人教版八年级上册《道德与法治》期末复习资料.docx
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1、八年敛上最道I1.与法治期末丸习费科第一餐率富的社会生活1.1 社会行为主要包考“里行力?让、共享、帮助他人、关切社会发展号.2.为什么昊养我亲杜会行大?青少年处于走向社会的关W时期,我们应当树立主动的生活科法,养成奈社会行为;有利于我们养金良好的行为习惯.逢健康人格,形成正的价值观念,或卷他人和社会的接船与认可;主动融入社会,才能实况人生价位.&*何养成京奥会行力?在人际交往和社会实嶷中安宣亲社会行为;要主动了笫社会,关注社会发展改变.主动投身于社会实晟;建守社会规则和习俗,热心*助他人.4其它直点学问:(1冰人是社会的方机级或部分I0人的身份是在社会关系中确定的;在不向的社会关系中,我们具
2、有不同的身份.人的成长是不断社会化的过程;人的生春和发晨离不开社会,个人都从社会中送得#物及文持和精神青养.青少年处于走向社会的关健时网.其次H1.网势生活新型网1 .互我网输我1的生活,耒寿,便利?过互拿网可以结交*友、*,学习新知、购买物品、求医同黄、休闲消遗等.2 .网络推动社会避步主要土里在寿星?为经济发展注入新的活力1.促进民主政治的进步;为文化传播和科技创新并曼新平台.(4Ht日#生活中信息信建和沟更加便展.一同属中存在“受消港承响?网华信思良舞不齐;沉迷于同华,爵嘀学习、工作和生活;个人算私If单被侵扰.4沉迷网络会*来H些怠鲁?.会Ih1.I学习、工作和生活;网络中大量冗余信息
3、会干扰人们的逸鼻,耗费人们的时同;洋片化信息会影嘀人们悬索的沉度1一曼人因沉迷于网络的虚拟交往而疏离了,实的人后交往.星月络it界存在亶要便批个AU型出为?*襄学怠春?行为:信息港、手机窗光、*:(2)A*:会给被侵害弁建或困扰和短窖,修社会来熟憎和担心.6 .加何性介加网终生活?要奏多媒介素养,利用互我向获得折知,完自我;要学会信息节Ih要学会舞析网格信息,自允抑制不良信息;要自觉建守道和法律,做一名负It任的w*.7 .*何做一名负责任的同络介加看?对己的立法负责,不建和传势济才,不泄他人Bt私,不爆京攻击他人.不宣泄被墙负面心情8 ./何让同络空用先注正传量?昊跳行社会主义价值观I昊不听
4、奏离网络媒介素界;要共同缗Ir健康向上的网络文化.第三课社会生活离不开娓则1 .分点学问:(1)社会我序:,务社会,理供序、生产次序、交通佚序和公共场所铁序;(2)社会规则I如纪体、道,郛法律G)社会规则的作用社会,则男社会段序的内酎;社会规则保昨社会轶序的实现.社会般则与自由的关系;社会视财规定自由边界,又像障自由的实现:(0加何正确叔识由由不是力所腐力,它要殳到遗,、纪律和法律的约京我BR充注规定:公民在行使修由权利的时候,不存41害国家的、社会的、集体的利技和其它公民的合法的自由和权利.2 .急样立党/守规剜?须要他律与*体;须要敬要规则,料规则件为I1.己的行动准第;区怎样维护规期?要
5、从自己做尢.自党建守规则;要在保证自身平安的*奏下,驻督、帮助他人谨守般U.第四课社会生活讲道H1 .为什么要我人?(D1.t,催人是一个人内在修养的外在麦里;QMt使社会生活和普M1.0个人是才算尸的个体.群看/到他人R社会的我重;2 .焉样做到我他人?主动关注,,视他人;同答对待催人;学会帙位思索;(4)学会现It他人.区文眄礼主要求奥在A些方为?语Ir文典、举止文男、伏表端庄;4为什么要做到文男有礼(要性)?文才札是人立身处世的ITiIh文更哀礼促进社会和潸;文典有礼体现国家用家.5,冬林做一个文更有礼的人?要做到普立文更、举止文明、仪衰靖庄;0)要在社会生活中不断学习、槐察、愚崇和现行
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