师带徒仪式徒弟发言稿.docx

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1、师带徒仪式徒弟发言稿师带徒仪式徒弟发言稿1尊敬的各位领导,老师们：大家好，我在这里代表徒弟发吉，深感荣幸，在此，请允寺我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向曾经在工作中帮助过我，向将在以后工作中对我们进行着心指导、It心帮助的导师们致以崇高的敬意.跨入民立小学伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感囱豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师，我们虽有理想有激情有闻归，但缺乏还.教学理念有待更新.业芬水平有待提高，教学羟转有待丰寓.班级管理模式有待创新。回想20*年,刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师蛤干了我无数的帮助,他们教会了我对的学生要有爱心，教会了我批改作业要细心，

2、教会了我管理班级要耐心，我会了我备愣要用心。我开谡时有他们的陪伴，迷茫时看他们的点拨，灰心时有他们的鼓助，停滞时有他们的携手，而今虽已不在同个年段,但他们爰岗敬业、无私奉献、产该治学的精神已深深影晌了我.感谢曾经帮助过我的所有老师。如今，虽已是我工作的第四个年头，但我清楚地认识到，我仍Sf进步.仍需成长。学校“际徒结时”活动的适时举行,犹如M中送炭给了我希里初信心，我一定不会停下前进的脚步“学高为师,身正为范”,我迫切期待在导师的带领下,尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动.我一定会认真学习你们精于教书,勤于育人,一丝不苟、严遨治学,刻苦他研.海人不倦的工作作风和精神.作为徒弟的,我会制定好

3、计划，明糙发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去.我会虚心向你们学习，真诚地向你们请教.我定会勤学多问，及时总结.认真研究教法.漕强教育教学能力，尽快提高国身水平。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度：勤学.勤问、勤森、勤听是我并师学习的方法：成长、成熟，成才,成功是我科师学习的目的。为此我会授常听导师们的课.努力使自己成为教育工作的实践者,教高理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的工作者。导师们，你们的身边又将多一位学生了.希里你们多指出我们的不足，不管是栽学上的不足，迂是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝寄你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足.导师们，你们是

4、我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒单的我们一定会牢记导师们的教语，决不本负你们培和期更。“滴水之恩.当漉泉相报。“最后我代表徒弟们真诚道一声：“导师们.请多指教,你们又要辛苦了！”嫄带徒仪式徒弟发言稿2尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言，我感到李常荣幸。请允许我代表“育笠工程”的黄第们向提供此次拜师机会的学校表示衷心的感激，向在今后挎时我们的我学工作进行悉心指导、耐心W助的肺传们致以崇高的敬意.作为泽洪中学的年轻一员,我们有理想、有闯劲。但是.我们缺乏教学羟验,在教书育人方面还存在许多不足。我们与老教师的差更是十分明显的。因此,我们迫切需要

5、得到老教师们的指导和带助,并期待在老教师的指导却帮助下尽快成长,成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。我们拜师学艺就是废传承师傅勿及尚敝业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治竽的教风.我们要像师仲们一样将全部的爰心和热情倾注到教学工作中去。学校为我们精心挑选的师博都是在教坛上默默排收了多年.并且在教学方面卓有成就的教师。他们枳系了丰富的教学袋里,拥有精灌的教学艺术.并形成了独特鲜明的教学风格。可以说,我们每1.位师您都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借篓的源泉.俗话说，“师传领进门，修嫌在个人”.在师傅们的.指导和带领下,我们会更严格地要求百己，更主动的向卿博们学习.在日

6、常的教学工作中切实做到勤学多问，多听课，多反思，多总结，有问题及时向师俾们请教.有困期及时向师博们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论.刻苦钻研教材教法。在学习呼母们教学经验的同时，我们要注更与肉电教学相结合.学以致用。在学习、探索.积累的基硬上,形成具有囱身特色的教学思路和教学风格.有敢的师傅们.从今天起.你的的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中，请你给我们多提意见,多绐我们批评与帮助。我们一定会虚心接受.努力改正教肓教学过程中的缺点和不足.尊敬的各位领导，师傅们，我们年轻教师一定不会本负你fi的指导、用助和学发，也一定不会事负学校的培养和期望。我坚信，有师俾们的言传身教，加上我

7、们自身的奋发努力，我们一定会在泽洪中学这片沃土上苜壮成长，为泽洪中学增光海彩！谢谢大家！1呼带徒仪式徒第发言稿3有敬的各位领导,老师：大家上午好！今天，我们在这里隆重集会，举行“师徒培对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分激动。首先，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、运心带助的师簿们致以崇高的敬意。自从踪入成大附中,我就为加入这个光荣的整体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的贵任和压力.作为青年教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提南，教学经魁有待丰富，管理膜式看待创新。一切与学校的期待相比，与师仰们的学识相比

8、，都还有太多的差更.“学高为师.身正为范”，我们迫切的期待在师俾们的带领下，认真学习你们精于教书、勤于有人.一丝不苟、产谦治学、刻苦钻研、海人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的.工作。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教，勤学多同，及时总结，仔组研究战法，培逆教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心，精心、细心、时心是我们拜师学习的杰度；勤学.勖间、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长.成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。师俾们，你们是我们的目标，是你们站在前面指引着我们前进.作为徒第的我们一定会牢记卿傅的教说，决不辜负师傅的栽培和期望.希望师俾们多多指出我们的

9、不足,不管足教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受.因为只有勇于面财由己的不足才会有所进步。我力相信，通过师俾们的言传身教,以你们深厚的涵养.丰富的妞识.精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上,实现人生的价值，让我们用青春之心硬报出学生的心灵之火，用耕搏和汗水爰洒桃李，用努力和率祀在师烽们的引领下，为成大附中的美好明天贡能力量！谢谢大家！灯带徒仪式徙明发言稿4各位领导、老师：大家下午好！今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒笫代表发审.万分激动.首先，请允许我代表全体新教幅们向提供这次宝货学习机会的校领导们表示束心跑济谢，向在以后工作中对我们

10、迸行悉心指导、耐心苛助的师傅们致以真诚的敬意.我们怀推着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台，但作为年轻的新教师，我们深知由己触乏好验.与老款际相比,还存在很大的差距。所以，真得很感激学校，在我们焦头烂额.倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们搭起一架楼梯，开启一扇大门。我们的师傅们都是在教坛上歌默耕行了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平.并形成了自己独拜、伴明的故学风格，可以说，我们的每一位师傅都是一本厚厚的书，一条源远流长的河，都有许多值得我们徒弟们学习和借饕的地方.因此，我们一定要多多听课学习，虚心请教教学和课堂管

11、理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，维承和发扬师伸们爱岗钦业.无私奉献的精神，学习他们严道治学的教风。俗话说“师作领进门,修行靠个人“，在沾沾囱喜有师俾带路的同时.我们更应该以师惇为沙样.刻苦钻研教材教法.认真备课,及时总结.上好每一空遥.对每一位学生负责，扎扎实实.一步一个脚FP地前行。这样,我们才不辜负师俾的希里与厚爱,也不事鱼学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。景后，我代表在坐的徒弟们对师伸们说三句话：第一句：耽误你们休息和工作的时间，辛苦你们了！第二句：谢谢你们无保留地指导我们.给我们提意见,帮我们披荆斩秣！第三旬：我M一定努力学习，尽早地成为一名合格的老师，努力成为大

12、家眼中的优秀教师!祝懑每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心！谢谢大家！师带徒仪式徒弟发言稿5尊敬的各位领导,各位老师：大家好！今天，我能站在这里代表这次拜师的青年教师发言，倍田荣幸。在此，我谟代表全体青年教师向蛤我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示裹心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老敬师们致以崇高的敬算。自从进入西苑中学，我们就为加入这个光荣的集体而倍感囱豪,同时也体会到了身上的资任与用力。作为一名青年我嫄，我们深知自己在起步阶段存在的请多不足,如：业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待柘宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切地

13、期待在老教师们的帮领下，尽快成熟、尽快完善。在此，我说代表全体拜卿转对的新教师表决心如下：首先，我们要继承和发扬老教师芨尚敬业的情抻，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把西苑中学的优良传浣落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中,选一步继承和弘扬。其次，我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请故,老教幅们在教坛上耕怎了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，给一位老技师身上物有许多值得我们借挈学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教帅学习，真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问，及时

14、总结,仔细研究教法，通强教有教学能力，尽快极高百身水平。我们会诚心、精心、维心、酎心，并月勤学、勤问、刻看、勒听。每周坚持听师若和其他老教师的果.吸纳不同风格.与自身特点相结合,学以致用，探索与积鼠相结合，力求在师倦的指导下，尽快积暴丰富的教学经验，形成自己伴明的教学风格”第三，我们将积极参加教育科研讯题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教音科研能力.作为一名育年教师,老弹们称我们是“新人”，是西苑中学流动不息的血液中的新鲜成分.我希里通过老教府们的言传身教.和我们舀身的探索钻研给西苑中学的教育教学工作带爰更多的活力与生机。我相信一一我们一定不会享负师傅的希里与厚爱！我们更不会享负学校

15、的斯曳与培养！谢谢大家！师带徒仪式徒弟发言稿6尊敬的学校领导、老幅们、同学们：大家好！今天，我作为师徒站对黄用代表，能借此机会发言而感到非常荣幸.首先，我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的锻然！新学期,新面貌.川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。作为新教师，面他新的教学工作,身为青年的我们,衣激情有信念,有迎接抠战和克服密戏的信心.但也正因为年轻，我们缺乏教学短验，业务水平运有待提高，收学经验有待丰富、学科知识有待拓宽、教学理念有待更新和克善，确实迁存在许多的不足和欠缺。同时,作为农村教师的我们，更需要了修所处的环境和

16、学生的特点,结合实际.因财能教.有太多的东西需要学习。这次，在我校领导和老师的安排下.让我们与我校的优秀教师进行师徒结讨,不仅绐我们青年教师开启了一扇学习与交流之门，也给予我们希里和信心,面对工作中难以解决的困难时不再孤军奋战。教育学家陶行知先生说过：要想做好教师，就要和好教师做用友。而我们有幸都有了一住属于自己的好师偌，给我们指点迷津.可以说，每一他老教师都是一个事宜的资诵库，柢有许多值得我们青年教师学习和信罄的炮方，际仲们凭借着丰富的教学妹会，较高教学能力，传授怜我们无形的教学知识与方法.师徒拈对就像一条无形的纠带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而在师作的传、带.带下得到提高、茁壮成长为一名更为合格的教师.在这里.钝代表新教师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证.我的一定会珍惜