共10篇2024年度关于深入开展学习纪律专题教育工作阶段性工作总结.docx

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1、共10篇2024年度关于深入开展学习纪律专题教育工作阶段性工作总结（总结汇报第一篇，共十篇）本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识，提高党性修养，筑牢思想防线。通过系统的学习教育，全体党员干部的纪律意识明显增强，党的组织纪律性得到了有效提升。一、工作开展情况（一）学习材料准备与分发。我们精选了一系列党的纪律法规、党章党规等相关学习材料，确保学习内容的权威性和时效性。同时，我们制定了详细的学习计划，并将学习材料及时分发给每一位党员干部，确保大家能够按照计划有序开展学习。（二）集中学习与自学相结合。我们组织了多次集中学习会议，遨请专家学者进行辅导讲解，帮助党员干部深

2、入理解党的纪律和规矩。同时，我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学，通过读书、看报、上网等方式不断充实自己。（三）实践活动开展。为了将学习成果转化为实际行动，我们组织了一系列实践活动。例如，开展党规党纪知识竞赛，组织参观红色教育基地,开展志愿服务活动等。这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识，也促进了党员干部之间的交流与合作。二、工作成效与亮点党员干部纪律意识明显提升通过本阶段的学习教育，党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识，自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显蜡强。在工作中，大家能够严格按照党的纪律要求办事，做到了言行一致、表里如一。实践活动成果丰硕。我们组织的实践活动得到了广大党员

3、干部的积祓响应和参与。在党规党纪知识竞赛中，大家积极参与、竞相角逐；在参观红色教育基地时，大家深受触动、感慨良多；在志愿服务活动中，大家积极奉献、乐于助人。这些实践活动不仅丰富了学习教育形式，也增强了党员干部的凝聚力和向心力。三、存在问题与改进措施（一）学习深度与广度有待加强。部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问题。下一步，我们将加强学习指导，提供更加详细的学习资料和辅导材料，帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。（二）实践活动形式需进一步创新。虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效，但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来，我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动，以吸

4、引更多党员干部积极参与。四、下一步工作计划（一）继续深化学习教育。我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩，确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时，我们将加强学习成果的检验和考核，确保学习教育取得实效。（二）加强实践活动组织。我们将进一步创新实践活动的形式和内容，组织更多具有针对性的实践活动，让党员干部在实践中深化对党的纪律和规矩的理解和认识。（三）建立长效机制。我们将建立党纪学习教育的长效机制，将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中，确保党的纪律和规矩始终成为党员干部的行动指南。总之，本阶段的党纪学习教育工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。下一步，我们将继续努力，

5、不断完善和改进工作方法和措施，推动党纪学习教育工作不断向前发展。（阶段总结第二篇）（二）创新学习方式：根据党员特点和需求，灵活运用多媒体教学、案例教学、实地教学等多元学习方式，提高学习吸引力，提升学习效果。（三）强化制度保障：建立健全党纪学习的长效机制,包括定期学习制度、考核评价机制、学习成果应用机制等,确保党纪学习有序开展，持续深化。（四）严格监督问责：建立党纪学习教育落实情况的监督机制，定期检查、通报学习进度和效果。对于学习态度不端正、学习效果不佳的党员，及时进行谈话提醒或诫勉谈话；对严重违反党纪的，依法依规严肃处理，以儆效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施（一）问题识别：在党纪学习教

6、育过程中，仍存在部分党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。（二）改进措施：针对上述问题，我们将进一步强化党纪学习教育的组织管理，丰富学习内容和形式，加大考核力度，完善监督机制，确保党纪学习教育取得实效。四、下一步工作打算我们将继续深化党纪学习教育，着力提升党员队伍的纪律意识和规矩意识，为全面从严治党提供坚强保障。一是进一步完善党纪学习教育体系，二是持续创新学习方式，三是强化考核评价，四是加大监督力度，五二是抓好基层党组织延伸调度。重点关注XXX镇（街道）机关党支部和农村基层党组织，严格按照规定要求抓好理论学习和整改落实工作，防止灯下黑。三是紧盯理论学习抓好覆盖。在常态学

7、、分类学、创新学的基础上，强化重点学，紧盯坚持因缺重学，边学边思考“怎么学”，学了怎么干”“干了还要学什么”，形成学而有效的良性循环，达到常学更长学。四是抓好工作闭环体系建设。充分发挥纪检部门的专责监督作用，对整改不力行为坚决严肃追责问责，曝光反面典型,倒逼责任落实、任务落地。（自查报告第七篇）党纪学习教育开展以来，XX市坚持“两手抓两促进“，力戒学习就学论学、教育就教说教片面化，防止学习工作“两脱节两张皮”，推动党纪学习教育不断走深走实、落实落细。一是在“关键少数”带动中增强示范性。充分发挥“关键少数的示范带动作用，推动基层党组织和党员干部学有参照、学有榜样、学有所获。市委常委会率先垂范、先

8、行一步，将条例内容分成专题，分期举办读书班XX期，采取，集中学习+个人自学，相结合，在原原本本、逐字逐句领会中提高感性认识。召开市委理论学习中心组专题学习会，主要负责同志带头交流发言，XX名常委同志紧扣“六项纪律研讨发言，在深化学习、交流借鉴中增强思想体悟。市人大、市政府、市政协党组及时跟进，依托党组会、理论学习中心组学习会举办专题通过党委（党组）会议、党委（党组）理论学习中心组学习会、“三会一课”、主题党日等方式，组织党员全面学习条例，并结合实标开展以接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺书、参加一次党规党纪培训为主要内容的“三个一，学习教育，推动纪律教育与党性教育一体贯通，同步落实。四是在结对

9、帮带互补中增强针对性。精准把握年老体弱、行动不便和年轻党员队伍实际状况，适时开展结对帮带学习，大幅度提高党员覆盖面，扩大学习教育成效。XX根据高龄党员多、行动不便党员多等实际问题，对XX多名XX岁以上党员采取年轻党员包联老党员，通过上门送学、上门送训的办法，确保离退休党员在党纪学习教育中“不掉队市委两新工委建立了“工委牵头抓总一行业党委具体推动一相关单位协同配合”的工作机制，选派XX个行业主管部门优秀党务干部XX名,担任新业态市场主体党建指导员、驻企联络员，通过“XX分钟微课堂”“班前一刻钟”“岗前微谈话、支部微党课、每日微推送“等方式，推动条例学习不断走深走实、落细落小。五是在流动党员送学中

10、增强可及性。充分发挥“互联网+”优势，运用学习强国、甘肃党建、微信群等线上平台，及时推送条例解读音视频、文字信息，打破了流动党员时间和空间限制，实现“离乡不离党、流动不流学，隔山不隔音、务工不误学。“策底镇党委针对流动党员工作不固定、休息时间不统一等问题创新学习形式，“线上”利用“魅力策底”公众号、”学习强国甘肃党建APP等微信平台及时上传分享学习资料，方便流动党员开展学习交流，线下”采取邮寄资料的方式对流动党员开展送学服务，实现流动党员学习教育不断档，日常管理不缺位。（总结第八篇）党纪学习教育启动以来，X省深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神，精心组织、周密安排，坚持

11、高质量高标准推进党纪学习教育各项工作。全省各级党委（党组）迅速行动，启动部署。截至XX月XX日，全省XX个市州、XX个县（市、区）和XX个省直单位、XX家省管企业、XX所省属高校党委（党组）均完成党纪学习教育的启动部署。高度重视党纪学习教育，召开会议进行研究部署。4月XX日，党的建设工作领导小组会议召开，对党纪学习教育进行全面部署安排。4月XX日，理论学习中心组开展第XX次集体学习暨党纪学习教育读书班集体学习，深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述及关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神，领导带头深研细读中国共产党纪律处分条例，释放出“关键少数”领学带学促学，形成全省一盘棋抓党纪学习

12、教育工作格局的鲜明信号。按照中央部署要求，第一时间研究制定关于在全省开展党纪学习教育的工作方案，对标中央精神，结合XX实际，明确目标要求、工作安排和组织领导，从原原本本学、加强警示教育、加强条例解读和干部培训等方面,对全省党纪学习教育作出具体学习安排。以上率下、示范引领，各地各部门各单位积极响应、迅速行动，采取理论学习中心组集体学习、举办读书班等形式开展学习研讨，各基层党委在抓好自身党纪学习教育启动部署的基础上，加强对所辖党支部的领导指导，督促结合”一月一课一片一实践”主题党日活动等，及时启动党纪学习教育。下一步，各地各部门各单位将继续采取理论学习中心组学习等形式，组织党员、干部逐章逐条、原原

13、本本学好条例，紧扣如何把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求进行研讨，切实学深学透学到位，做到学懂弄通、熟练掌握。各基层党组织将通过结合“一月一课一片一实践”主题党日活动等方式，组织党员认真学习条例，开展研讨交流，确保有效覆盖，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。（工作总结第九篇）按照党纪学习工作要求以及支部工作计划，XXX支部组织全体党员和入党积极分子开展了一系列以“学党纪，守底线”为主题的主题党日活动。这些活动贯穿支部全年学习计划，对提升党员的政治素养和纪律意识起到了重要作用，现将有关开展情况汇报如下。一、精心筹划，周密部在收到上级党委关于开展学习处分条例教育活

14、动通知后，我支部迅速召开了支委会，对如何高质量完成任务进行了充分讨论和周密安排。首先，由支部书记领衔成立了专项工作小组,并制定了详细的活动方案与时间表。其次，我们对全体党员进行了一次问卷调查，通过了解大家对当前党纪形势的认识及学习需求，有针对性地设讨了此次主题教育活动内容。二、专题讲座，提高认知。为了提高广大党员干部对党的纪律政策法规、规章制度有更深入、更全面的理解，我们邀请了XX大学马克思主义学院XX教授为全体党员做了一场题为新时代党的纪律建设的专题讲座。在两个小时的讲座中，XX教授结合实际案例，从不同角度解读了中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等文件精神，与会同志纷纷表示深受启发

15、，认为这是一次难得充电机会，使自己对新时代党的纪律建设有了更清晰、更深刻的认知。三、自学与集中学习相结合。为了确保学习效果，我们采取自学与集中学习相结合的形式。一方面，每位党员根据个人实际情况，自行下载或购买指定书籍谈X理/政（第四卷）等资料进行自学，并撰写心得体会；另一方面，在每月一次的固定党日里，我们组织集中学习，新老党员之间互相交流心得，并通过多媒体展示强化大家对重点内容、关键条款的掌握。此外，我们还专门开辟了“网上云课堂”，通过微信群分享相关课程视频和课件，让那些因故无法参加集体学习的同志能够随时跟上进度，不落后一步。四、观者警示教育片，以案为鉴.我们借助丰富的视频资源，通过观摩党的历

16、史文献纪录片、利剑出鞘、前车之戒等警示教育片，让大家看到正反两方面典型案例。每当播放完毕，全体人员都展开热烈讨论，一方面领悟革命先烈们忠于职守、不畏艰险的大无畏精神；另一方面也让大家更加清醒地认识到违反纪律带来的严重危害，从内心深处引以为戒，自觉做到防微杜渐。特别是某些涉及大案要案视频，更是使人震撼心灵，使反腐倡廉之弦绷得更紧、更牢。五、小组研讨，共筑思想防线。基于小组讨论这一行之有效的方法，各个党小组分别围绕“怎么做到不忘初心”、坚决克服圈子文化等话题展开研讨,每个同志都要准备发言材料并且踊跃发表个人见解。同时，小组长认真做好记录，不时总结归纳，将一些优秀观点与方法提炼出来供其他小组参考借鉴。这种面对面坦诚交流不仅增进了彼此间了解，