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1、学校校园防欺凌应急预案(共12篇)目录篇一、学校校园防欺凌应急预案2篇二、校园欺凌事件应急预案4篇三、中学校园学生欺凌事件突发应急预案8篇四、小学防校园入侵、防校园欺凌工作应急预案.10篇五、小学校园欺凌事件应急处置预案和处理流程.15篇六、实验小学防校园欺凌事件应急预案19篇七、中心小学预防和处理校园欺凌事件应急预案.24篇八、学校校园欺凌应急预案25篇九、学校校园欺凌应急预案27篇十、小学校园欺凌应急处置预案30篇H一、防治校园欺凌应急预案43篇十二、学校校园欺凌防治应急预案62篇一、学校校园防欺凌应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及
2、时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。二、组织机构1、学校成立暴力防控应急处理领导小组。组长:副组长:下设:应变保护组组长:组员:人员救护组组长:组员:疏散引导组组长:组员:通讯联络组组长:组员:2、应变保护组负责在上级部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的防御等;人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方;通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。三、预警预防1、分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪
3、等情形是引发学校暴力事件的主要原因。2、采取针对性的预防措施(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法治意识和自我保护意识。(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。(3)对可能引越矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。(4)经常性地与派出所沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。四、处置流程一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话。2、启动应急处置预
4、案,各工作小组按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。如需要的话,通过校园广播,发出紧急集合信号。各班主任到班级指挥学生有序疏散。各任课教师到各自岗位及时开展工作。3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。4、协助警方阻止暴力行为的最后实施。五、善后处理1、保护现场,配合警方调查取证。2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪篇二、校园欺凌事
5、件应急预案为了认真贯彻落实关于切实做好校园欺凌专项治理的通知,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从实际出发,特制定本预案。一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园安全领导小组组长:欺凌现场防护组组长:学生疏散引导组组长:通讯联络组组长:现场救护组组长:组员:具体职责发生欺凌事件后,组长职责:1、马上带领距离自己最近组员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。2、及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息,传达事故情况。3、
6、立即了解情况,稳住情节,并保证通讯联络畅通,视其情节程度,严重到不可控制时应立即向“110”和上级报告。4、按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生,并机智地疏散到安全地带。发生欺凌事件后,组员职责:1、组员发现第一现场的,担当第一领导人的责任感进行秩序维护和信息传递。2、本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,共同制止事件的继续发展,对受伤人员进行保护或救治,发现有重伤员,应立即与X医院或“120”联系送往医院治疗。3、当事学生的班主任及时电话通知当事人家长,汇报情况。二、防止校园欺凌事件应急组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资
7、的调动。3、向公安、医院、等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况,安排人员收集证据资料。5、向上级部门请求救援事项。三、防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者(或受害者)一一附近任意组长或老师一一赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长,一一稳住现场情局、疏散局外人、收集资料一一向上级汇报。四、校园欺凌事件处理程序及措施:1、发现校园欺凌者的应急措施如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长。如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师
8、,然后再报告安全领导小组组长。2、组长接到通知后,迅速赶赴现场,控制局面,情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或乡派出所电话请求支援,与此同时,一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。3、各应急组现场救护现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。疏散引导组:在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更
9、多学生造成伤害。通讯联络组:在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。公安“110”学校应急组各组组长向上级报告情况,保持通讯联络畅通。现场救护组:在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。篇三、中学校园学生欺凌事件突发应急预案一、指导思想为了加强对校园安全活动的管理,防止校园学生欺凌等意外事故的发生,根据我校实际,现制定中学校园学生欺凌事件突发应急预案,并自公布之日起施行。二、适用范围适用于发生在我校的校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构1、领导小组:组长:副组长:成员:四、应急预案(一)预防教
10、育1、各班主任及课任老师有责任对本班学生进行和谐相处,文明做人的教育,对有发生欺凌可能的苗头要及时报告级部或政教处,把问题解决在萌芽阶段。2、班主任要将本班曾类似有不良记录或有暴力倾向的学生名单,报告级部、政教处统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止欺凌事件的发生。3、对曾参与欺凌的学生,所在班级的班主任老师要对这类问题学生进行管理,要做耐心的思想教育工作,随时观察其动态,做到防患于未然。(二)应急处理1、首遇负责制(I)发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时,首遇教职工除了要当面进行劝阻,还要把情况报告绐当天值班领导或级部、政教处。(2)若遇校外人员到校欺凌学生等,首遇教职工有责任进行劝阻,
11、有效控制事态发展,并要及时报告当天值班领导。若现场情况较为严重的,还要在第一时间打电话报警(派出所电话或110),争取时间,以防事态失控。(3)一旦出现人生伤害事故,首遇教职工要马上报告学校,同时拨打报警电话和急救电话,与此同时,积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关工作。2、问题处理程序第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。第二步值班领导或领导小组成员接到报告后,应迅速召集政教处、保卫科、级部及相关班主任赶赴现场,积极疏导,化解矛盾,有效控制事态进一步蔓延,力争在第一时间、第一地点解决问题。若现场情况已达到难以控制的程度,要立即报告校长并打电话报警。一旦出现人生伤害事故,马上拨打急救电话,由值
12、日领导、值日教师会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理,同时要与相关家长取得联系。(三)事后处理1、由政教处、保卫科、级部主任、班主任召集本校肇事学生进行询问,了解事情经过,及时与家长取得联系,多方配合,做好事后的初步处理工作,力争不留隐患,并做好相关记录。2、对校外社会人员,应配合警方及时做好事后处理工作。对外校学生,要及时与学生就读学校取得联系。3、由政教处或分管校长负责向校长汇报情况,并提出相关的处理意见,提请校长办公会讨论通过。4、全校通报处理结果,警示学生,防止此类事故再次发生。(四)责任追究未履行安全职责及上述工作要求的,经学校办公会及相关部门认定,由学校依照有关规定对责任人员给
13、予行政纪律处分或其他处罚。因失职或管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。篇四、小学防校园入侵、防校园欺凌工作应急预案为最大限度地预防外来人员入侵校园,伤害师生身心,扰乱教学秩序等事故的发生,同时为确保学校发生外来侵害时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产的损失,根据学校实标,特制定本方案。一、应急组织机构组长:副组长:成员:二、工作职责(I)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和措施的落实(2)充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宣传教育,系统常识的普及教育,广泛开展相关技能
14、训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把侵害造成的损失降到最低点。(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。三、防止外来人员入侵校园工作方案(一)预防措施1 .加强门卫管理,白天学校两位保安值班,晚上一人值班。2 .加强对外来人员的辨别与登记制度,要经学校领导及相关教师同意后方可进入校园,并做好登记。3 .加强与安全联动单位的联系,请派值勤保安在上、放学时间在门口值勤。4 .配备钢叉等必要的防暴器械。(二)应急措施小学防止外来人员非法入侵校园应急预案小学防止外来人员非法入侵校园应急预案一旦学校发生非法
15、入侵或暴力事件,务必保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序操作:1.报警:学校门卫(或发现人)一旦发现疑似暴力非法入侵现象,立即关闭校门,并迅速通报校长、行政等;门卫(或发现人)要立即向周边教职工救助,并第一时间先打桥南片区改建办治安值勤点、池店镇派出所联系人电话寻求紧急救援;再打校长和分管行政、其他保卫人员电话、“110”报警电话等;3 .如果可疑人员强行闯入校门,立即打“110”,并拿好器械上前拦阻。校长(校领导)或指派人员迅速前往校门口对入侵人员进行询问,与之周旋,同时把他限制在局部区域内,拖延时间,防止进入教学区域内。4 .如遇上课期间,分管安全副校长立即通知到各年级组,并立即上报。5 .一旦发生人员伤害事故,办公室负责及时拨打120进行紧急救护,或以最快的速度将伤者送医院抢救,并通知家长或家属。6 .保护现场,在警方的指导下维持秩序、作善后处理。四、综合治理值班(1)门卫人员应严格执行门卫工作制度,加强对校外人员进出的审杳、登记制度,提高警惕,禁止携带可疑物品的人员和神志不清、酗酒及形迹可疑人员进入校园。(2)对未经许可试图强行闯入校园