亲子活动策划(优秀5篇).docx
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1、亲子活动策划(优秀5篇)亲子活动策划篇一一、活动目标1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。2、培养幼儿认真做事的习惯.3、梢助幼儿体验成功的快乐。二、活动准备每桌两盒颜料,一块湿毛巾,旧报纸若干(铺在桌子上),大纸板(陈列幼儿作品)。范例若干,餐巾纸幼儿人数的两倍多,坐垫人手一个。三、活动过程I、出示范例,引起兴趣,今天教师带来了儿块漂亮的手帕,你们想看吗?你们看这些手帕漂亮吗?那你知道这种手帕怎么装饰出来的呢?你们想来装饰手帕吗?2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。3、和幼儿一起
2、讨论要注遨的问题:辘颜料的时间不能太长。打开时小心慢一点,不弄坏作业纸。4、幼儿染手帕,教师指导鼓励幼儿大胆印染.相助能力较弱的幼儿完成作业。提醒幼儿不弄脏衣服。鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。5、讲评(将幼儿作品平放在纸板上,幼儿困坐在周围)今天,我们每人都印染r手帕,你们觉得你们印染的手帕美吗?老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,心理怎么样?你们想把这么美丽的手帕送给谁呢?这么漂亮的手帕你想用来做什么呢?亲子活动策划篇二各位妈妈你们好!首先祝大家母亲节快乐!这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)卜午4:305:30届时谙各位妈妈们来到幼儿园参加活动.这次的活动是
3、由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也号虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。活动一:小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈活动二:亲子唱歌PK大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲“也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,靖妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅
4、)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20某某年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!木活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈起完成任务,宝宝和妈妈起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组:蒙住第一组妈妈们的眼暗,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些
5、特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。活动四:我爱妈妈,妈妈爱我“请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室堵上的大树上,作为“心愿树”,然后谙宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。活动结束.各位妈妈你们好!首先祝大家母亲节快乐!这次母亲节活动的时间是本周五(5月7日)下午4:30、5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。这次的活动是由吴老和和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的.(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮
6、忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。活动一:小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈活动二:亲子唱歌PK大赛.请这两大妈妈带若自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或齐宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,谙家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20某某年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供!本活动的H的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝
7、和妈妈一起出课划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆氏.活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组:蒙住第一组妈妈们的眼暗,然后请妈妈们摸第组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体脸到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上
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