市生态环境局党纪学习教育工作总结(含总体情况主要成效存在问题原因分析下一步工作打算)和生态环境局分局2024年上半年工作总结及下半年工作思路.docx
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1、市生态环境局党纪学习教育工作总结(含总体情况主要成效存在问题原因分析下一步工作打算)生态环境局分局2024年上半年工作总结及下半年工作思路*市生态环境局党纪学习教育工作总结(含总体情况主要成效存在问题原因分析下一步工作打算)在新时代生态文明建设的宏伟蓝图中,加强党纪学习教育,不仅是全面从严治党的重要组成部分,更是推动生态环境保护事业高质量发展的内在要求。*市生态环境局深入贯彻党中央及省市关于党纪学习教育的决策部署,紧密结合生态环境保护工作实际,扎实开展了一系列富有成效的党纪学习教育活动。现将我局党纪学习教育工作总结如下:一、总体情况(一)高位推动,精心组织*市生态环境局高度重视党纪学习教育工作
2、,将其视为提升队伍素质、强化责任担当、推动工作落实的重要抓手。局党组多次召开专题会议,研究部署学习教育工作,成立了由局长任组长的党纪学习教育领导小组,下设办公室具体负责学习教育的组织实施、协调指导和督促检查。制定了详细的学习教育实施方案,明确了学习教育的目标任务、时间节点、方法步骤和保障措施,确保学习教育有计划、有步骤、有重点地推进。(二)广泛动员,营造氛围通过召开动员大会、发放学习资料、悬挂宣传标语、利用局内网站和微信公众号等多种渠道,广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和具体安排,营造了浓厚的学习氛围。同时,组织党员干部深入学习习近平生态文明思想,深刻领会党中央关于生态文明建设和全面从
3、严治党的决策部署,切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。(三)丰富载体,创新方法理论学习制度化:坚持和完善中心组学习制度,领导干部带头学、深入学,形成以上率下的良好学风。同时,组织党员干部系统学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规,以及中央纪委国家监委通报的典型案例,不断增强纪律意识和规矩意识。警示教育常态化:组织观看警示教育片,参观廉政教育基地,邀请纪检监察干部和专家学者进行专题讲座,通过剖析违纪违法典型案例,以案为鉴、以案促改,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。实践活动多样化:结合生态环境保护工作实际,开展“我为群众办实事”实践活动,组织党员干部深入企业、社
4、区、农村等一线,宣传环保政策、解答群众疑惑、解决环境问题,以实际行动践行党的宗旨和纪律要求。同时,开展“环保先锋”评选活动,树立先进典型,激励广大党员干部在生态环境保护工作中勇于担当、积极作为。研讨交流深入化:组织专题研讨、座谈交流等活动,围绕生态环境保护中的热点难点问题,引导党员干部深入思考、积极发言、碰撞思想火花。通过研讨交流,进一步统一思想、凝聚共识、明确方向。(四)强化监督,确保实效建立健全监督检查机制,将党纪学习教育纳入年度考核和述职评议的重要内容。通过定期检查、随机抽查、专项督查等方式,加强对学习教育活动的监督检查,确保学习教育不走过场、取得实效。同时,畅通举报渠道,鼓励党员干部和
5、群众对违纪违法行为进行举报监督,形成全方位、多层次的监督网络。二、主要成效(一)纪律意识显著增强通过持续深入的党纪学习教育,*市生态环境局党员干部的纪律意识和规矩意识明显增强。大家能够自觉遵守党的纪律和规矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在工作中,能够严格按照法律法规和政策要求办事,不越红线、不触底线、不碰高压线。(二)工作作风明显转变学习教育活动的开展,有效促进了党员干部工作作风的转变。大家更加注重实干担当、为民服务,能够深入基层一线调查研究、解决问题。在工作中,能够积极主动、勇于创新、敢于担当,形成了良好的工作氛围和团队精神。同时,通过实践活动的开展,进一步拉近了与群众的距离,增强了群
6、众对生态环境保护工作的满意度和信任度。(三)反腐倡廉成效显著通过警示教育和典型案例剖析等活动的开展,党员干部对腐败的严重性和危害性有了更深刻的认识。大家能够自觉抵制各种诱惑和腐蚀,保持清正廉洁的政治本色。同时,局党组加强了对权力运行的监督和制约,建立健全了廉政风险防控机制,有效遏制了腐败现象的发生。(四)业务能力不断提升在学习教育过程中,党员干部不仅增强了纪律意识和规矩意识,还提升了业务能力和综合素质。大家能够结合工作实际,深入学习生态环境保护相关法律法规和政策文件,掌握先进的工作方法和技能。在工作中能够熟练运用专业知识解决实际问题,推动生态环境保护工作不断取得新成效。三、存在问题及原因分析(
7、一)存在问题部分党员干部对党纪学习教育的重要性认识不足,存在重业务轻学习的现象。学习教育方式方法较为单一,缺乏针对性和实效性。监督检查机制还不够完善,存在监督不到位、执纪不严的问题。(二)原因分析思想认识不到位。部分党员干部没有充分认识到党纪学习教育对于全面从严治党的重要性以及对于生态环境保护工作的促进作用,缺乏学习的自觉性和主动性。创新意识不足。在组织学习教育活动时缺乏创新思维和方法上的探索和实践导致学习效果不佳。制度建设滞后。在监督检查机制建设方面还存在一些薄弱环节和空白点影响了监督的效能和执纪的严肃性。四下一步工作打算(一)深化思想认识继续加强思想教育引导工作通过多种形式的学习宣传和教育
8、引导活动使广大党员干部深刻认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性切实增强学习的自觉性和主动性。同时加强生态环境保护法律法规和政策文件的宣传普及提高党员干部的业务能力和综合素质。(二)创新方式方法积板探索符合生态环境保护工作实际和党员干部特点的学习教育方式方法。如利用互联网、大数据等现代信息技术手段开展在线学习、远程培训等活动;结合工作实际开展案例分析、情景模拟等实践活动;组织党员干部到生态环境保护先进地区考察学习等。通过这些创新方式方法的运用提高学习教育的针对性和实效性。(三)完善制度建设进一步健全完善监督检查机制和执纪问责制度加强对学习教育活动的监督检查和考核评价工作。建立健全廉政风险防控机制建
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