关于开展2024年党纪专题教育总结简报、成效亮点共7篇.docx
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1、关于开展2024年党纪专题教育总结简报、成效亮点共7篇阶段总结篇一在全面从严治党的大背景下,XX市始终将党纪学习教育工作作为加强党的建设、提升党员干部素质的重要举措。近年来,XX市结合地方实际,创新方法,注重实效,以多样化的形式和丰富的内容,深入开展党纪学习教育工作,取得了显著成效。本文将详细介绍XX市党纪学习教育工作的主要做法,通过具体的故事、细节和数据,展现XX市在党纪学习教育工作中的经验和成果。一、制定详细计划,明确学习方向XX市在推进党纪学习教育工作之初,就制定了详细的学习计划,明确了学习方向。计划围绕党章党规党纪、习近平总书记关于全面从严治党的重要论述等内容,结合XX市党风廉政建设和
2、反腐败工作实际,制定了分阶段、分步骤的学习安排。同时,针对不同层级、不同岗位的党员干部,制定了个性化的学习方案,确保学习内容的针对性和实效性。二、创新学习形式,提高学习兴趣为提高党员干部的学习兴趣,XX市在党纪学习教育工作中创新了多种学习形式。一是举办专题讲座,邀请专家学者、先进典型等作辅导报告,深入浅出地解读党的纪律规定和反腐败政策:二是开展案例教学,选取身边的典型案例进行剖析,让党员干部在反思中提升认识;三是组织实地考察,让党员干部亲身感受党风廉政建设和反腐败工作的实际成效,增强学习动力。三、强化实践锻炼,提升党性修养XX市注重将党纪学习教育与实际工作相结合,通过实践锻炼提升党员干部的党性
3、修养。一是开展主题党日活动,组织党员干部参观红色教育基地、开展志愿服务等,引导党员干部将学习成果转化为实际行动;二是推动党员干部到基层一线、到艰苦地区挂职锻炼,让党员干部在实践中锤炼党性、提升能力;三是加强党性教育和道德修养,通过开展道德讲堂、诵读经典等活动,引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。四、加强监督管理,确保学习效果确保党纪学习教育工作的效果,XX市加强了监督管理力度。一是建立学习档案,对党员干部的学习情况进行跟踪记录,定期通报学习情况;二是开展学习考核,通过闭卷考试、知识竞赛等方式检验党员干部的学习成果:三是加强日常监督,通过明察暗访、信访举报等渠道收集党员干部在遵守党的纪
4、律方面的表现情况,对发现的问题及时进行处理。六、具体案例与数据分析(一)专题党课增强党性教育在XX市某区机关党委的组织下,一场生动的专题党课吸引了众多党员干部的参与。党课以“严明党的纪律规矩”为主题,通过讲述党的纪律规定的起源、发展和重要意义,引导党员干部深刻认识遵守党的纪律的极端重要性。党课还邀请了该区纪委副书记作为主讲人,结合典型案例进行深入剖析,让党员干部在反思中提升认识。课后,许多党员干部表示,这次党课让他们对党的纪律规定有了更加深入的了解和认识,也让他们更加坚定了遵守党的纪律的决心。据统计,该区机关党委共举办专题党课XX余场,参与人数达XX余人次。通过党课的学习,党员干部的党性修养得
5、到了明显提升,对党的纪律规定的认识也更加深入。(二)实地考察提升实践能力XX市某县纪委组织党员干部到该县一个贫困村进行实地考察。在考察过程中,党员干部们深入了解了该村在脱贫攻坚、基层党是等方面的工作情况,并亲身体脸了基层工作的艰辛与不易。通过实地考察,党员干部们深刻认识到了党的纪律规定在基层工作中的重要性,也更加坚定了为人民群众服务的决心。据统计,该县纪委共组级党员干部开展实地考察XX余次,参与人数达XX余人次。通过实地考察,党员干部们的实践能力得到了提升,对党的纪律规定的认识也更加深刻。工作汇报篇二习近平总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立
6、正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是强化党员干部法制观念和法治意识的有力契机。党纪学习教育以来,XX省纪委监委坚持以学习新修订的党纪处分条例为主要内容,牢牢把握“学深、务实、严改六字口诀,教育引导广大党员干部自觉把党纪条规要求转化为日常习惯和行为遵循,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学习修修订的党纪处分条例为主要内容,组织党员干部原原本本学、融会贯通学、联系实际学,切实将党纪条规内化于心、外践于行,推动学习教育不断
7、走深走实。一是坚持原文研读学。采取党委中心组集中安排时间专题学、利用党员干部大会领读学、日常零散时间个人学等形式,组织逐字逐句通读原文、圈注杠记掌握重点。将中国共产党纪律处分条例和中国共产党纪律处分条例简要读本作为基本工具书,同步为党员干部同步印发中国共产党纪律处分条例新旧对照资料,逐章逐条学习“六项纪律”的主旨要义和规定要求,切实让党员干部学有书籍,条目内容明晰。按照要求第一时间联系方正出版社购买中国共产党纪律处分条例简要读本2361本。二是坚持突出重点学。注重普遍学与重点学相结合,结合实际科学区分党委、纪委监委和党员干部3个层面组织学习,引导既深刻领会修订条例的重要意义,全面理解条例的丰富
8、内涵,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,重点把握言行遵循、强化纪律规矩意识,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是坚持新旧对比学。注重个人自学和集中学习相结合,严格执行“第一议题”制度,深入领会修订条例的重点内容和着力方向,把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白。用好中国共产党纪律处分条例新旧对照资料,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,不断强
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