三化协调心得体会（最新3篇）.docx

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1、三化协调心得体会（最新3篇）化协调心得体会篇一5月4日我校在教舞会上做r有关青羊区教育局发布的实施教学改进，构建现代课堂的启动会，会上林校长传达了这次的会议精神。区教育局要我们教师要抓住全区推进教育现代化的历史机遇，以构建生态化、活动化、特色化的“一化”现代课觉为突破口，开展现代课堂的大讨论,大研究，促使我们的课堂在教学设计、教学实施和教学评价等方面得到提高和发展，进一步促进吉羊教育的内涵发展。我感到我们的教育要达到现代课堂的要求还有定差距，还需要我们做出更大的努力。作为一名语文老册，我认为，建设语文课堂教学特色是“实施教学改进，构建现代课堂”的一个重要组成部分。耍打造语文课堂特色，就要在教学

2、中处理好四个“度”：挖掘教材有深度，拓展文本有广度，教学设计有商度，教学过程有温度。从而使语文课堂呈现出盎然的生机和鲜明的特色。而特色语文课堂首先就应该是人性化的课堂“新课程标准正是以实现人的充分自由发展为价值取向，要求建立全新的学生观，如果教师缺少真正的学生意识，那么“实施教学改进，构建现代课堂”就难以取得理想效果。因此，教师应树立正确的学生意识，让每个学生生活在爱的阳光下，在日常教学工作中“少一份冷漠，多一份温情：少一分树俗，多一分浪漫：少一分粗糙，多一分细胭：少一分功利主义，多一分理想主义”，就能在和学生一起的诗意学习中，尽信摆脱语文课堂所带来的压力和烦恼，尽情地享受语文课堂所带来的快乐

3、，师生携手共渡精神之旅。重点主攻方向：新课程的重要内容之一就是强调“探究性学习”主要是指学生在老师的指导F.从学科领域或客观的社会生活中确定研究的主题。在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题，实验、操作、调杳、搜集与处理、表达、交流信息等探索活动，获得知识、技能与态度的发展。学生带着探索的何题去学习，思维将会处于活跃、枳极的状态，对事物的观察将会更加敏感，想像力更加丰富，有益于排除盲目、被动的学习因素的干扰。、给学生充分的时间和空间,引导学生自主探窕现代教育心理学研究指出，学生的学习过程不应该是一个被动接受知识的过程，而应该是个根据自己的体验，用自己的思维方式

4、自由、开放地去探窕、发现、再创造有关知识的过程。这个过程不可能一帆风顺，这就需要教师为学生提供充分的时间作保证。另外，有些教师往往会在学生自主探究前，给学生进行铺垫，看似明确思维指向，提高/课堂教学效率，实质上是限制了学生的思维通道，缩小了学生探究的空间。因此，应该给学生提供充足的探索工具，提供个有较大自由度的环境，引导学生在充足、合理的空间中运用多种方法开展自主探究活动.在进行7单元纪念日的教学活动前，我根据教学内容让学生以小组为单位制作纪念册上苜先第一步就是组内探讨如何制作、分工、内容、编辑小组交流时气双热烈，学生们讲得有理有据，各种奇思妙想不断涌现出来，我在适时的给以点拨。学生在理清思路

5、、制定计划后就着手开始实施材料的收集、筛选、整理、后期制作。各小组的纪念册3交上来以后，我进行/仔细的阅读，在阅读中我最大的感触就是我们往往低估了孩子的智.慈与能力。我完全没有想到孩子们会制做出图案如此精美、内容如此丰厚的册子在这个过程中学生的自主探究能力得到了很好的培养，积累了大量:书本内没有的知识，极大的开阔/自己的视野。二、创设问题情境，激发学生自主探究创设问题情境就是在新知和学生的求知心理之间制造种不平衡、不协调，把学生引入一种与问题有关的情境之中。创设问题情境时，应注意从学生已有的生活经验和知识背景出发，让学生感觉到问题是与旧知有联系的，又是新奇的，具有一定的挑故性.这样，一方面使学

6、生有可能去进行思考与探究，另一方面使其感受到已有知识的同限性，从而处于一种“心求通而未达，口欲言而未能言”的状态，引起强烈的探究欲望。（一）从课题入手，创设问题情境：我想课题就是问题的一个着眼点,为此,语文阅读教学中,以“思”为核心，引导学生发现问题，提出问题，解决问题，不仅是发挥学生主体作用的起点，也是自主学习，主动探究的一种行之有效的方法。如：我在教学丝绸之路时，我给学生创设了这样的一个问题情境：同学们，看到课题，你想知道什么？当我的话音刚落，学生儿纷纷举手提出问题：有的说：“我想知道丝绸之路是怎样的一条路？”有的说：“我想知道是谁开辟了丝绸之路？”有的说：“我想知道开辟丝绸之路遇到多少困

7、难？”我看到学生的求知欲很强，使用激励的口吻对学生说：“同学们有探究精神，那我们就带着这些问题去学习课文吧！”学生有了要想解决的问题，就会仔细读书，认真思考，学习情趣就很弄厚.经过学习，学生纷纷交流自己的学习成果“在交流中，有的学生说：“老师，我通过学习，知道了我刚才提出的问题，这篇课文是写”，有的学生说：“老师，我通过读书，不仅解决了我自己提出的问题，还知道某某同学提出的问题，”（二）根据课文内容，创设问题情境。创设好的问题情境是成功运用情境教学策略的基础。根据教学内容，把教学策略具体化是实施好情境教学的关键。如：我在教学丝绸之路时，为了让学牛.探究张邓的付出，我根据第四自然段讲“为了开辟这

8、条道路，汉代伟大的探险家、外交家张春献出r毕生的精力”这个内容，为学生创设这样的一个情境：“同学们，为了开辟这条道路，张器献出了毕生的精力那他究竟遇到了哪些困琲？学生为了探究这个问题，就积极地去阅读课文，寻找答案。这不激发r学生自主探究学习的兴趣了吗？三、持之以恒，深化探窕效果对陌生知识、未知领域的自主学习，从不懂到懂是需要有一定的过程，当这过程中遇到的挫折时，教师应鼓励学生要不怕失败、勇于向困然挑战，培养吃苦、独立的精神，克服胆怯，增强自信心。在实践中重视学生的感受和体52,激发学生不断发现在探索中存在的问题，并不断为解决这问题去观察、对比综合分析、判断，创造性设计出解决问题的方案，形成一种

9、“可持续发展”的学力。化协调心得体会篇二自、县政府提出提升赣县“三化”水平建设决定，及书记在“三化动员大会的讲话精神，结合8月份解放思想大讨论活动以来，全县上下无不为之振奋、鼓舞。这次、振奋出台这项政策文件是审时夺势，高瞻远瞩，且在全国贯彻实践科学发展观，国际发生金融危机，中央提出“三保”政策的时代背景下，赣县经济发展、城区建设等各项事业发展瓶颈状态下作出的一项重大决策，是符民诲、暧人心、振奋凝聚人心的惊人之举。作为一名普通乡粮干部职工，结合我乡实际，就仔镇建设、干部思想大解放谈儿点心得体会。三溪乡近些年的发展取得了可喜的变化，尤其是本届党委、政府上任以来，我乡的经济、基础设施、民生工程、村部

10、建设、新农村建设等各项事业取得r不小的成绩，如年底就可实现全乡九个村除土龙村通村公路道路饿化，特别是百姓盼望已久的新星大桥也要在年底竣工通车，这是三溪百姓的福祉，是三溪今后取得更大发展走出的坚实步，同时也为三溪坪镇规划指明了方向。纵向有派出所至新星村道路两旁规划，横向有麻橙至下浓路口的规划开发，我想这些地段的开发不时为想到坪粮发展，也是土龙村，边远山区村民移民的好去处。这些年由于上级土地政策的束缚，政府开发的滞后，许多人都跳出三溪到邻乡发展，就连有些个人开发的小土地块也很吃香，及相购买。我想政府应抓住这次全县“三化大发展机遇，加快坪镇建设吸引住这些人。同时做好用镇亮化、绿化、路面整治，如政府门

11、口到小学这段路，就是水泥底子，泥巴路面，雨天枳水，平时尘土飞扬，又要开学了，是不是可挤出资金整治一下。我认为我乡二级干部政治素质，自身素质过硬，讲政治，讲团结，工作也很努力，上面的各项任务确实也能完成好，干部虽智慈、有才、有能力，但很单纯无处施展，工作努力、踏实，但却不知所为，只要表现在工作观念还落留在传统的工作记忆中，没有效率，缺乏创新，缺少主动，手脚束缚在政策的条条框框，有时觉得臼己就是井底之蛙，我觉得要发掘干部潜力村级干部尤为乘要，他们有能力，可以从他们办的实体，产业发展看出来，不要说让他们全脱产，半脱产总该吧“如计生工作只要他们引导好、宣传好、新婚、办证率，计划生育肯定能上去.随着新星

12、大桥竣工通乍，三溪再也不边远、也不山区，因为我们的前面就是一条大河，一座大桥，一条国道.当你通过这座桥时，请无限释放你的思想吧，祝三溪明天会更好。化协调心得体会篇三60年历程，60年辉煌。从只有179名委员的。政协第一届某某员会发展到有692名委员的政协第十届某某区委员会，自治区政协始终坚持以制度建设为重点，以规范程序为抓手，努力形成有章可循、行为规范、操作有序的工作机制，政协工作提高到了一个新的水平。完善制度建章立制”通过建立规章制度，有效地规范了各项工作，确保在开展工作过程中有章可循，这是一项事关全局的基础性工作，自治区政协做得很不错！”多位自治区政协委员如此评价自治区政协：.化”建设取得

13、的成效.自1952年某某省第二届各界人民代表会议协商委员会的第一个制度性文件-某某省各界人民代表会议协商委员会组织条例以来，自治区政协高度重视政协工作机制创新，先后建立健全协调高效的提案工作机制、自治区政协领导与各民主党派工商联的联系机制、调研与建言的协调机制、反映社情民意信息工作的协调机制、机关竞争上岗轮岗机制等，进步完善了政协的制度化建设，取得了很好的效果。比如，自治区领导阅批道要提案制度建立后，今年报送的建设某某内河亿吨黄金水道、重点支持百色铝产业工程、扶持中小企业解困发展、解决我区返乡农民工再就业何超等12件重要提案，白治区领导己对其中的7件作了全要批示。此外，提案办理工作绩效考评机制

14、建立后，把提案办理工作纳入地级市绩效考评指标的评估标准，对政府部门的提案办理工作形成刚性约束。创新争优树立形象党员干部如何才能够受教育？科学发展如何才能够上水平？自治区政协紧紧困绕三化”建设，把加强政协队伍建设放在了笫一位，着力解决影响和制约政协事业科学发展的突出问题，确保各项工作规范有序进行。为适应新形势发展的需要，开创机关工作新同面，自治区政协机关从起，开展以工作创新和争当优秀公务员”为主要内容的创新争优”活动，进行了处级领导干部全额全员竞争上岗和民主推荐处级领导干部，激发了干部职工的工作热情，增强r创新机关工作的活力.，对政协参加单位和政协委m反映的委员培训向题，自治区政协十届二次会议前

15、举办了委员全员培训，通过学习培训，使委员们对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、政协委员履职的基本原则、政协提案写作应把握的主要环节等有了深刻的认识；对全区各级政协反映的领导干部培训问题，自治区政协同样给予了高度重视，按照自治区政协主席马铁山的要求，T今年6月在宜州市举办全区政协主席培训班，通过工作经验交流和实地学习考察的方式，围绕人民政协的基本问题，加强学习和研究,着力提高了政协貌导干部做好新时期政协工作的能力和水平，推进了全区政协工作的创新发展。把政协工作进一步规范化以后，自治区政协在工作中取得了新成绩，尤其是开展创新争优”活动短短一年时间里，自治区政协办公厅就荣获自治区直属机关文明单

16、位荣誉称号，部分处室和个人获得自治区级表彰。而委员培训后，自治区政协十届二次会议收到委员提案660件，比十届次会议的534件增加126#此外，通过举办全区政协主席培训班，自治区政协同各市县区的关系更为密切。规范程序促进发展某某北部湾经济区建设、承接东部产业转移工作、促进我区城乡经济社会一体化新格局等这些经济社会发展规划、重要战略部署、重大政策措施的制定都是在政协协商之后才进行决策的。政协为党委、政府中心工作提出了许多很好的意见和建议。”自治区党政领导如此评价。多年来,自治区政协根据自治区党委有关进一步加强人民政协工作的决定，切实把政治协商纳入决策程序，三一步推进政协工作的程序化。根据自治区党委每年年初确定的协商议题，自治区政协都会安排协商活动。政协全体会议、会议以及专题协商会，党委、政府领导和有关部门负责人都到场指导或通报情况、听取意见。党委、政府及有关部门对政协的报