的班主任工作总结范文.docx
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1、的班主任工作总结范文最新的班主任工作总结范文篇1本学期仍旧担当一班级六班班主任,作为班主任有多少苦,多少累,我自己都悄悄记在心中。但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。由于也正像我听过的一句话:没当过班主任的老师,教育生命是没有颜色的,是有缺陷的,是不完整的。我信任当班主任是对自己的一种锤炼,在不断的锤炼中提升同学和自我的过程!一、培育同学的良好习惯一班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用晨会课、活动课课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,
2、依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、关怀爱惜每个同学作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个同学掉队。如我班秘栋华同学,每次上课发呆,不愿做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓舞他,在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的,他不但能完成作业,而且成果也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关怀每个同学,帮他们削铅笔、提示同学多喝水、帮同学点眼药水,甚至同学呕吐、。我都能尽心关心,和同学一起动手弄洁净。以到我们班的同学
3、下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。三、培育良好的班集体班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同学乐观参与学校的各项活动,如读书竞赛、体育竞赛,献爱心等活动。每天一大早,我总是跟同学差不多时间到校,一到学校就帮助同学搞好卫生工作,这样,同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算竞赛等,绘画竞赛,展现同学各方面的才能,进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。四、面对全体与因材施教结合。始终以来,我感觉自己的性格是比较急躁的,平常
4、在教学中有时也比较冲动。但是这学期来我在教学中不断地提示自己,肯定面对问题要冷静,要镇静,由于我面对的只是六、七岁的孩童,他们是天真的、无邪的,所以在班级管理和教学中我都要实行得当的措施,做好每一项工作。(一)关注学困生,给他们以暖和和鼓舞。邢栋洁和史唯宏是我班里学习很吃力的孩子,尤其是语文课堂上认生字总是认不好,但是我知道他们回家已经进行预习了,而且家长也的确关心孩子了,可有时在课堂上一提问,还是不会认,尤其是开学前两个月,表现得最明显,但是我在课堂上从来没有批判过他们,也没对他们大声训过他们一句,由于我知道他们已经尽自己最大的努力了,不是不上心的孩子。当他们间或一课也全会认的时候我也同样会
5、和他们一起惊喜,一起兴奋,我会搂着他们给他们鼓舞,奖给他们笑脸和星星,我发觉越是这样性格内向的孩子,老师这样的做法越能给他们学习的信念和动力。现在他们这两个孩子进步很大,尽管考试的时候成果不是太好,但是至少在课堂上生字几乎每课都会认了。(二)留作业,针对同学共性特点。由于课标的要求,一班级语文每课的识字量都很大,对于刚刚入学的孩子来说任务的确很重,再加上每个孩子识字学问储备的基础是不一样的,所以导致同学在识字学习中也参差不齐。究其孩子课堂识字参差不齐的缘由我还发觉,即使老师有要求预习的任务,许多孩子回家也不能充分的预习,一方面是由于孩子本身识字不扎实,回家也认了,家长也关心指导了还是认不会;另
6、一方面就是孩子本身不上心学习,回家不预习,再加上缺少家长的关心指导。所以在课上检查同学认读生字的时候总会有同学认不好,而且每课几乎就是固定那几个同学。所以针对以上特点的同学我会单独给他们留作业,比如说,我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来,会读会认,再把课文读三遍,读熟。而这些同学我只要求他们把生字圈出来,会读会认就可以了,但我会嘱咐鼓舞他们:老师今日只给你们留这一项作业,我信任你们在明天的课堂上肯定都能把生字认会。果不其然其次天的语文课堂,有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小女孩竟然把那课全部的生字都认会了,真的是很出乎我的意料。所以当然少不了要给她一番表扬和鼓舞。在教学
7、中我体会对于学困生来说,在留作业上肯定先要降低数量和要求,让这些孩子在有限的力量内完成老师布置的任务,使他们初步享受到自己进步,受到老师表扬的乐趣,然后在此基础上循序渐进。社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让同学紧紧分散在班集体的力气中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探究,把握更多、更先进的阅历和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的阅历,争取迈上一个更高的台阶。最新的班主任工作总结范文篇2转瞬间,又到了一个学期的尾声,在此,将本学期的班主任工作总结如下:一、工作进展状况本学期担当的是糯良中学八班级99班的班
8、主任,本班开学初有39人报道,性别上,女生占15人,男生占24人;种族上,值族38人,汉族1人;地域上,本地同学38人,外地生1人。开学近一个月后,有从凤庆县转进1名汉族男生。本学期的工作进展状况与学期初的方案基本相符,除了方案内该完成的各项方案能够按部就班的完成外,我还结合学校的要求准时调整方案并仔细落实并完成学校下达的任务,按时上交各种材料,仔细组织并开展好各项主题班会,做好同学的各种违纪记录,不定时与家长沟通联系等。二、主要成果由于是中途接手别人的班级,刚开头并不是特殊了解本班的基本状况,通过侧面了解,才知道本班在七班级阶段遗留了许多亟待解决的不良问题,一是纪律差,二是学习差,属于双差班
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