边:“老师您坐会吧”:我总记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握案拳头偷偷给我捶背的情景,咚咚咚咚的敲击声述说的都是他们的深情.已经记不清是哪一天,曾经有个从其他幼儿园转到我们
3、班的孩子家长来接孩子,当时正是我们孩子吃午餐的时候。她耐心地在大厅里等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我有点不信,看你居然那么耐心的开导孩子吃饭,还不时给她说悄悄话,让她能在幼儿园高育兴兴吃饱吃好,这是我不斡见到的“你们班的孩子都用若你叽叽喧啜的有说有笑,这也是我孩子以前在那个幼儿园不敢做的。这些事情让我相信了孩子说的话,老师您真好,谢谢您!。“家长的话打动了我,我并没有做什么,我只是尽自己的职责而已。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,这是最起码的师缠啊!看来做教师的很多事悄悄做了,自己可能并不觉得多么伟大,
4、但是在家长,在孩子的心里却留卜.了深深的刻印,面对这样真心实意的爱恋,你怎么能舍弃,怎么能不感动呢?此时,如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执着的选择幼儿教师这个职业,因为我已经爱上了她,我在这里找到了人生的坐标,只有在这里我的人生价值才会实现,升华!亲爱的幼教同行们,让我们携手努力,共同创造幼儿教育辉煌的明天吧!我的演讲完了,谢谢大家!幼儿教师演讲稿篇2尊敬的各位评委、各位老册:大家卜午好!今天我演讲的题目是“我是幼儿教肺、我骄傲”世上有很多的东西,我们在给予时,它往往越分越少,然而有一样东西却会是越分越多。也许你会惊奇地问:“那是什么呢?“我将亮不迟疑的回答你:“那就是裳!”爱,不是索
5、取,不是等价交换,而是付出,是给予,是舍得。当你真正付出、给予后,带给你的也会是同样的爱。18岁那年我走进了学校之门,当我第次走上讲台,第次被孩了稚嫩的童声叫到“老师”时,我的心倍感激动,因为那是我认为听过的最美妙的声音,是我18年来最为幸福、最感觉荣耀的一瞬间。也正是那一瞬间总在我的耳畔环绕,久久的挥之不去,为若一瞬间的感到我在县里偏远乡镇和村级学校代课和支教坚持了4年。在那4年之中,不管是在当时车程7、8小时才能到家的官店镇玉皇小学,还是在本乡镇的边远村级九龙小学,面对着一个一个渴望成长,向往知识的孩子,能把自己掌握的东西传授给他们,能看到他们犹如树苗一样一天一天不停的成长,那是一种说不出
6、的快乐感受。记得每声“老师”、“老师”,记得每一次和孩子们亲切的对话,记得每次家访过后孩子们那激动的笑脸和挥动飞快的小手,记得要离开玉皇小学时我们班74个孩子,牵手挽留、伤心流泪的瞬间,正是这样一个个美丽的瞬间,使不管在哪里,我都无法拒绝刮风下雨、烈日寒冬,无法拒绝孩子们的呼唤和思念,是它牵引着一次次的坚持到岗上课,不为别的,只因为我是他们的老师。教师常常被比作是蜡烛,燃烧自己照亮他人,教册也被誉为阳光下肢为光辉的职业。是的爱就是无私的付出和真正的舍得。用心教育,把爱付出,是我对教师的理解和对待孩子的那一份真诚的关爱的信念,一直支持我不断的在教育路上前行。20某某年9月,历经四年的教育教学,我
7、加入到了土城镇幼儿园,这个新鲜的大家庭。然而来到新的环境,面时新的生活,我却一下子失去了生活主张,变得手足无措,无法正常的开展如常的教育教学活动,也无法正常与这一群幼小的孩子交流。教育对象从“学生”转变成了“小朋友我也从理论上的教拈老师道路上渐行渐远,转变成了人们口中所谓的“男阿姨”。当时身心极其不适的我犹如一只断了线的风筝,进入了一个飘忽不定的空间,不知道飘到何方。这一生之中我认为最为尴尬的时光,在同时的关心和帮助下我逐渐的发生了转变,随若时间的推移,我发现我好像开始适应了一个幼儿教师的生活。每天湎晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了天的快乐和生机:每大放学随着一声声“老师,再见”给我
8、留下明天的希里之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。我奇怪的发现以前那些叽叽喳喳的小朋友,那些啰啰嗦嚓的小喇叭,没有那么惹人讨厌了,在自己心情不好的时候反而会因为看见一张张稚嫩的笑脸,一个个开心晃动的小精灵而感觉心情愉快起来。有很多人问我:“当幼儿园老师你真的幸福吗?“。他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺路石,把老师的劳动与这些牺牲与悲苦的形象相联系。由此,我想到了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最
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