名师工作室工作计划.docx

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1、名师工作室工作计划名师工作室工作计划篇1“赵瑛名师工作室”在各级领导的关怀下，正一步步走向成熟,领着20*年的到来，我们这个工作室在各个方面都将有新的发展.我打算用心经营我们这个工作室，使之成为教学资源的集散地，努力搭设课堂教学与研究的操练场，创建软脂专业发展和成长的给养所.营淮在研体中体验成长，在叁与中赂受快乐的空河站。让全体成员在与团队的合作中,博取众家精华,使百己更理更成熟：总结舀己的教学风格与教育思想.使囱己由成一求。使部分成员在原有的基珀上路上新台阶.成长为优秀教师柚队中的成员或者走向名师。根据濮阳市和油田教育中心名师工作室工作安排，为充分发挥名师的专业引领，带动、用射作用,加速教师

2、专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高故书商人水平，特制定本学年名师工作室计划。一、指导思想：以上级文件精神为指导，以工作室的活动为我体，充分发舜工作家全体人员的留蹲和教学研究能力，发扬开拓创新精抻和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思.息结的过程中,把先进的教有理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师墓地的作用，成为人才成长的阵地。二.工作目标：本学年我们将困究小学名师工作室章程制定的.工作目标,坚持以服务小学语文教育教学改革为先导，刻苦好研业务，发挥示范、指导和幅射作用，改变故师学习方式，促进教师专业化成长，使本益

3、理工作家真正成为小学语文教师专业发展的平台，实现禊阳市教育中心教育高标准、高质量均衡发展的目标.三、工作任务及措施。（一）明瑜发展目标，激发工作斗志。1、具有高尚的师赛一一做一个有良好的师镌修养,有费任感,有人格感召力的教师.2.具有丰厚的底遛一一做一个为较高的语文素养：有丰富的教盲学、心理学知识储备；学握小学语文教学先进理论的效婶.3,具有灵动的智慧一一做一个具各自己的教育教学风格和思想的个性化收师.不唯书，不唯上，不唯人，富有批判精神。4,具有不羯的创造力做一个擅于思辨、不断创新的教师。5,具有较逐的研究力一一做一个善于通过研究、反思、总结，进行自我觉悟和提升的教师。6.具有广阔的视野一一

4、殁一个有较张的课程意识和开发能力的教师。（二）加强业务学习,提高理论修养。1、认真学习教商理论和法律法规，学习教育法、教卿法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“谡标解读”的釜本理念，及时更新教方观念，自觉改进教学，是教学具有创新性,形成独特的教学风格。3.认真学习专业如识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要.确立必读书籍.认真研读.漕连自身未养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。4、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，枳极与专家由交流，提出自己在教学实践中的函

5、感问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。（三）深化教学研究,提高教学水平。1,做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提高科圻意识和研究能力,发挥带头、示范.福射作用,善于发现和*握教育教学规律，售于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力.2,认真搞好课例行完。以优质高效课堂为目标，以“同源异构”为形式，提供高质量的观摩学,研究课，俎织教学策略班讨，提润教师的教学水平，臭正发挥引领作用.3、加强课堂观察研究活动.学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略.有效提高汉堂教学效率.打造优质高效课堂.培养学生的创新能力。（因）拓展发展渠道,提高反思能力。1,加张

6、网络资源的扶享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资海进行故移研活动,加强学员之间.学员与教师之间的交流与合作，利用博客这一平台不断提高自己的能力，拓屐自身专出发展渠道,工作室成员要坚持经常进入博客傅，坚持困绕教学和研究写博、读博.评博，使交流成为现实，达到团队共进的目的.2、举行专业成长交流会，根据自身的专业成长短历，认真总站，并通过交流，让培养时象及更多的教师分享其中的泾勤.并督促骨干教师.更加主动声觉的学习.不断完善,成为学者型.专家型的优秀教师。3.写作应成为工作室成员的一项羟常性的工作。读书要写导读和读后感，交流要写交流提纲,现庠要写观课收获,教学要写教学反思,研究要做探究发现记

7、录，及时写出自己的感想体会，随时记录自己的观察发现，探写收学随笔，提高收研能力。年年要发表论文或获奖论文，努力成为本学科新秀，教学能手或学科带头人。（五）完善业分档案.实旗考核评价。各学员垓到年初有计划，平时有记莪,年底有小结。认真完成研修手周,包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与愣堂实录等，要做到瓶时收藏保存，年底接殳检查与考核。名师工作室工作计划篇2在西昌市敬卿迸修学校的级织、协作与指导下，工作室为不断提高自身教学教研水平、顺利完成宣传名师、培养学科带头人、提升西昌小学语文教帏素质、推进西昌语文教学改革等任务.秉承“成为研究的平台、成长的阶梯.辐射的

8、中心、呼生的益友”的宗旨，特制定以下工作计划。一、工作目标1,以开课.研课.组织外出听课，学习等形式,塑造工作室成员鲜明的战学风格和特点。2.以课题研究为载体，培育工作空成员技立开展优学研究，熟填捷写教学反思的能力。3、以送教和指导青年教卿为抓手，发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用.4 .以就发工作室成员囱身潜力为目的,参加示范展示或教学评比活动。5 .以集聚和传递工作室成员群体智慧（成果）为宗旨.我设好工作室博客。二、主要工作及措施1 .聚焦课堂教学,塑造个性特质课堂是秋幅的职业场所，我学是教师的,第一要务。名师之“名”，首先在于课堂教学，本室的工作重点之一，就是进一步提升名

9、师工作室成员的课堂教学能力，这也是本室开展其他各项活动的基础。为此,本年度.要求工作室成员在校内进行2次以上教学展示.井使写出教学反思稿。同时.工作室将结对兄弟学校.采取外出开课送教下乡）或以同课异物形式听课.研课,举行工作室全体成员课堂教学能力的全方位展示的活动.全面提升工作室成员的课堂教学能力,促使形成自身鲜明的教学个性和恃色，力争在同行中有一定的影响.2 .开展教学研究，提升科研水平教科研是软实力，是教育教学的第一生产力。本学度要求各成员在原有研究的基础上，对问题进行更深入持久地关注，以进一步提升科研水平，工作室也将营造浓郁的教科研氯囹，人人参与其中，以杼研促教学，提升专业能力.并争取成

10、员有更多研究成果在各级各类专业刊物上发表威茨奖。3 .养成阅读的习惯，提升专业亲养。全体工作室成员通过阅读相关专注,丰富背景知识,感砺思雎,提升专业盖养和文化修养。4 .构建智慧谡堂，提升我学能力。工作室定期举行课堂教学研讨，构速富有自己个性的，思想.情感交融W.服务于学生成长的课堂.5 、开展课题研究，提升研究能力。工作室共同研究课题一一4教师五项技能研究。在课题研究的过程中，学会调度、分析，学会搜集资料,学会案例分析,学会投燎总结等沃氮研究的基本方法，掌捏撰写课题申报书、开？I报告、结题报告等课题研究的基本技能。各人研究1个自己的小课题。三、活动安排三月1,召开名师工作室会议，宣读名师工作

11、室工作计划，确定人员分工.宣读工作室规章制度以及工作要求。2 .工作室人员制定本年度工作计划。3 .攫集资料,尝试开通“沈光虎小学语文名师工作室”博客.然成小学语文名师QQ群，吸收人气，吸纳全市部分小学中青年语文教师，确立论扭教研主题，并蛆织研讨、交流和展示.四月1.召开全体成员会议，搜集资料为工作室的教育科研课题做好准备“4 .开展高效课堂的课堂展示及课后研讨活动。3、4月19日与成都市大色县周兆伦工作室.王莹菊工作室选行间堂异构的交流活动。五月1 .健续充实完善工作室博客,确立论坛教研主题,并组织研讨。2 .名嫄工作室成员开屐读书交流活动.3 .工作室送款下乡活动。（马较小学）六月1 .进

12、行网上学习，分享别人的敦册成果.2 .工作室成员展示活动。（佑君小学）。3 .召开读书沙龙活动。4 .不定期互听课.七月K工作室学期工作总转.2、学员结合平日的活动情况进行个人工作总玷。3 .向上曼申请组织名师工作室成员外出观摩名师课堂.学习先进羟验。4 .培训新教师,与新教师结对。九月1,召开名师工作室会议,宣i名师工作室工作计划,确立论坛教研主题.并级埃研讨。5 .充实完善工作室博客。6 .工作室成员展示活动,（姓久小学）十月1,瑞立论坛教研主题.并组织研讨。2,进行送教下乡活动。（马移小学）7 .不定期互听说。十一月1 .组织开.展名师谈书沙龙活动。2 .檐立论括教研主题，并组织研讨.3

13、 .工作室成员展示活动。（高机小学）4 、不定期互诉课.十二月1 .召开“工作室”总结会议,对名师活动情况进行详细总结。2 .名I牌工作室成员个人工作总结。3 .资料汇集.展示活动成果,分享成功的羟验，改道存在的问期。我们看史能够更多的借鉴.唳收.学习一些知名工作室的先进的管理经验和做法,能够更多的聆灯一些名师的展示课，能够有更多的外出学习的机会，让我们自身变得更加充实，我们工作室成员将全力以赴，我们坚信前进的道路一定会洒满阳光！名师工作室工作计划；3一、工作目标坚持“提升自我.引领同伴”的目标定位.杷名师工作室打造成培养我市化学栽府的高璃平台，引领教师专业队伍迷设。二、工作内容1.每个成员认

14、其制订个人专业发展计划.具体包括：教育教学能力、教育科研成果、教学实绮、示范影响等，努力通过名师工作室平台得到培养、锻燎、提升。2 .教育教学精益求精。名师工作室成员要有过硬的教学能力，在学科教学中取得显着业绩：枳极参加各级各类教有教学无赛活动,并能取得一定成绩：要在教育教学上出好菽.出成果,以带动周围同行发展。3 .枳极开展教百科斫。注重以课程建设、身边的教有教学国题为课题,开展协作疥究.每个成员必须叁与襟题研究。各成员每年在省级以上刊物发表论文1篇以上，或获得省级论文奖.4 .积极展示自我，引领教学改革.主动承担各名师工作室集中送教下乡任务。5 .玳设与维护工作宗W站。及时报道工作室运行情

15、况，及时发表各成员教学心存.感悟.不断更新教育教学资源,服务于教育教学。6 .编写好教学资料,及时上传到名师工作室的网页上,供同行下我使用。三*主要工作安排1 .召开名师工作室成员会说，商讨一年工作,制定一年个人发履目标。每人订阅一份专业发展的杂志（3月份）2 .维续研究课题一一初高中化学的衔接，着手给题工作.（3月份）3 .学业水平测试复习研讨及总结。（4月份）4 .名师工作室同现异教活动（5月份）5 .个人谯书交流。（5月份）6 .在我校开展以“化学与生活”为主题的小论文比鹿（6月）7 .烟织参加暑期化学骨干教师培训.学习.（8月份）8 .课题研究交流.（9月份）9 .到门石县第六中学进行延误下乡活动。（10月份）10 .组组参加门石县化学教育学术年会.（12月份）11 .工作室成员年度工作考核。（12月份）名师工作室工作计划篇4本人有幸成为龙岩市小学教学*名师工作室的成员,有里在此工作室的培养下根极提高自身的思想和业务崇质,做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才,争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下：1.强化学习,提高自己的理论水平.要高度重视自身理论水平的.提高，要自觉学习数学专业基硝理论和教百教学理论，养成何读的好习惯。阅读2本