名师工作室学员个人三年成长规划怎么写.docx

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1、名师工作室学员个人三年成长规划怎么写葛一：名嫄工作室学员个人三年成长规划能够成为“名师工作室”的一员，这是对我的一种鞭策，在这里，我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教亶教学方族和理念.我要好好掌握机会学习、册究，把先进的教方理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧,灵活的教学方法，渗透和幅射到自己的教学中，使自己尽快地在名师工作宗中成长起来，使百己的各方面能力有质的飞跣。为了督促自己.努力提高囱己的踪合素质,使学习目标更加明确，特制定个人发展规划：一,个人发展目标：以名师工作室为成长平台,通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和衍究.在学习过程中不断总结提炼自己的教学好验，形成自

2、己的教学M格与特色.全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。二、个人发展规划：端正学习态度，不断加强理论学习.州人工作室后,借助这个机会.为卤己充电.不断丰富囱己的大!虱广泛阅读有关教育学,心理学等嫁合性的教有理论专著以及教交教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态，自党傲好读书笔记,耀写读书笔记或读书心得.努力提高自身的教育教学理论水平。优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。在名师工作至里，有一批具备独特教肓数学技巧和与众不同的故学方宗的同仁，他们的软学手段和方法非常值得学习，我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲，在众人的帮助之下反思自

3、己的教学安排、构思、设计，找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师的帮助之下一步一步地改逐，争取听别人的课,长囱己的能。在这三年中，我一定结合囱己所教年级的敬学内容.学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打毒，设计一些有件点的课,集百家之长，聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。培养和嫩族独立的科行能力。力争在这三年的时间里，进一步加屈自己对相关知识的关注和探索，在工作家名师们的帮助、傍炼夏陶下，培养自己科研能力，挎自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享.为达到这样的目标,在接下来的学习周期里,凡是卤己感兴墟.有想法

4、的地方,就要勤于查仞相关资料,形成由己系统的见解.付诸笔端，力争每个学年有I-2蔚成文的教育教学论文，督促自己成为一个研究型甚至学者型的老师。从意识到行动上增违团队协作能力。名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中，把工作室的中情当做自己的事情来做，以百分之百的热情投入到相关设题或者知识的研讨中,并发挥个人的力量，为集体荣誉和成就的取得积极工作.虚心他向那些有成就和淀杼，又有独到见解的名师们求教，在聆听我诲的同时形成自己与众不同的看法或建议，并拿出先与大家共同分享,亳不保留地将自己的东西请名师和老师们指教.寻求更深层次的突破，全面提高个人能力的同时.为

5、集体成就的取得添砖加瓦。三,具体发展规划：第一年（20_年10月-20_年10月）：1.认真捌定自己三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标.2、研读全国小学语文名师的教学主张.3.枳极参与工作室组织的研讨活动。不断给囱己充电,认真研读有关教均学、心理学的文章.理修“课程改革纲要”.“数学课程标准”、“黑环解读”的基本理会.目标和各阶段的要求写。使自己自觉更新教有观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。第二年（20年10月-20_年10月）：1,枳极参加“名师工作室”坦织的各种教研活动，积极争取侬炼机会，在实践中不断提高百己的载学能力。2、积极参与名师网上视翔教学和沙龙等交流活动，侵

6、进专业发展。3.深钻深挖教材.把每一堂课都当成公开课亲上。做到坚持写教算教学后记.注意收集素材和资料,多接写论文或教学案例等.争取能在刊物上发表。第三年（20年10月20年10月）：1,努力使自己的课堂教学水平迈上一个新台阶.能基本形成个人的教学风格。2.发挥带头示范作用，带动本校教师共同进步.3.努力使自己成为一名区级骨干教师4、畀力提升自己的网络化水平，在完善工作室网页、制作工作室的报方面有新的收获。我一定不会聿倒俵导的信任和期里.希里自己在教有征途上能成为真正的名师！在教学业务上是名师，在悚您修养上更是名怵！企盼自己能蟒在名师工作空达个大家庭中茁壮成长！幕二：名仲工作家学员个人三年成长规

7、划一、名师工作室起航了，说说我的心里话_实小语文名师工作空正式启动后，我成了该名帅工作室的成员之一,也有了更多谀取营养的机会，因为这里有优秀的名教师们领航。我妞道,这三年会有很多学习的机会，迎面而来也会有济多提成,抓得住的会在这个过程中不断自我思考历练,在团队中成长蜕变,如果不主动积极,个人的成长必然不会明星。因此，唯有走好脚下的每一步，让汗水见证成长。有了规划才能更好地明确前方的路，因此，本人将三年的个人规划陈列如下：二、个人规划目标接触的优秀教师越来越多，也越清晰自己想成为什么样的教师.就“读”方面，希笈自己能多看书沉淀内涵，多读与专业相关的书籍：其次,多读教学的文本.能选入小学生书籍的必

8、然都有可赏之处。记得一位名师说：“一至六年级的沃文，我都能倒背如流甚至告诉你在唧个单元第几说第几页。”希笈自己在这三年内也能多拿近文本,以生之角度,亦师之视角。就“听”而言,通过名师引领.多听展示录.评语、说谓等,结合个人实际,逐潮形成个人数学风格。“写”同样是需要重视的，我希望自己能坚持填好三笔字，这是教师应该*提的基本技能，也能用助提升教师的专业素养；除了写一手好字，个人还要多写心理和教学记事.抓住教育中的可思考事件，不断提炼总培自己的教学短&,整理成文等。就“说”而言，善问答思，争审.展示机会，多胎课上课，多表达叁与线上线下交流，并积校参与名师工作室的子课越研究，完成相应任务。然后化作实

9、践.全面提升百己的教学能力和科研能力.在学术上取得一定成果.成为具有终身学习和创新能力的优秀教弹。三、个人三年规划（一）第一阶我（20_年12月一一20年12月）1、根据自身基础和教育教学新点提出发展目标，制定三年发展规划，明琏方向，砥布前行。2、困境教师教学及班级管理等,研读教育著作，并写不低于一万字读书笔记,并将阅读心律投稿至名师工作室栽信公众号发表。3、发现上课过程中的问题,及时思考和记录,每月至少写1.篇教学心得或者教学记事，投稿至公众号发表。4、多听名师课堂及名师工作室各小蛆级内成员深，取其之长，补己之短，听谩评课过程中及时接耳听课心得。5、积极参加级内研学展课，争取县级及以上比赛课

10、和观晕课.6 .坚持嫁习三名字，扎实救师基本功。7 .枳极参与工作室是设，完成工作室各项任分。（二）第二阶段（20_年1月20年12月）1,对上一年的学习及时进行总结,并就第二阶段的“学习之旅”做出具体的年度计划。2,坚持阅读的好习惯，研读数亶教学和文学作品，并写不低于一万字读书笔记，并将阅读心存投稿至名师工作室做信公众号发表，每学期至少和名师工作室成员疑上交流读书心得一次.8 .继犊练习教学基本功，炼好三字，猱写论文并发表“4,枳极参与工作室组织的各项段上线下活动，如子课题研完、组内赛深、下乡送教活动等，提升囱身教学素养。5.每学期圻误30节以上,若学善思,写听课心得并分享，自身枳及参与县级

11、及以上公开谓或观摩课。（三）第三阶投（20年1月一一20_年12月）1、参加“名师培养对象课例展示活动”，积报协助网站淀设实现教学资源拉享。2、认真钻研教材，研究学科课程标准.研究各类学生的不同特点,结合工作室课题研究成果，提升课堂教学艺术。3、积极找写论文、学习心得.读书笔记等。通过前两个阶段的学习,在我算教学中形成自己的教学风格.4.忌结三年的学习过程和收获，争取维续加入下一阶段的名师工作室，篇三：名师工作室学员个人三年成长规划一、现状剖析1,发展优势具有一定的专业瓶识基硝.枳累了比较丰富的教学经验。喜欢探究幼儿心理健隶教育.现参与叶.敬衩国家级课题，平时常关注教有方面的动态.枳铳报名参加

12、各类相关的教研活动和培训学习。学习能力强.善于学以致用。2.发展不足教育教学理企功底还欠深厚，教科研成果还待进一步积景.二、发展规划为了更好的提高个人的专业素养，努力成为一名反思型敷卿，科研型教师.跟随名卿探索孩子和游戏的关系。为了督促自己、努力提高自己的综合素质，根据高红芳名师工作空的发展规划.结合本人优缺点，特制定三年发展观划.用以指导今后的教学工作。三、发展目标1,以名师工作室作为个人成长和发.展的平台,开展游戏活动实践探讨游戏与幼儿的研究.2,积极主动地与工作室的成员交流讦讨，提高自身的专业素养.3,认真研究幼儿与游戏相关知识,在教研过程中不断提炼心得体会，努力成为科研型教师方向发展。

13、四、具体措施1.勤于学习,丰厚知识底慈加入工作至后，以比为奖机，多阅读关于幼儿与游戏专业理论书籍，提高自己的理论水平,更新教育理念.2、立足实践，提升教学水平在名师工作室里，汇聚一批年轻有为、创新有活力的幼教新秀。与他们在一起.激情倍增,在今后的教育教学中.立足实践.进一步打磨自己,在名师的指导下，要勤学多思.在实践中发现问题，研究问题。多练笔,随时将教育教学中的心得体会设计一些有特点的活动精品,集百家之长,聚众人之思,让囱己的教学更上一个台阶。3.投身教研,夯实发国之路以教盲科以为龙头,营造研究氯困，以课题研究为抓手.迸行研讨活动，落实实践研究，每学期至少完成1篇教育教学案例或高肮量的i仑文

14、，争取在省级以上杂志上发表。促进自己成为研究型教师，加速自己的成长.结束语三年的时河,我会认真履行职责,好好把握机会学习.研究.使自己的各方面能力得到提升，在进取奋斗中幸福成长。我坚信，前进的道路上定会一路花布.充满阳光。胡四：名师工作空学员个人三年成长规划20年，我有幸成为“周一夏名师工作室”的一名成员.在这里，我将有机会得到专家和名师的指导，并能与大家交流收有教学方法和理念。在名师工作室的这几年，我将枳极参与名呼的项目研究并完成相应的研究任务,在学习过程中不断总结根炼由己的教学羟监,全面提升自己的教学能力和科研能力,努力成为具有终身学习能力和创新能力的特色教师。一、工作目标在未来三年的时间

15、里，结合学校情况、自身转点，在名师工作里的引领理论形成明确的研究方向.注重自身的学习，加强创新意识，培养创新精神，以课堂教学为主柒道，积极探索教学规律，把创新教育的实底贯彻于课堂收学的始终，把名师作为自己思想和行为的榜样，在思想方面严格矍求自己，努力使自己成为一个有较高道f修养的人民教师,并形成具有个性化的语文课堂教学模式。枳极参加课题斫究，以碍题研究为平台进一步提升自身教学理论水平，教研相长。二、具体措施1 .制定个人发展规划,明确今后自己专业发国的目标和步聚。2,假化学习,不断提高自己的理论水平。每年该23本教百专著,并彼相应的读书笔记，缴写读书心存。密切关注教肓教学动态，努力提高自身的教商教学理论水平。3,根极参与工作室深题研究工作。4、定期集中开展教学实践册讨活动，同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动,每年至少主持一次网络专题研讨活动。5、开展各种专题所修.禁写教育教学论文，每学期至少上传一格教学设计,反思或论文到校园网。6、利用学校组织的外出培训机会,学习先进的教学理论,提高自己的教学水平.7,每学期至少上一节校统公开课，通过观课、聘课和议课，提升课堂教育教学能力。三,个人具体工作计划与安排（一）第一阶段（20_年12月20年12月）K制定个人三年计划。2,认真学习教育教学相关著作，做好读书笔记，认真提写教学案例和教学论文。3、虚心地向名脂及成员