教师个人研修工作总结15篇.docx

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1、教师个人研修工作总结15篇教新个人研修工作总结1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，回顾这个学期咨年研训班的学习和生活，现总结如下：俗话说：“活到老，学到老”，本人直在各方面严格要求自己，努力地提而自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势.在这一个学期里，我积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。我还阅读了一些道铿修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素痂。通过加强教师教育教学的理论学习。本学期我以学习新课标为主要内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支掾深化教育改革，改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和

2、实践创新能力为主，注重尊至学生的需要，培养学生的自学能力。校本研训工作的学习培训，让我知道在日常生活和工作学习中，要以教炖的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，和生关系融洽“耍把思想教育工作渗透到教学之中，用自1.1.的言行感化和带动学生。从小培养树立学生.的正义感、贵任感和自信心，起到表率作用。教学工作是学校教育教学工作中的重中之全，所以课堂教学是每一位一线教师面临的新课题。新课改给我们广大教师提出了更高的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去发现一些新的东西来充实自我,完善自我充分利用合理的使用一些教学手段去完成教学任务。同时，发展学生个性，让学生全面发展，从小养成终生体育意识

3、，为孩子们生的健康打下基础。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证r学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学中，我能认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路,把些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。教师个人研修工作总结2时间飞逝，岁月流转。转眼间，20某某学年度第一学期的校本研修已经结束了。喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。在全国全面推进素质教育，基触教育课程改革的大好形势卜，本学期我努力工作，为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综

4、合素侦，从各个方面不断提淘完善自己。本若实事求是、一分为二的原则，为了更好地开展以后的工作，现就以卜.方面做如卜.总结：1、在业务方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教自教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多学习别人的优点和长处。另外，在业余时间多学习信息技术，以适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，多向其他老师学习她们的先进教学方法和经验。3、培养学生课堂上会踊下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁.在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答，这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

5、4、善丁总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力.积极阅读时教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经脸，不断提高自己的教育教学水平。6、在课改中，多和同组的老师起饴课.起商员课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的兴趣，怎样培养学生探究性的能力，段后提高学生的学习水平。7,勤动笔，善于积累总结教育教学中的一些典型的事情.，从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的

6、教育教学水平。校本研修工作，是一项常做常新、水无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求.本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上个新台阶，现总结如下：一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认爽.撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素

7、养。1开展有效课堂教学研究提高课堂教学历量.我们三年组认真开展有效备课，有效课常教学、有效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅.使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。2、自我反思及案例，反思,是教师提高教学水平的种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的：反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出r一些道理，丰富、完善r自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的枳极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，

8、并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式，全面提升自我素质。1、积极参与辽西北远程研修活动，认真聆听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力。三、研修内容丰富多彩。1、加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱谢敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、

9、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、险证的新课程理念，作为师资研修的至点任务来学习。课生中根据教学实际，反思如何调整教学策略：课后反思自己的这节课达到了什么目标，用/什么教学策略，有哪些成功之处等，寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困感的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为教育事业奉献着无悔的人生。个人校本研修计划为了深入贯彻落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素质，特制定如下计划：I、加强如德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思

10、想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强货任心和使命感，通过学习新德规范、教师法、人民教育、现代教育等书籍，不断提高自身的道第素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师.2、充分利用学校的资源优势，积极参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习，努力实现信息技术与教学工作的盛合。每学期上交一份优秀的网络教学教案.积极参加学校和教育局组织的“课件制作比赛”。3、积极参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教加的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。4、以课题研究

11、实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的意识和能力。5、积极参加学历进修。6、将自己在培训过程中积景的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化者的教育翌求.每学期还要完成一篇不少于3000字的、有一定价值的教学论文。7、经常从阅览室借阅些好的教育书籍.每年至少订阅份报刊来进行学习研究，写好读玄箔记。通过多读、多思、多写来逐步提岛自身的素质。8、认真参加集体备课，并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法，

12、经常向本校的优秀教和请教教育教学经验，通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。9、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平，争取早日成为名优秀的专家型教师。教册个人研修工作总结3由T受到疑件条件的限制，如今终丁利用放寒假后的儿大时间在家里将第二阶段研修活动顺利搞完了。回顾这段短哲研修，尽管开始有点带着任务式的去学，但后来进入沈老师的工作室认真学习后感受颇深，收获也颇多，改变了我对研修学习的看法.高三物理更习是我们向中物理教师工作的重点，在这里沈老师把其内容分成10个栏目，这些栏目都与高三物理复习有关，栏目中的内容是些专家、一线教师的宝班经验和做法，从中用心体验感悟、分享同行们带来的教

13、学资源与教学的方法技巧。现做以下总结。I、从“规范答题”栏目中，了解到高考阅卷中规范答题对物理大题的得分的影响，这为以后教学中如何更好地、更进一步地指导学生规范答题提供一些经验技巧，为学生高考中能拿高分、少丢分多了一份保证。2、从“第轮复习”、“第二轮复习”、“第三轮复习”三个栏目中，分享到r很多学校,很多老加时而考三段坡习时段划分计划安排与相应的匆习内容与方式、方法，各个时段的侧重点应放在哪里，要达到的目标是什么，尤其从沈老师提出的三个主题论坛的讨论中了解到不少经验丰富的教师的可操作性强的经验之谈，3、从“学生心理辅导”栏目中，学到了如何做好高三学生对高考物理恐惧的心理疏导，让学生充满信心的

14、去考好物理：如何让高一的新生迷上物理并有信心学好它，从而改变高一就给学生当头一棒的现缭频频发生。4、从“考纲解读”栏目中,更加让我坚定高三复习“以纲为本”，不讲超纲内容、不做超纲的题目，做到有针对性的讲与练.5、从其他的栏目中，从同行们交流文章中也学到了不少理念与方法，通过对比自己的教学发现还有很大的空间可以提升，自己在今后的教学中还可以有更多的事情要去做、去完善.总之，我可以借一位老师研修小结中的词来说出我的同感一一开阔了视野、得到/提升、明确了方向.务，学校工作需要的地方我也尽力去完成。在这忙嫁、辛苦、奔波的日子，不敢说自己有多大的收获,只能说在成长中经历，在经历中成长。我从自己的教学实际

15、出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了促使自己今后的工作再上一个新台阶，现将校本研修工作情况作如卜总结：I、能锅按时参与校本研修活动，并做好记录，并认其撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。每次开展研修，主要是课堂教学交潦，问题研讨等活动，同时为充分利用这样的集中学习的机会，还将个人在研修中存在的问题进行共同探讨、交流和解决。开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量，认真开展有效符课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每周听节课程之后，会和大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识

16、，探索教育教学新规律.钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习他们的先进教学方法。我要多学习其他老师的先进经验，自我反思及案例反思，是提高教学水平的种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材：反思上课时是否发生了意料之外的阿题，自己是怎样及时处理的：反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足.经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字性材料.3、培养学生课堂上会岸卜心来思考的能力。有些同学的特点是比