在全县教育工作暨党风廉政建设工作会议上的讲话.docx

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1、在2023年全县教育暨党风廉政建设工作会议上的讲话县政府县长*（2023年2月17日）同志们：今天召开的全县教育暨党风廉政建设工作会议是县委、县政府新年度召开的一次非常重要的会议，会议的主要任务是全面贯彻落实全国和全省教育工作会议精神，总结安排教育暨党风廉政建设工作，推进全县教育事业健康发展再创新的业绩，再上新的台阶。县委、县政府高度重视教育工作，县委主要领导亲自出席会议并将作重要讲话，我们要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。根据会议安排，我先就2022年全县教育工作进行总结，并对今年教育暨党风廉政建设工作安排部署。一、肯定成绩，正视问题，切实增强做好教育工作的信心和决心2022年，全县教育工

2、作在县委、县政府的坚强领导和科学决策下，全县各级各部门和教育系统广大干部职工主动适应新常态，为全县教育事业改革发展做了大量艰苦细致的工作，全县教育发展呈现出良好的态势，实现了“十四五”教育工作良好开局。全县教育工作呈现出以下特点：一是教育工作基础进一步夯实。县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置，做到了教育工作优先安排、教育问题优先解决、教育经费优先保障、教育项目优先实施、教师队伍优先配备，有效促进了教育事业快速发展。先后出台了乡村教师支持计划实施办法等激励教育事业发展的制度办法，在县财力十分困难的情况下，县上全面落实教师培训、全面改薄、惠民政策、职业教育发展等方面政策，无偿为县中学

3、、南关小学划拨体育活动场地。这些都充分表明，县委、县政府对教育工作的高度重视。二是教育教学质量进一步提高。积极深化课程改革，坚持教学大会和校长论坛制度，全面提升师生核心素养，形成了推动教育综合质量持续提升的长效机制，全县各学段教育教学质量一直保持较高水平。义务教育阶段城乡小学教学质量趋于均衡，中考成绩连续多年位居全市前列，普通高中高考成绩稳中有增，汽修中专“三校生”高考实现了历史性突破。三是教师队伍建设进一步加强。始终把教师队伍建设作为教育事业发展的基础性工作来抓，突出抓好“校长、教师”两支队伍建设，扎实推进全县中小学校（园）长教师轮岗交流，全面加强师德师风建设，多层次、全方位强化教师培训，通

4、过高校签约和公开招录方式补充教师61名，教师队伍结构不断优化，整体素质不断提升。四是学校办学条件进一步改善。抢抓国家支持西部地区教育发展的机遇，全力推进“全面改薄”工程,实施了县汽修中专全民创业实训基地、县中学综合教学和东大街小学教学楼等13个教育建设项目，多层面改善薄弱学校内部配套设施条件，进一步夯实了学校办学物质基础，为广大师生创造了更加优良的生活、学习、工作环境。五是教育管理水平进一步提升。大力推行学校精细化管理模式，学校管理的科学化、规范化水平不断提升。义务教育阶段营养改善计划顺利实施，惠及各学段的各项教育惠民政策全面落实。教育督导创新工作稳步推进，中小学责任督学挂牌督导创新县顺利通过

5、省级评估验收。六是教育安全稳定进一步加强。始终坚持以创建“平安校园”为抓手，严抓严管、多措并举，全面落实职能职责，强化校园周边环境治理，有效防止了学校各类安全事故的发生，营造了平安、和谐的育人环境。成绩只能说明过去。我们必须清楚的看到，对照教育现代化要求和人民群众的期盼，我县教育事业发展还存在一些矛盾和问题：一是教育资源配置不够合理，城乡学校师资力量不够均衡。二是教育内涵发展还需进一步加强，学校精细化管理水平和信息化建设还需进一步提高。三是个别教师爱岗敬业意识不强，甚至出现了违法违纪的现象，教师队伍和师德师风建设还有待持续加强。对于这些问题，我们必须引起高度重视，认真研究加以解决。二、统筹协调

6、，抓住关键，全力推动教育重点工作有效落实面对教育改革发展的新形势和人民群众对教育发展的新期待，我们要坚定信心、迎难而上，大力发展更加公平、更高质量、更加和谐的金塔教育，让人民群众在教育改革发展中拥有更多的获得感。重点抓好以下六个方面的工作：（一）抓好班子速设，着力强化“四种意识”O领导班子思想政治建设状况如何，直接关系到教育事业的改革与发展，抓好领导班子建设至关重要。教育部门是推动全县教育改革发展的关键所在，在这里，我着重强调要树立“四种意识”。一要牢固树立“政治意识”。要坚定政治立场，坚持政治信仰，严守党的政治纪律和政治规矩，不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力，在事关全县、全局的大事、难事、紧

7、事面前，要有高度的政治敏锐性，立场坚定，反映迅速，就全县而言，要与县委、县政府重大决策部署保持一致。二要牢固树立“大局意识”。自觉从大局看问题,把工作放到全县大局中去思考和定位，坚持服务中心、服务大局，把教育工作放到县委、县政府的决策部署中去思考和谋划，准确把握全县教育发展大局，自觉服从全县教育工作大局，自觉在顾全大局的前提下做好教育工作。三要牢固树立“核心意识”。就全县而言，县委是核心，教育系统自觉在思想上政治上行动上与县委保持高度一致，坚决贯彻县委、县政府决策部署；就教育系统而言，县教育局就是落实县委、县政府决策的核心力量，教育系统要坚决贯彻教育局的安排部署。四要牢固树立“看齐意识”。要自

8、觉向县委、县政府看齐，不折不扣贯彻县委、县政府对教育工作的总体安排部署，勇于担当，强化执行，努力形成心往一处想、劲往一处使、合力促发展的工作氛围。（二）带好教师队伍，全力提升师德师能。教育的核心竞争力是教师，要把打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍作为加强教师队伍建设的任务目标。一要持续加强师德师风建设。教育主管部门和各学校要切实强化和改进教师思想政治、职业理想、职业道德、法制纪律和心理健康教育，引导广大教师树立高尚的道德情操和精神追求，静心教书，潜心育人，努力做受学生爱戴、群众满意的教师。二要重视教师培训培养。要依托教师继续教育培训中心，加大教师培训培养力度，重点培

9、养一批教育教学骨干和学科带头人，推出一批市内外有一定影响力学科名师，努力壮大名师队伍群体，带动教师队伍整体素质的提升，全面提升教育教学水平。三要严格教师人事管理。规范并严格落实教师管理制度，严格执行新上岗教师服务农村不少于五年的规定和申请调入城区学校考试选调制度。四要全面落实乡村教师支持计划，积极改善农村教师生活条件，关心寄宿制学校教师精神生活和心理健康问题，确保乡村教师政策待遇落实到位。（三）提升教育质量，积极回应群众期盼。教育质量是学校的生命线，是教育工作永恒的主题，也是人民群众关注的焦点。一要转变人才培养观念。要落实立德树人根本任务，结合全县开展的德孝文化“六进六创”工程，积极培育和践行

10、社会主义核心价值观,抓实学生理想信念、法治纪律、诚实守信、德孝感恩、生命健康、环保安全教育，培养学生乐观心态和健全人格。二要着力提升教学质量。要认真落实各项教育改革措施，根据学前教育、义务教育、高中教育、职业教育的不同特点，狠抓教学常规管理，大兴教学研究之风，积极探索提升教育质量的有效途径和方法，确保2023中考成绩继续保持全市前列，高考成绩再创新的辉煌，职业教育实现新的突破。三要促进学生全面发展。着力培育学生核心素养，要强化体育、艺术、卫生和美育教育；坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点，广泛开展与学科课程相衔接的社会实践活动和社团活动，促进学生健康茁壮成长。(四)抓好项目建设，着力改善

11、办学条件。今年,启动县二中搬迁入城项目和县第二幼儿园新建项目，重点实施县汽修中专全民创业大厦、古城小学周转宿舍及综合用房续建，羊井子湾小学综合楼新建，县中学体育活动中心、县三中运动场改扩建等教育建设项目。同时，投资1()()()万元，建设金塔县教育城域网,全面改造县中学网络信息化教学设施，建设一批“数字校园”示范校。教育系统要及早谋划全年项目，严把进度和质量关，严格履行监管责任，续建项目要尽快督促开工，新建项目要加快前期准备，确保所有项目如期、按期优质完成。(五)抓实安全稳定，切实增强保瘁服务能力。各乡镇、各部门及教育系统要充分认识学校安全的重要性，时刻绷紧安全这根弦，把学校安全管理作为教育管

12、理的第一责任、头等大事和重中之重抓紧抓好。一要切实落实安全责任。教育部门主要负责人作为安全工作的第一责任人，分管领导作为安全工作直接责任人，牢固树立“红线”意识、底线思维，要进一步细化安全工作措施，靠实安全工作责任，对学校安全工作常抓不懈，务必做到全方位、全天候、全过程、全时段抓安全。二要切实加强内部管理。学校要坚持从内部管理入手，坚决克服松懈心理，定期分析校园安全形势，精心安排，严格落实，不定期地开展安全隐患排查，决不放过任何一个漏洞，绝不轻视任何一个盲点，决不留下任何一个死角，坚决把安全隐患消除在萌芽状态，切实做到安全隐患“零容忍”。三要切实加大督查检查。教育行政部门要健全完善学校安全检查

13、常态化机制，强化安全管理制度落实督查，围绕师生安全教育和应急演练、食品卫生、交通消防等重点领域和关键环节进行经常性督查检查，集中整治师生反映强烈的突出治安问题和隐患，确保学校安全制度落实到位。四要做好矛盾纠纷排查化解工作。教育部门和各学校要时刻保持高度的敏感性，正确处理好教育改革、发展和稳定的关系，不断完善矛盾纠纷排查化解机制和学校突发事件应急管理机制，扎实做好矛盾纠纷和信访问题排查化解，确保把矛盾化解在基层、消除在萌芽状态，着力营造教育健康发展的良好环境。五要做好社会稳定风险评估工作。对学校所有建设项目、重要决策和开展的各项大型活动可能出现的稳定风险，都认真进行先期预测、先期研判、先期化解，

14、最大限度预防事故的发生。六要认真落实学生资助政策。严格执行覆盖学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育和高等教育的学生资助政策，让广大学生和家长切实感受党和政府的温暖。七要强化典型示范引领。教育系统要大力宣传各方面涌现出的优秀人物和典型事迹，充分发挥典型人物示范引领作用，不断增强典型人物的传播力和影响力，传递好声音，弘扬正能量。（六）落实“两个责任”，确保教育系统风清气正。一要严格落实全面从严治党主体责任，要以“3873”主体责任体系、“866”衡量检验标尺、“111”督查落实细则为抓手，强化“党政同责”和“一岗双责”，把党风廉政建设工作与学校重点工作同研究、同安排、同推进、同检查、同落实，

15、把全面从严治党的要求贯穿和体现在教育工作的方方面面，全面推动落实全面从严治党主体责任和监督责任并向基层学校党组织延伸，着力解决重教育工作轻党建和党风廉政建设工作的问题。二要严格落实第一责任人责任。教育部门“一把手”要牢固树立全面从严治党主责主业意识，以强烈的责任意识和担当精神，发挥好牵头抓总、统筹协调和示范带动作用，真正把管党治党作为分内之事、应尽职责，做到守土有责、守土尽责。三要强化监督检查。要坚持管党治党不放松、正风肃纪不停步，结合教育实际，认真研判教育内部廉洁建设形势，针对关键环节、重要部位、重点领域和重要时间节点，加大监督检查力度，强化源头治理，持续传导压力。四要严肃问责追究。要始终坚

16、持挺纪在前,常态化落实监督执纪“四种形态”，加大违纪案件查处力度，切实做到有责必问、问责必严。三、齐抓共管，凝聚合力，夯实教育事业发展基础（一）明确职责，各司其职，认真落实教育工作职责。教育工作是一项系统的社会工程，不仅需要教育系统的不懈努力，更需要良好的社会环境，需要方方面面的大力支持。各乡镇党委、政府要切实履行属地管理教育责任，履行好控辍保学、校园周边环境治理工作职责。财政部门要加强资金使用管理，确保各项教育经费按政策予以足额落实，为教育发展提供充足的教育经费保障。发改、建设、规划、国土等部门要积极支持教育项目建设，监察、物价、审计等部门要加强对教育收费和教育经费使用的监督检查，民政、关工委、共青团、妇联、残联等部门和团体要在青少年学生思想道德教育、社会实践、扶贫助学、扶贫助残、家庭教育、社区教育等方面发挥积极作用，为教育发展提供更大的支持、更多的帮助、更优的服务。（二）互相配合，齐抓共管，确保教育大局和谐稳定。确保教育大局和谐