围绕“工作纪律”专题研讨发言材料（共五篇选择）.docx

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1、围绕“工作纪律”专题研讨发言材料各位领导、同志们：根据党纪学习教育关于“工作纪律”研讨主题，我作如下交流发言，不当之处请同志们指正。不以规矩，不能成方圆。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是推动党的工作和事业健康发展的重要保证。新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条，此次修订增写7条、修改6条，是增写条文最多的一章，重点突出了责任担当、履职用权、工作作风、保密安全等方面，充分体现了新时代管党治党的新要求。强化责任意识，勇于担当作为。担当尽责是共产党人的鲜明品格。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”的第一条

2、,就是对于工作中不负责任或者疏于管理等情形的处分。这表明,判断一名党员干部是否遵守工作纪律的一条基本原则，就是看其在工作中是否真负责、真担当。党员干部肩上担负着党中央和习近平总书记的殷殷嘱托，担负着人民群众的热切期盼，担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,做到知责明责、履责尽责至关重要。然而现实中，个别党员干部却缺乏责任意识，遇到问题不担当、不作为。有的“新官不理旧账”，面对就任前的问题消极回避；有的捂着“乌纱帽”做官，担责担险的事不干，该决断时瞻前顾后、该攻坚时畏意不前。针对这些问题，条例增写了对“到任前已经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任”“不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾

3、冲突、危机困难临阵退缩”等避责行为的处分，旨在督促各级党员干部增强责任意识，直面工作中的矛盾问题、风险挑战，积极主动作为，不折不扣贯彻落实党中央各项决策部署，推动党的路线方针政策在本地区本部门落地生根。恪守党纪法规，规范履职用权。权力是一把双刃剑，用好了可以利国利民，用不好则会危害党和人民事业。对于手中权力，党员干部既不能不用，更不能滥用，要牢记法纪红线不可踩，自觉在法纪的约束下用权。条例明确了“违反有关规定干预和插手市场经济活动违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动”等滥用职权行为，警示党员领导干部必须敬畏权力，严格依法履职用权。党员干部要增强法纪意识，不踩法纪红线，坚持依法用权、谨慎

4、用权、干净用权，真正使权力受到规范和约束。同时，有权必有责，失责必问责。条例明确对用餐管理、机构编制、信访工作等具体工作中的失职失责行为作了处分规定。党员干部用权要怀着强烈的责任感，防范化解实际工作中出现的各类风险点，抓早抓小、防微杜渐，构建廉洁务实高效的工作规范，推动各项工作良性运行。坚持求真务实，改进工作作风。条例对“进行统计造假”“在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时纵容、唆使、暗示、强迫下级说假话、报假情的”等情形进行了明确的处分规定，以此约束党员干部要说真话、讲实情。如果向上级报告工作只报喜不报忧甚至说假话报假情,导致上级情况不明、底数不清，则可能导致出台的政策脱离实际，造

5、成不可估的后果。因此，向上级报告工作时必须做到一是一、二是二，既说成绩、又讲问题。然而当前，有的党员干部口号喊得震天响、行动起来轻飘飘；有的一味强调痕迹管理，把“痕迹”当“政绩”。对此，条例把“热衷于搞舆论造势、浮在表面”“单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件”“搞随意决策、机械执行”“搞文山会海”“层层加码、过度留痕，增加基层工作负担”等形式主义、官僚主义问题纳入违纪情形，要求各级党员干部必须树牢正确的政绩观，始终保持求真务实的工作作风，真抓实干、干出实绩。严守保密纪律，筑牢安全防线。保密工作是事关党和国家安全的一项重要工作。战争年代，保密就是保生存、保胜利；和平时期，保密就是保安全、保发展。

6、中国第一代核潜艇总设计师黄旭华，参与核潜艇研制任务后，严守保密规定,深藏功名30年，哪怕对家人也守口如瓶，他的父亲直到临终前都不知遒他从事什么工作。保守党的秘密，是党员在党旗下许下的誓言，也是党章规定每名党员必须履行的义务。条例规定了泄露、扩散或者打探、窃取党的有关工作秘密以及私自留存党组织有关工作资料等行为的纪律处分，旨在使保密成为党员干部的一道防火墙、高压线。古人云：”事以密成，语以泄败。”当前，国际局势变乱交织，不确定难预料因素增多，窃密与反窃密斗争更加尖锐复杂，保密工作面临不少风险挑战。这对党员干部的保密意识和保密工作提出了新的更高要求。党员干部必须认真学习习近平总书记关于保密工作的指

7、示批示精神，强化保密意识，严守保密纪律，防范化解各种失泄密风险，全链条、全方位、无死角做好各项保密工作，筑牢党和国家安全保密防线。在当前全党正在开展的党纪学习教育中，广大党员干部要将严守工作纪律贯穿于实际工作中、落脚到干事创业上，坚持严以律己、严以用权，立足自身岗位推动各项工作高质量发展,为新时代仝事业贡献力量。2024年理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言同志们：近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是推

8、动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。作为青年党员干部，要做好标杆表率，带着“思考”“恒心”和“使命”，积极投身党纪学习教育，细学深悟、正心明道、实干担当，为学习教育添上浓墨重彩的一笔。带着思考学，读懂要义、把握精髓。知之愈明，则行之愈笃。习近平总书记就党的纪律建设发表了多次重要讲话,作出了多次重要指示，为党纪学习教育提供了根本遵循，指明了前进方向。青年党员干部要学会思考，细心领悟习近平总书记的深邃思想，充分理解党纪学习教育所蕴含的深远用意和战略考量，知道为什么要开展、要怎样开展，弄明白能干什么、不能干什么，坚定不移地落实好各项要求，推动党纪学习教育走深走实。要提

9、高站位，把投身党纪学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动，自觉对标看齐、始终紧跟紧随，持续擦亮最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的鲜明标识。带着恒心学，知戒守纪、入脑入心。贡艺必精苦，用心必公平。青年党员干部要想在党纪学习教育中收获满满，必须勤学真学、下苦功夫，做到抓铁有痕。要将党纪学习教育同“三会一课”、主题党日等活动有机结合，依托灵活多变的形式，自觉抓好个人自学和集中学习，真正把条例读深读透，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要融入日常、抓在经常

10、，把党纪学习教育融入日常工作和生活中，从点滴做起、长期坚持，在潜移默化中强化纪律意识、提升党性修养。带着使命学，履致践远、知行合一。讲规矩，是为了建新功。青年党员干部要把党纪学习教育同落实中央重大决策部署、完成中心工作紧密结合起来，心怀“国之大者”，从党和人民的根本利益出发，从学习教育中汲取奋斗力量，以“功成不必在我”的精神境界，追求”功成必定有我”的历史担当。要有真作为，立足岗位、图强争先，积极投身经济社会发展的主战场，深入项目建设、产业发展、招商选资等一线，勇挑重担、经受磨炼，埋头苦干、建功立业，在实干中展示能力、实现价值。要有为民情，扎根基层，勤记“民情日记。脚下沾泥土，工作带温度，做好

11、群众的代言人、贴心人党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料按照局党委党纪学习教育的部署和要求，我本着认真负责的态度，按照严、实、细的标准，系统、全面、深入地学习条例等，在此基础上，紧紧围绕“工作纪律”这一主题，注重学查同步，遍查边改，发现问题，认真分析，剖析根源，明确方向。现将个人对照检杳材料报告如下。一、存在的主要问题一直以来，我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求，有些地方仍有差距不足，主要表现在以下几个方面：一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，面对新时代对领导

12、干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，不愿意挤时间学习，学习缺乏自觉性、主动性，认为学习党纪是纪检监察机关的事，本人只要坚持大方向不错，政治上不出问题就没问题，或者学习党纪条规，不求甚解、浅尝辄止。二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法、守纪用纪嵌入岗位所需，把尊法、守纪渗入点点滴滴，把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足，未能完全将践行法规至上、法治为本的思想，贯穿于工作的各个方面和全过程。比如，对党内法规执行监管不力，纪律观念不强，对同事执行纪律方面情况监督不够

13、，形成虚监自觉执行工作纪律的标准还不够高，没有时时刻刻自觉用党的纪律严格要求自已，规范自己方行，存在被动接受监督多，主动接受监督少，“八小时内”接受监督多，“八小时外”接受监督少的现象。此外，对于单位日常工作，有时之中结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况，导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。三是主动担当作为不够。在工作中，扎实肯干和务求实效的工作作风不强，努力进取和顽强拼搏的精神不足，缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾，怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子，求稳保底的思想占据主动，有时候推诿扯皮，有时候畏首畏

14、尾，有时候犹豫不决，敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如：在关于X问题上，与X相关单位的衔接沟通不够，因多头联动造成一定的疲惫感和压力感，致使攻坚意识和斗争意识缺乏，破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。二、存在问题的原因剖析针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：一是纪律教育仍需增强。对全面从严治党的紧迫性认识不深，对“一岗双责”的认识和重视程度不够，日常工作中存在“老好人”的思想，思想上对持之以恒改进作风的劲头不够足，存在“只要管住大节、不踩红线，就是一名合格党员干部”的想法，忽视了对一些细节性问题的查摆与纠正。二是党性锤炼有所放松。自己能注重加强

15、党性修养，有时主观上认为自己受党教育多年，党性意识和党性修养方面自然够“硬”，放松了对主观世界的改造和提升，对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入，还不能完全从政治高度审视和处理问题，没有充分发挥好自己的主观能动性，没有严格对照新时代优秀党员、优秀干部的标准来时时鞭策自己。三是担当精神相对不足。存在工作上“求稳”、观念上“求守”、心理上“求躲”等思想，以及“不求有政绩，但求无过失”的懒政心理，干事创业的激情不高，开拓进取劲头不足，工作积极主动性不强，自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，应付工作检查务虚功较多。当

16、工作任务重、阻力大、困难多时，畏首畏尾、优柔寡断,难有作为、难有建树，唯领导、唯文件、唯指示行事、办事。三、下阶段努力方向和整改措施针对查摆检查出来的问题和原因，下一步，决心在以下几个方面努力加强：一是进一步强化纪律学习。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、条例作为首要政治任务，结合党纪学习教育，加强自学的强度和深度，增强学习的主动性、针对性，坚持真学、真信、真用，学出真忠诚、真信仰、真情怀、真担当，深刻将党纪党规铭记于心，将其作为行为准则和道德标准，自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、守底线。二是进一步强化党性修养。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，提高党性修养，要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，始终保持共产党人的政治本色。充分利用X、下基层等各种机会，亲密接触群