新入职教师成长个人三年规划.docx

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1、新入职教师成长个人三年规划新入职教师成长个人三年规划作为一名老师，我要努力成为一名主动学习者，做一个终身学习型教师，贯彻素质教育，倡导新谡标理念，努力使自己能成为适应时代发展，符合现代教育理念的教育者。同时由于教育教学经验还不足，我育学生的艺术有待提高.“凡事馍则立，不慎则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能蜂比较顺利地或行。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长.时比.我就本人的实际情况制定个人专业成长计划。一,教学方面1,注重日常教学常规工作的扎实与褪升.精心备课,细心批改每一本作业，探索趣味柢、创新性作业，保证作业有批语，及时做好记录.努力提淘教育

2、教学质量和注意良好学习习惯的养成.2,陈就自己扎实的基本功.“钢笔字、杨弟字、普通话”是教师的基本功，因此，我会持之以恒地加强自己的基本功烁习.3,充分利用现代信息技术手段辅助教学。充分利用网络费源,多媒体课件，学习教有敬学方面的新思恕,遂用新理论努力提高教学效果。4 .多听课,多请教。由于自己的教教学经松，管理经除缺乏,所以本学期要多向前辈们取经.通过听课.交谈等方式学习别人的长处，弥补自己的不足，向身边优秀的老师学现阶段基本情况的了解，并积圾听取家长意见.5 .当今是一个电子信总H代，网络平台形式很多.现如今，就教育方而来说.从小学一年嶷到大学,运用PPT课件来讲谡巳羟是一种黑普遍的授课方

3、式了。因比个人教学质量要想与之与时俱班.就应当在教学中与现代的教有手段相结合.并在教学实践中探裳出不仅符合自己的教学更更要的是适应学生的授课平台。如在备课和讲课前通过认真的与有绘菽的前辈交流借密以及通过对国内一些知名教师的远程教育、网络战肓等的观看学习，再与自身实际相结合来不断的提高个人的专业技能。6 .精心设计街一堂深，认真钻研我材，备好年一堂课，备学生，平时多听深，主动双庠并学习别人的经骁，汲取其精华，调整自我.以上计划,虽然不尽完善,但相信我在工作中会继维努力。我坚信，只要在社会这个大熔炉中努力学习，用心去獗好每一件事.就会不断地战胜国己、超结自己。特二：新入职教师成长个人三年规划一、现

4、状分析自我剖析）平的能勤于学习，善于思考，在实践中探求.感悟.为了更好的提高个人的专出素养，努力成为一名反思型祖府,科研型教师.（一）个人优势工作踏实，热爰教育事业，热爰学生，在工作上能移积极完成学校领导布置的各项任务：与同事关系蔽治.能和同学和睦相处，乐于助人：若于接受别人的不同意见,虚心向他人学习：有一定的教学经检和理论知识：能够枳极参加各类教研活动和教烟继续教有学习。（二）个人存在问题教学姓姓不够丰富，教育我学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱深题研究和论文写作能力有待进一步提高：驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待逋一步的提高，在专业素养如专业知识上有许多不足,其缺乏

5、*t学生心理状态、加为他们的调查研究，教育科研方面,往往停困在感性经验的层面。二、发展规划总目标1.教肓理念徉到更新，能够以发展性电光来看待学生与教学，具有一定的创赫精神及报讲意识.2,进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育软学能力.3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式，构我囱主.合作、探究的学习方式树立正确的教有质量观。4、逋过系列的学习与研究,使自己成为一位“爰尚敬业、为人师表、教书百人、与时俱进”的新型教师三、规划措褴(一八师德方面作为一名教师，本人坚决贯彻执行党的教亶方针和政策，做到既教书又商人严格遵守教方法规师傥规范对载幅的将求遵守学校

6、规章制度筑范自己的道褥言行,不断提高自身的脚便.素质.强化职业角色意识，努力成为一名“乐”教者，真正的记住囱己的初心，做到不忘初心,砥忍前行,在教育中体会人生的快乐。(三),专业知识学习：1,读书：认真制定好三年读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的使该,三年至少阅读6本,并纸写一定的读书笔记或读书心拜。密切联系数学教学实际，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，认真何读学校现有的教甫类报刊杂志，不断提高自己的师御修养，丰X自身的人文底望.2、听课：枳及争取参加各级各类姐织放研、观摩等活动，虚心向他人学习，多和他人沟通和交流,不断充实自己，每学期听遥学习不少于15节，积敕叁加

7、各级各类组织的教研课，观摩型活动，争取取得好名次。3、反思和交流：积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时荻得反馈从而及时反省和总结.4、培训进修：积极参加教育局举办的各项培训学习活动，认真参加学校级织的校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格，利用课余时间学习新课程改革方面的文本如识，并在教有教学实践当中不断提高百己的教有教学水平（三）专业技能提高在学校范围内多上1.些研究课,在平时的教学中,在满分作文网平常录中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,平常录锻炼出了水平，公开考竞赛课才更能把握好机会.第一年度

8、：1、认真回读彳义务软育课程标准20版案例解读.小学语文、小学语文课程标准与教材研读在这找书中吸取能能督助和推进教育教学的精神，使自己史上一层楼。2、虚心地向优秀教而学习.取人之长，补己之场,备好.上好每一堂课。3.课堂实践与教学反思相结合,认真条写教学案例或教学论文，第二年度：1利用深余时间多学习，多看书，多汗优秀教脚的展示课，写下听课体会进行交流.学习教音理论，在理性中丰富自我.三年内认真的将我曾买过的书好好通读一遍。回想我的书有教育理论、心理学理论.班主任管理理论这四类.如:爱弥儿、苏口好林斯基选集、,做最好的班主任.认妞心理学、心理资本等。开始认真品读书籍，从学习中提高自己的业务能力。

9、切实将所学理论与学生的实际结合起耒,不做书果子式的老师。2 .悉心钻研教材，设计新旗有效的教学方案，做到心中有学生，因材施能,立足每个孩子的发展.3 .平时注重总i教学经验，及时或到收后反思，勤于与同事交流，在实践中摸索，教学相长，在教学中不断完善自己.4、枳极进行教学研究,更就教学观念,大胆实践.勇于创新。大胆实践资的形式。.加意教学的实践、反思.再实践.再反思，通过不同层面的教学.展示自己的实践和探宗教学风格具有个人特色。4 ,积极找写高质*的教学论文或教学案例,力争能在各类评比中获奖或在校，区刊物上公开发表。第三年度：1.枳板接受进修.培斛，勖读理论著作和有关杂志，并结合找育实践写前一定

10、价值的教育随笔.2、善于抓住平时教学中的点滴进行反思研究,同时改进措鹿.在课堂教学中，有落实，善于思考在实践中探索,向研究教帅靠拢。3.提高个人管理学生的能力。做好囱己的本职工作：教好书，当好老师。认真研究学生的实际情况、成为让学生满意的老师。以爰换爱，学生的心理状态,管好学生的常规,开好主题更会，组织好学生参加学校各项臬体活动,成为一名合格的老师。四、具体目标1.努力改进教学形式，登高教学度量.千方百计激发学生的学习兴越,使他们“愿学”“乐学”。2,重视教研组工作,认真组织好每一次教研活动,把提高每一个教嫄的战学能力,落实到每一次集体教学和研讨活动中。3,积极参加各级各类培训，把自己的教学理

11、解和能学经验与同地交流分享，4.认真上好每一次公开谡，认真撰写每一份搔案.5,积极参加各级赛深，并力争取得好成缜。6.撰写一总收学论文，写教学案例。7,进一步增送课堂教学效果.8.不断阅读，提升自我各方面的素养。在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断找高充实囱我.路实勤恳的走好每一步！争取在收荻的季节，有着寓于自己的丰磴成果！琳三：新入职教师成长个人三年规划一、指导思想当前我国正在实施素质教育和推迸基础教亶课程改革，迫切得要一支用先进的教育理念式案起来的教师专出队伍.所以，教师的专业化建设成为时代的必然,教师专业化发展的研究就成为推进教育改革的恭础和保证.教师专业发展曼求教弹必须具

12、备教做的各项专业亲质，新时期的教育则更要求我们“以人为本”，就要求我们教!炽不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德.有理想.有专业追求的人：不仅是高起点的人，而且是终身学习.不断电我更新的人：不仅是学科的专家,而且是教育的专家，具有不可替代性。为了系统、明确地进行教力教学工作，提高自身睇合素演，不断提高自己的专业素养，提升教弯教学水平，努力成为学习型、讲究型、专家坐技师，我制订个人专业发展3年规划。二,自我分析（一）任教情况我于20_年毕业于一师范大学物理学专业.是一名从教3年的中学物理故师。参加工作以来，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业差业，积极参与教研战改，改革课堂教学，关心爱

13、护每一住学生，,用自己的良好古行潜移默化的影响学生，畀力成为学生成长的引导者,在学校领导的关心和培养下自己的义务水平也在不断的提高，在教育教班方面也有很大的进步.（二）个人发展优势及特长1,具有较扎实的中学科学教学的专业素质；2,讨教有不同年龄段和不同区域的孩子有了一定的羟心和心得.让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作闵位时的坦心和无措。3,敢于接受新事物的挑战,有着一旗认真.执者的心。4.具有一定的竞赛的指导能力；三、发展目标加强师行听风的修养，形成高尚的人格，有一殁进取的心，热登学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教有方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生,教

14、学成绿力争优秀率和平均分不断提高。枳极卷与科研课题的研究.力争发出卤己的研究课题并枳极参与立项,推进自身米质的全面提高,使囱己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念.具备彝身学习的能力。积极参与科研深题的研究，力争提出自己的研究课题并积圾参与立项，全面提高自身业务素质和理论水平，使自己畀力成长为一名科研型教师、学习3!教师、反思型教弹。争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师.即较高素项的教师，力求囱己由专业型、羟验型教师向学习型.研究型.专家型教师转变。1 .师德成长方面恪守教师职业道德基本规范，便自己形成敬出爱生.明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚.规

15、范和提南自己的道德观念，学习优秀教育家的优秀品质,规范和提涵自己的道德观念，提高自身的我治素质。敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象.2 .教育教学方面树立依法治教的办学理念，全面贯彻教育方针，实施素演教有，转发教育观念,为学生的终身发展翼定茶砒。努力学习先选的教育理论知识.叁加各种培训及衍讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平：勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率一“优秀率.平均分稳步提升.3 .软疥、科研方面以科研培训为先导，以校本培训为主体，以收步培训为辅助，抓住“问题即课题”，在收学中留心积累、思才，积极撰写教育科研论文，积极参出学校板科斫误题的开发与实践，成为具有较强科研能力的教师,喻立囱己的研究课题.力争近期内取存一定的科研成果。4、理论学习方面树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论.紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己，做思息型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重构.5 .学历进修.处续教育方面树立终身学习的观念，枳极参加学历进修、继筵教育等学习活动,不断给自己充电：提升个人修养,做有品位的教师。四、自我规划（一）进一步更新观念，熟怒新教材，领会课改精神，并付诸实践。使课堂我学充涉激情和活力，提高课堂教学效率.（二）努力探索，提高课堂教学