教师自身能力提升计划范文八篇.docx

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1、教师自身能力提升计划范文八篇教和是爱的职业，从事的是爱的教育.一个教师，只有走进学生心灵，才能让其“亲其人，信其道”，成为他们其正的朋友，达到心与心的交融。下面是小编为大家整理的教师自身能力提升计划范文八篇，欢迎大家借鉴与参考，希里对大家有所帮助,教好自身能力提升计划篇1这天上午听了周琳教授在关于教师职业生涯发展规划的讲座，这讲座使我们眼前的世界一片敞亮，给我一个认识臼我，规划自我的指引。周教授的讲座内容包括教师职业牛涯规划的意义;教师职业生涯发展阶段理论:发展目标等.周教授以自己的亲身经历,深入浅出，通俗易懂,举例切合实际，让我们学得很轻松;听完周教授的讲座，我卜分汗颜。我已工作20年了，高

2、级也升了好几年，没有奋斗目标。我直以老教师自居，自以为教学经险丰富，无需太认真也能应付得每当想学习时，总觉得没时间，家庭、孩子、教学已够忙了。听完这个讲座后，回想自己，真有点惭愧，我感到原来我们发展的空间还很大，原来我们还可以做得更好。目标对人生具有巨大的导向性作用。教师从其进入学校开始，如能规划好职业生涯，最大限度地挖掘、实现自身潜能，就能更好地创造个人的自我价值和社会价值。因此每个人都必须清楚地/解、设计自己职业生涯的最佳路线，发展自己的最佳前景。我结合个人实际，经过全面的深入的思考，决定近几年在以下几个方面努力发展。（一）努力提高理论水平。我已教学20年，有较丰富的教学经验,但相关先进的

3、教学理念还很贫乏。在这课改大潮中，纯粹经验型教师已落后了，已不能满足课改要求。新课程的实施，迫切要求教师加强进修，尽快提高专业化水平，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识，应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，我想：以后多看小学课程改革班主任辅导员等书籍，枳极参加各种培训，努力提高理论水平。我要积极向有先进理念的教师学习，听听他们的课，走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。力争能在近段时间内，做出另人满意的成绩。改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，要活到老，学到老，要与时俱进，与时代发展，真真正正提高教

4、育教学质量，）争做出点让自己满意的成绩来0（二）学会制课件，与时俱进。支粉笔，块黑板，老师讲，学生听，满堂灌的落后方式早已为大家所不为.现在每间课空都配置/电脑平台，每个老肺都有电脑.不会课件制作就成为新一代文盲老师。要提高课堂质量，就必须提高学生学习兴趣。因而，能够制作些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。（三）积极参加教学研究活动，积极撰写论文。我一直以老教师自居，自以为教学经验丰富，无需太认真也能应付得/0每当想学习时，总觉得没时间，家庭、孩子、教学已够忙了，相关先进的教学理念相当贫乏。我以后多看小学谡程改

5、革班主任辅导员等书籍，积极参加各种培训，努力提高理论水平.积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，枳极的撰写论文，是我的又一个规划。教师的职业发展规划能增进教师的持续发展和成长。只有做好职业规划的教师必才能有H的、枳极、主动并快乐地投入教学，使学生学习具有效率，并能激活他死的习惯思维，让牛.命更有意义，让教学更精彩。我要规划自己的教学生涯，因为有教和个人发展规划,能使我有了奋斗的目标，有了工作的动力，从另一方面讲这是对自身负责，也是其正意义上地对学生负责，也只有这样最终才会取得优异的教育教学成果。一个人的职业生涯是否令人满意，尽管往往取决r机遇、命运，但最根本的乃是决定于自己是否具有规划其

6、职业生.涯的能力。我要己至此学习为锲机，好好规划并好好管理自己的职业生涯，让我的有限职业生涯更具色彩，不杆此教师名誉。教册自身能力提升计划篇2一个人要有进步，就必须有目标，有计划，这样才能不断朝着自己的方向前进。作为一名青年教师，我根据自己的特点制订今后两年的发展规划。一、自身成长历程和素质分析I、思想政治方面:我坚决拥护共产党的领导，坚持三个代表的重要思想，努力工作，以诚待人，努力提而自己的思想政治认识，关心学生。在工作中认认真其，不断地学习，一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参与。2、教育教学能力方面的分析我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的

7、教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道便决定了我对工作的忘我的投入;现在所处的阶段表明我尚有发展的潜力，在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。3、个人存在的不足目前所不足的是:教材钻研的还不够透彻，上课的教学质量还处在中等水平，钢琴伴奏功底不够，教学科研工作参与不够等。二、整改措施和发展计划：(D在平时的教学中，我尝试着独立钻研教材，每节课前补充教案，将课中学生可能出现的问题设想地尽可能周全些，课后写下所感所悟，坚持记札记，使自己的教学渐渐成熟起来。现在，我要求自己学习名师的风采，从简单的模仿到自己理性的思考，争取将课堂创设得丰宓多彩。(2)以研究者的眼光审视、反思、

8、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学研究融为一体，在不断的反思中，自觉运用先进的教育教学理念指导实践，探索教育教学规律，从而找寻工作新方法。我打算从案例入手，在分析教育教学行为中反思自我。把教育教学过程中的喜悦、困惑、问题模写和记录卜来，并应运用相应的理论作出合乎实际的理性分析，提出解决问题的针对性策略。(3)一名成功的音乐教师，光有好的演奏水平、演唱技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的，还必须拥有先进的教学理念，独特的教学风格。因此，进好我在注重教学的同时，还要注重在课堂上能有自己独特的思想见解，能够充分利用所学的知识，让它们成为我前进的“燃料”。在未来的两年中，我争取

9、使自己的课堂教学水平有个明显的匕跃，而后根据自己的特点确定自己研究的主题方向，从各个层面锻造自己，争取在两年里成为音乐教目教学水平发展所需要的优秀的青年骨干教师。教师自身能力提升计划篇3为了更好地适应教育教学的改革发展、为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让援导放心、家长承认、学生喜欢的教师，为进步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，更好的做一名人民教师，我特别制定了计划，希望它对自己的专业成长起到监督作用。一、个人现状分析了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。我能我诚对待自己所从事的职业，踏踏实实教书，把教育教学真正作为事业。能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹，翻阅相关的教育书籍，包

10、括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长，关爱每一个学生，努力霰得学生的信任和音乐学习的兴趣。较容易接受新事物，勇于探索，有上进心。除此，我也清楚认识到了自己教学中存在的不足，如有时上课过于着急，没等学生完全掌握音乐知识就进行卜一环节的教学，结果是功倍事半、重更教学：教学方法不够创新，没有针对学生特点采取有效教学：科研停留于表而，没有深入研究，处于起点阶段。二、职业发展目标努力钻研课常教学，丰南教育、教学经验：扎实练习音乐基本技能、丰富的音乐知识：在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质；为人和表，爱岗敬业：提升个人专业素质，树立终身学生理念：加强教

11、学研究，争取成为研究型教师。具体而言，有以F几方面：1,发挥音乐教学的独特批力，利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将慑育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音乐学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和枳极向上的生活态度.2、踏实上好音乐课，提高自己的课堂教学水平；认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终；提高学生的演唱能力，抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动，培养和提高学生的各方面能力，使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演奏技能.3、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强

12、自身声乐、舞蹈、罂乐等方面的训练，学习相关课堂乐器，加强钢琴即兴伴奏学习，提高即兴伴奏水平。4.认真指导舞蹈社团学生，辅导学生参加各类演出和比赛：积极配合学校，搞好每次活动。三、专业发展计划I、认真学习也中小学教师职业道德规范凯严格要求自己，提高职业道德水准，争做一名优秀的教肺.2、多与同事交流，学习课堂教学经验：多与学生交流，让学生再欢上我的音乐课，并喜欢我。3、在现有的教学条件下加强歌网教学，教给学生演唱歌曲的技巧，提高学生表演歌曲的能力。4、提高课堂教学能力，学做音乐课件、运用网络资源教学：通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣；对学生多鼓励少批评，让他们在轻松的氛围中习得音乐技

13、能。5、利用课余时间练习钢琴，全面提升自身专业水平.6、枳极参与学校安排的各项活动，开展丰富多彩的校园文化活动。四、保障措施：1 .加强思想政治教育与师憾教育学习，树立良好的职业道德素养：爱岗敬业、关心学生，具有正确的学生观。2 .运用现代教育技术，贯彻课改精神,创设优质课堂。坚持“以学生发展为本”，提而音乐课堂教学。3 .通过教学反思，不断调整、改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格.五、自我检测措施:1、接受学校领导监督,认真听取教研组内、同事间的意见和建议。2、接受学生提出的意见，及时与学生进行沟通交流，发现自己教学中存在的不足。教师自身能力提升计划篇4

14、工作年了，虽然有过计划，有过打算，却从没有静下心来，认其地给自己的职业好好的规划下，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划/一F自己的未来。一、加强学习，提高自身师德修养一名好的教和首先要有高尚的师德!修养，我要以优秀教师为梢模，以身边的拜德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平，真正履行母校的教学宗旨学高为师，身正为范h成为合格的人民教师。二、加强学习，提高自身业务水平师齐，传道受业解感也。也就是说，教师的本职工作就是教书育人。因此，我给自己制定计划，耍努力提升自己的业务水平，使自己成为一名业务型教肺，向专家型教师看

15、齐。1、多读书，用知识武装自己抓紧课余时间认其学习，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本拈或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。2、创新课堂教学，用事实证明自己(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源.结合实际，硼入课堂；多向老教师有经验的教师请教，认真备好每一堂课:用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道课来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方

16、式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。上好每一堂课，坚持写教学反思，及时总结经脸:坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新教学方法，向40分钟要质量。(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展，要求教师有高深的专业知识。为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教新转型的重大策略。在最短的时间内学习制作更杂的课件，帮助课堂教学，提高教学痂量.(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。3、努力提高科研能力积极参加校级、区级以上的教研活动;因为每次教研活动都给我的学习提供学习的平台，因