文明校园自查材料.docx
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1、文明校园自查材料第一篇:文明校园自查材料XX省XX第十三中学创办于1960年,校园面积70余亩,有32个教学班的办学规模,现有学生1070人,教职工84人。多年来,学校突出“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“给学生最充实的黄金年华,为人生多数起成功的梯子”的教育宗旨,倡导“自动自发,用心工作”的工作作风。学校十分重视文明校园的创建工作,强化教育教学常规管理,逐渐形成了教师“爱岗敬业,为人师表”的良好教风,学生“遵诚守纪,勤学好问”的良好学风,学校教育教学质量稳步提高,享有较高的社会声誉。学校被评为XX省规范化学校、全国思想道德建设优秀学校、XX市文明单位、XX市绿色学校、XX市教书育人先进
2、单位(多次)、XX市课程与教学先进单位、XX市学生喜欢的学校、XX市平安和谐校园、XX市健康校园、XX市教学示范学校、XX市校园文化AAA级单位等,办学经验在XX电视台、XX日报等多家媒体报道。现将学校文明校园建设的工作成效和办学特色汇报如下:一、领导班子建设1、学校党支部认真落实党建工作责任制,扎实开展党风廉政建设,坚持党务工作公开制度,坚持“三会一课”制度,坚持理论中心组学习制度,学校组织学习十九大精神和习近平总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动、党员主题教育活动、党员发展和党组织结对共建工作。通过“幸福领航”、“两学一做”、“优秀党员评选表彰”“学习强国”活动,
3、加强党员队伍建设,发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。2、学校高度重视文明校园创建工作,成立了文明校园创建领导小组,并将创建工作纳入学校年度工作计划。3、学校实行校长负责制,完善校务会议制度和教代会制度,设立了校务公开栏。开展“校长接待日”活动、“教学公开周”活动,接受社会和家长的监督。校领导班子在年度考核中群众满意率超过98机4、学校已经达到标准化学校要求,规范办学、规范从教二、教师队伍5、每学期,学校都开展师德建设活动月活动,将师德考核纳入教师年度考核。学校定期开展“优秀教师”、“最美教师”评选表彰活动,宣传先进人物和先进事迹。6、教师培训有计划、有落实,组织教师通过网络学习、教研活动、
4、青年教师“分层次”培养、专家报告等形式,确保每位教师每年不少于80课时的培训要求。目前我校有8位市级优秀教师,9位学科带头人和23位市骨干教师。7、学校重视班主任队伍建设。制定了班主任评价办法,开展各种形式班主任培训交流活动,而且在年度考核、职称评定、评优树先等方面,向班主任倾斜。8、学校实行了全员育人导师制和班级教导会制,积极落实关爱特殊学生群体工作,建立健全有关制度、档案。今年救助困难学生26人,走访特殊学生家庭60家,谈心谈话特殊学生168人次。修订了学校大家访工作制度,本学年已走访家庭830家,走访率78%,约谈家长960人,约谈率90%,家长参与交流1070人,参与率100%,教师参
5、与活动100%。三、思想政治教育9、学校把社会主义核心价值观、中国梦融入到学校教育工作的全过程。把24个字张贴在校园和教室的显著位置,做到了计划、教材课时、教师四落实。师生知晓率100机10、学校重视民族精神培育和弘扬。深化“我的中国梦”主题教育实践活动,结合教育内容开展“新生入学教育”、“传承红色基因”、“美德少年”、“新时代好少年”、“学雷锋志愿服务”、参观“三馆”、重要的节日和纪念日远足活动、网上祭英烈、向国旗敬礼、以及全员读书等主题教育活动,引导学生树立中国特色社会主义信念。11、学校加强学生行为规范的指导和监督。在醒目位置张贴中小学生守则、中学生日常行为规范。积极开展“文明礼仪标兵评
6、选”、以及靠右行、排好队、随手关灯、校内车推行等规范行为的活动,倡导学生在文明礼仪、养成教育中从自身做起,促进良好校风和学风的形成。12、学校把思想道德教育融入学校教育教学各个环节。一是规范主题班会、团日活动和升旗仪式等德育工作平台的建设。二是强化学科的德育渗透,征集评选德育案例。三是组织开展研学旅行活动,加强学生行为规范教育和文明旅游教育。四是开展远足活动,磨炼意志,发扬团队精神。五是开发校本教材,开设校本课程。13、学校建有心理健康指导中心、学生成长指导中心,周一至周五定期向全校学生及家长开放。中心有2位兼职心理健康教师。开设心理健康教育课程,学生自主组建心理社团。四、活动阵地14、学校重
7、视校内文化阵地建设。设有校园广播站、校史陈列室、荣誉室等文化宣传阵地。学校宣传橱窗、班级板报经常更新,并把教室走廊、墙壁、校园文化墙等利用起来,营造良好的校园文化氛围。15、学校加强新媒体阵地建设。校园网设有文明校园专栏,加强宣传与沟通,积极开展文明上网教育活动。16、开展好社团活动。结合乡村少年宫建设,设立田径、乒乓球、羽毛球、橄榄球、阅读、书法、绘画、科技、十字绣等十二个社团,定期开展丰富多彩的活动。各团支部定期开展团日活动、学生干部培训活动,已形成学校特色。17学校与宝泰隆旅游度假区、镇敬老院、吴家庄社区等建立学生实践基地,并积极开展了形式多样的实践活动。学校建立了级部、班级家委会,成立
8、了家长学校,每学期举办二次以上的培训家长会和家庭教育讲座,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。五、校园文化18、学校进一步规范了升旗仪式,让它成为展示班级文化的平台。学校强化校园文化标识的宣传,开设了校园文化解读校本课程,激励学生爱学校、爱学习,共建校园文明。19、学校定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育节。积极组织中华经典诵读、爱国主义读书主题教育活动,积极响应“戏曲进校园”活动。20、积极推进班级文化建设。每个班级师生共同制定个性化的班级公约,设计班旗、班徽,营造温馨的班级环境,全面提升校园文化品味。21、加强办公室文化建设,每个办公室都设置宣传版面,突出以人为本的育人文化氛围,每个
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