幼儿园游戏活动总结模板.docx

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1、幼儿园游戏活动总结模板幼儿园游戏活动总结模板1研究表明，幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点，安排幼儿感兴趣的体白活动，以培养幼儿的坚持性。我班的幼儿男孩子多丁女孩子，且特别爱学解放军，因此，我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动，在活动孩子们中个个精神抖擞，动作到位，非常认真：在小班时孩子练习纵跳触物时，我们把废I1.1.纸板做成的“红苹果”一个个挂起来，形以十分遇或，孩子见到后个个跃跃欲试，够者的让他品尝一卜“草果”的味道，我们还引导幼儿时论：为什么有的“苹果”能够得着，有的却够不若呢？你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢？通过讨论，进一步

2、激发幼儿对活动的兴趣，从而有利于幼儿坚持性的培养。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。在这半年丰富多彩的户外游戏中，小班的孩子们对户外游戏的兴趣有了更大的兴趣，体制逐渐得到了提高，部分孩子还能提出户外游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后的户外体育游戏的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化的组织孩子活动的同时，还必须坚持持之以恒，把主动性让给孩子们，提供足够的空间让孩子们创新活动内容。幼儿园游戏活动总结模板2开展幼儿户外活动感想幼儿园户外体

3、育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新纲要中明确指出，幼儿园每日户外体育活动不得少于两小时。闪此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的全要组成部分。如何组织好幼儿的户外活动就成了我们每个幼儿老师的主要工作，对于如何开展户外活动我总结/几点心得与大家一起交流探讨一下.一、确保幼儿的活动时间，开展内容本富的活动在一日活动中我们充分利用展间、午鞋后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的苒爱和意愿进行游戏；午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走

4、迷富、走小路等：在卜午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。二、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动。观察孩子的玩耍，r解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。“在玩中学，在学中玩”这是我们幼儿园的教育准则。“玩”，是孩子愿意做的事，“学”，是他们需要做的事，而我们的“教”，就是将这两件事牵到一起，将孩子们引导向一个正幽的方向，这就是我们的目标。而天大在教室中玩是很难学到课堂之外的知识的，也不能好好的锻炼幼儿们的身体，不利于幼儿的健康成长。为此我们举办了这次的户外游戏活动，由各班老

5、师带领到户外去进行户外的游戏教学。幼儿园游戏活动总结模板3丰宓幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素J贞，促进幼儿身心健康成长。我国在初春四五月份为幼儿制定了系列晨间体育活动。苜先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能枳极认真地组织活动。一是抓得早落得实.从三月份开始，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有专门的教师负责此项活动的开展：二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。其次，我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力&蛇形跳b打保龄球后跳积木等中班

6、活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法玩圈1套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。大班活动传统的民间游戏老鹰捉小鸡学打鸡蛋黄踢口袋跳房子3等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑,嬉戏，叫喊,尽情粹放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。这些活动最突出的特点之一是其正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。再次，我园活动内容新颖，利旧利废这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废I口物品制成孩子们活动的冷械，如饮料瓶、易拉瑞等，还有的幼儿园一物多用将己有的活动器械重新改装又变

7、成r另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教册们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点.孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老肺与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体日活动的质量。幼儿园游戏活动总结模板4幼儿园区域活动以其独特化的教育形式尊重幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要，成为幼儿所喜欢的一种活动。一学期来，我园通过对区域活动中区域的设困、区域材料的投放、教师如何进行区域活动的导入和结束评价，区域活动中教师如何进行指导等一系列的问题进行了探索和研

8、究，其中枳累了一些经验：一、重视区域的创设，让区域成为幼儿自主活动的天地.我园场地小，条件有限，但臼从开展区域活动的研究以来，幼儿园通过组织教师们进行有关知识理论的学习，认识到开展区域活动的重要性。各班教师能想方设法利用幼儿园的现有条件为幼儿创设活动的空间，把室内一切可利用的空间划分、布置成多个区域。纲要中提出：应“尊型幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”。因此，幼儿园要求教师们一定要根据幼儿的年龄特点开设区域，重视各区域的功能，挖掘区域活动的价值，同时还要求教师将现阶段各班的主选教育活动内容融入到区域活动中与区域活动结合，让区域

9、活动成为教学活动的补充、延伸，让幼儿在区域中通过与同伴共同学习、共同操作、共同探索，得到发展和提高。另外，幼儿园还要求教师们充分利用户外场地为幼儿开设活动区域。户外的活动场地比室内的活动场地要大，可以减少幼儿间的相互干扰，有利于幼儿处在心理自由和心理安全的环境中活动，能充分发屣幼儿的个性，激发幼儿活动的主动性和积极性。户外活动环境还能更好地促进幼儿与环境的交互作用，让各区域都“活”起来，使之真正成为幼儿自主活动的天地.二、重视区域材料的投放，激发幼儿活动的兴趣。“儿童的智怒源于操作”。幼儿是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知经验的。适宜的区域活动材料能激发幼儿的兴趣，开发幼儿的智力，培养

10、幼儿的能力和自主性，促进幼儿情感的发展。因此，材料对区域活动的开展起若至关重要的作用。在材料的投放方面，教师们一直认为材料丰富就是东西要多，所以，大家总喜欢把材料同时古脑儿全投放到区域中。结果造成因材料过多，幼儿无从下手，不知如何操作的现象。根据出现的问题.幼儿园组织教师们开展了“区域活动中材料应该如何投放的探讨与交流”活动，总结出：材料的投放要有计划、有目的、分期分批有层次地投放。通过实践：现在，教师们在投放材料时不仅能考虑到所投放的材料能发展幼儿的各种能力，激发幼儿参与活动的兴趣，而且能考虑到所投放的材料的多用性、安全性和开发性。幼儿园游戏活动总结模板5此次活动的口的主要是为了提升幼儿们的

11、身体素质、在游戏中锻炼遵守规则的能力，而且还能加强幼儿们之间的配合和友情。这次的活动举行的非常成功，并将活动总结如下：一、活动的准备方面为了好好的搞好这次的活动，各班的老师们也是煞养苦心，每天的下班后也依然在忙碌若游戏道具的制作。但是老师们也都乐在其中，还在制作中互相探讨经验，也促成了教师间的经验交流。二、家庭与幼儿园的互动在活动开始前，我们通知了各位家长，考虑到需要运动让他们为幼儿们穿着清爽的衣服，并准备套衣服作为替换，并给幼儿准备些其他如：毛巾、水壶等需要用到的东西。三、活动期间活动的日子到r,我们分批次的举行r这次的活动“在圈好的场地内，老师和幼儿们都带着代表臼己形象的面具参加游戏。本次

12、的游戏主题以环保和劳动为主，而且还有两个班同时竞赛的比赛。本次的活动不仅教会了幼儿们遵守游戏的规则，知道/垃圾的分类，学会了许多环保的知识，还让他们有了一些竞争意识以及体育精神！可以说是收获颇丰！幼儿园游戏活动总结模板6为了丰宓幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我国为幼儿制定了一系列户外活动。以下是本次幼儿户外活动总结。1、此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。是抓得早落得实。各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有专门的教和负贡此项活动的开展：二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。2、我园活动

13、形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。小班活动主要锻炼幼儿的协调能力蛇形跳打保龄球跳积木等。中班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法玩圈套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想缴力和创造力得到了丰富和发展。大班活动传统的民间游戏老鹰捉小鸡、打鸡蛋黄、踢口袋、跳房子等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑,嬉戏，叫喊，尽情糅放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。这些活动最突出的特点之是真正以幼儿为主体，活动而向每个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边

14、可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动涔械。在幼儿自由操和器械掾的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老册与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体育活动的质量。幼儿园游戏活动总结模板7为全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要（试行精神，丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式和方法，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成

15、长。由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教白局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上，全市共有35个幼儿园3000多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组，经评委背对背打分、汇总后，共评出一等奖4个，二等奖7个，三等奖I1.个。现将活动情况总结如下：一、领导重视，幼儿园参与活动的积极性高此次活动得到f县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视.各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能枳极认真地组织活动。1、抓得早落得实。从年初开始,各幼儿园就把活动纳入幼儿园的日工作中，选派专门的教师负责此项活动的开展：2、各县、区有关部门都能

16、积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本国的实际组织开展活动，在U展选拔的基础上，从不同U面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动，突出了“健康”这一主题。二、面向全体幼儿，让每个幼儿都能体验参与活动的快乐本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动，县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与，个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了3000余人。:、活动形式多样，体现r园本特色市实验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动，幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来，愤着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。市第三幼儿园