中国文化要义读后感.docx
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1、中国文化要义读后感中国文化要义读后您1本来这篇文章很可能胎死馥中的,但为了养成读一本好书,写一段文字的习情,杵外化的作者的思想更好地内化成我的想法,不浪费作者的文字,亦不浪费对为了读这本书在时间、金钱等方面所欲的消耗,我还是在草草翻完一幕关于窿筑冷与热的文章后打开音乐,轻鼓这笛文章起来.E中国文化要义这本书与我可说有统,在家假时就在图书地笆阅到.当时以没有心思在图书城中仰静阅读作为理由放弃了:开学了,抱着一种不成熟的时社会学的极度渴求.在豆符上湾认好这本书的层次后,从至马逊买了这本书的电子版.可笑的是,当时却已忘记已足见到过这本书了。策漱浜在这本书中将中国与西方产生分歧的援头定在这么几个方面:
2、理性与理智的启发;宗较与礼裁的区别,他认定了西方人在国家与社会的发展是正确成熟的,将社会的发展定为三个层次,而中国却跳过了正确的步聚,理性早启而理智不足.由此,中国的封淀制度得不到根本的改变,中国的科学研究被抑制:中国人多研究人事而少研究物事。中国人在周孔礼教的浸淫下,在社会四个层次(家庭、囱体、国家、天下)中更加关注家庭与天下,因此,中国人很少有国家的概念.中国人也很少团结。而更礼就而较法律(书中说古代中国除了刑法而无他法,自己估撰昔也是.看古装片也没见除了打板子、坐牢.砍头及凌迟等酷刑以外的内涵),也是人们只知义务,而缺少权利意识的重要原因。这本书写于1949年之前,中共还未能够取得中国的
3、执政地位,其间的说法均是基于古代中国而言,而成书的时同早于新中国的成立,其中的言论应该不像政治课本那样。像今天阅读到伊东丰雄与中译新一合写的反覆筑一书中就用了资本主义社会看来更加客我的英国土地改革一词,而墨者觉得那就是在历史课本上社会主义国家所看待的IS地芟动.“法地”两个字将文字能够表现的那种笠本主义的剥削透彻地反映出来。因此.我对民国学者所写的书更佳偏爱,就运本中国文化要义也更怀着耳重的心态去阅读。也因为成书过早,书中的文字也更佳生涩,民国年代所特有的迎合着文守文的简探与白话文的直白的青濯的味道使本书对我来说不比文字的内容难以接受,用硬着头皮看书也很合适,也因比,对本书的内涵只能电僮皮毛,
4、在最近看到的一虢关于读书的文章后,别人一丝不苟的回读方式让我不禁脸红.对书中内涵的理解暂且不谈,本书中有设到文字的内容让我有所思.时代所行生出爰的东西是不足都是有价值的呢?在当今世界.网络的发展让人与人的距离越来越近,地球被压缩成了一个小点.身处A国的人可以看着B国人的帖子笑哈哈,这对人来说是种同化。我并不是想将自己高高挂起,身为标准90后,我也会用“醉了”这类词表达我的情感:也对表情包的使用喜闻乐见:也认为,大多数年轻人使用这类文字只是为了运用新奇布梗的表达方式,将这作为一种文化认同的符号加以使用。我所担心的,是这样的一种使用方式,会使中国文字的内涵在一代又一代人中变的肤浅而空壳化,僵硬化,
5、功能化.诚然,文字的出现便是用来传达心中所想,功能化确实是一种文字所必需的;而中文却并不只是这样一种功能性的工具.相比起来,古文中趣含的那种浓浓的味道是我最向往的.白话文的出现一方面方便了中文的传播与使用.但也使中文渐玳丧失了文言的味道:但由于文字传扬的速度在过去不蟒快,人们衣取文字的方式也很单一便是读书,当时的作者不像现在,非得有足够的学识才著书,所以人们件到的文字亦富于内涵,充满营养,趋于自己的思考,文字的力量不至流失.而现在,网络技术的发展使得人人机是媒体,发声变得容易.也因此,发出的声也品质偏低,而上述的传播锌条也使得同络一这一本来可以蓬藏巨大思想的空间支得虚有其表.只见它日益物联而不
6、见有停下来反思的过程。这样,碎片化这样的新词便出现在现代人的眼前,伴随着碎片化的是大黄思怒不足的无聊图片与强行搞笑文字,思想这个词在网络时代似乎变律无足轻重,没有价值。在我看来,这只是中国这个社会在走向空裕过程中没有传统文化的支撑而盲目浮躁的表象之一,梁漱溟在书中逑说了中国是如何在没有宗教的情形下绵延了千年,他认为周孔礼栽在一定程度上替代了类似西方宗教的地位,而21世纪的中国人连这种替代物电渐渐缺失了.照梁湫溟所说的中国古代,没有阶级之分,只有职业之分.而周孔礼教的存在让人们信守职业道律.我不知道这足不是治实存在也没花时:可去考察,但现代的中国湾实在某冲意义上殖实了这些,道能的渐液流失使得法律
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