7篇汇编纪律集中教育工作总结简报含亮点与成效.docx

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1、7篇汇编纪律集中教育工作总结简报含亮点与成效第1篇党纪学习教育阶段情况汇报和成效亮点在新时代生态文明建设的宏伟蓝图中，加强党纪学习教育,不仅是全面从严治党的重要组成部分，更是推动生态环境保护事业高质童发展的内在要求。X市生态环境局深入贯彻党中央及省市关于党纪学习教育的决策部署，紧密结合生态环境保护工作实际，扎实开展了一系列富有成效的党纪学习教育活动。现将我局党纪学习教育工作总结如下：一、总体情况(一)高位推动，精心组织X市生态环境局高度重视党纪学习教育工作，将其视为提升队伍素质、强化责任担当、推动工作落实的重要抓手。局党组多次召开专题会议，研究部署学习教育工作，成立了由局长任组长的党纪学习教育

2、领导小组，下设办公室具体负责学习教育的组织实施、协调指导和督促检查。制定了详细的学习教育实施方案，明确了学习教育的目标任务、时间节点、方法步骤和保障措施，确保学习教育有计划、有步躲、有重点地推进。(二)广泛动员，营造氛围通过召开动员大会、发放学习资料、悬挂宣传标语、利用局内网站和微信公众号等多种渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和具体安排，营造了浓厚的学习氛围。同时，组织党员干部深入学习习近平生态文明思想，深刻领会党中央关于生态文明建设和全面从严治党的决策部署，切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。（三）丰富载体，创新方法理论学习制度化：坚持和完善中心组学习制度

3、，领导干部带头学、深入学，形成以上率下的良好学风。同时，组织党员干部系统学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及中央纪委国家监委通报的典型案例，不断增强纪律意识和规矩意识。警示教育常态化：组织观看警示教育片，参观廉政教育基地，邀请纪检监察干部和专家学者进行专题讲座，通过剖析违纪违法典型案例，以案为鉴、以案促改，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。实践活动多样化：结合生态环境保护工作实际，开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部深入企业、社区、农村等一线，宣传环保政策、解答群众疑惑、解决环境问题，以实际行动践行党的宗旨和纪律要求。同时，开展“环保先锋评选活动，树立先进典型，激励

4、广大党员干部在生态环境保护工作中勇于担当、积极作为。研讨交流深入化：组织专题研讨、座谈交流等活动，围绕生态环境保护中的热点难点问题，引导党员干部深入思考、积极发言、碰撞思想火花。通过研讨交流，进一步统一思想、凝聚共识、明确方向。（四）强化监督，确保实效建立健全监督检查机制，将党纪学习教育纳入年度考核和述职评议的重要内容。通过定期检查、随机抽查、专项督查等方式，加强对学习教育活动的监督检查，确保学习教育不走过场、取得实效。同时，畅通举报渠道，鼓励党员干部和群众对违纪违法行为进行举报监督，形成全方位、多层次的监督网络。二、主要成效（一）纪律意识显著增强通过持续深入的党纪学习教育，X市生态环境局党员

5、干部的纪律意识和规矩意识明显增强。大家能够自觉遵守党的纪律和规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在工作中，能够严格按照法律法规和政策要求办事，不越红线、不触底线、不碰高压线。（二）工作作风明显转变学习教育活动的开展，有效促进了党员干部工作作风的转变。大家更加注重实干担当、为民服务，能够深入基层一线调查研究、解决问题。在工作中，能够积极主动、勇于创新、敢于担当，形成了良好的工作氛围和团队精神。同时，通过实践（二）原因分析思想认识不到位。部分党员干部没有充分认识到党纪学习教育对于全面从严治党的重要性以及对于生态环境保护工作的促进作用，缺乏学习的自觉性和主动性。创新意识不足。在组织学习教育活动时

6、缺乏创新思维和方法上的探索和实践导致学习效果不佳。制度建设滞后。在监督检查机制建设方面还存在一些薄弱环节和空白点影响了监督的效能和执纪的严肃性。四、下一步工作打算（一）深化思想认识继续加强思想教育引导工作通过多种形式的学习宣传和教育引导活动使广大党员干部深刻认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性切实增强学习的自觉性和主动性。同时加强生态环境保护法律法规和政策文件的宣传普及提高党员干部的业务能力和综合素质。（二）创新方式方法积极探索符合生态环境保护工作实际和党员干部特点的学习教育方式方法。如利用互联网、大数据等现代信息技术手段开展在线学习、远程培训等活动；结合工作实际开展案例分析、情景模拟等实践活动

7、；组织党员干部到生态环境保护先进地区考察学习等。通过这些创新方式方法的运用提高学习教育的针对性和实效性。第2篇党纪学习教育阶段性工作情况报告和学习成效党纪学习教育开展以来，XX街道党工委坚持党员学习教育全覆盖理念，紧扣目标要求、整合各类资源、明确学习重点、精心组织开展，采取“领导班子先学一步、支部党员深学一层、集中学习广学一片、个人自学精学一筹、流动党员真学一分”的“五学联动”模式，将党纪学习教育融入日常、抓在经常，不断提升党员教育工作实效，切实推动党纪学习教育走心走深走实。一、领导班子“先学一步”.把开展党纪学习教育作为全面从严治党的重要任务，主要领导干部亲自抓、带头干，第一时间召开党工委理

8、论学习中心组（扩大）会议进行专题安排部署，牵头制定党工委理论学习中心组学习条例计划，X名班子成员全部制定条例自学计划，对党的“六项纪律”分别作出专题学习安排。截至目前，已开展的X次中心组学习会上，班子成员始终坚持原原本本、逐章逐条认真研读，以“新旧对照”，学用结合，方式重点对新旧条例进行对比学习，全面领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，做到学懂弄通、吃透精神。二、支部党员“深学一层”.XX个党支部同步跟进,对党纪学习教育的学习内容、安排，坚持包片领导到村讲、以固定党日、“三会一课”等方式学习方式、时间进度等作出周密支部书记带头学，突出示范引领,“XX公众服务平台“微信公众号累计推送中央

9、纪委、共产党员网等媒体关于条例的高质量解读文章XX篇,依托微信工作群推送党纪法规、党风廉政学习图文和音视频等内容XX余条，引导党员干部养成“掌上”学习、“随身”学习的良好习惯。五、流动党员“真学一分。全面摸清流动党员和年老体弱党员底数，对X名流动党员“邮寄送学”，实现“隔山不隔音、务工不误学”，对XX名年老体弱党员送学上门、结对帮学，确保学习全覆盖。各村支部向流动党员定期推送学习链接XX次，利用微信视频、膊讯会议等媒介引导流动党员开展学习交流X次，让流动党员便享培训学习的“指尖课堂”。通过支部书记结对帮带全程开展促学活动,真正让流动党员“流动不流学”、年老党员“年老不失学”，目前已对流动党员开

10、展帮学督学XX次、年老体弱党员XX次，党组织凝聚力和向心力持续熠强，真正实现流动和年老体弱党员教育、学习、管理不缺位。第3篇X单位中心学习组关于开展党纪学习教育情况汇报内含自查报告党纪学习教育工作开展以来，X市财政局党组高度重视，精心组织、扎实开展，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,以实际行动坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”，推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育开展情况二是开展好警示教育。X月X日上午，召开党纪学习警示教育大会，传达学习省纪委监委通报X起违反中央八项规定精神典型问题和市纪委关于X起群众身边不正之风和腐败问题,并观看了警示教育片X，用身边事教育身边人，用典型案例强化

11、警示震慑，增强了党员干部的底线意识和自律意识。X月X日下午，遨请市纪委X进行专题授课，通过详实的典型案例逐一对中国共产党纪律处分条例的内容进行了诠释和解读，并围绕典型案例进行解剖、举一反三，帮助大家加深对违反党纪问题危害性的认识，推动全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三是抓好党纪学习教育与业务相结合。坚持把党纪学习教育与财政业务深度融合，结合开展机关党建与业务工作“两张皮”问题专项整治活动，围绕中心抓党建、抓好党建促业务，做好党建“加法”，同时，引导党员干部领悟思想、觉悟灵魂、醒悟自己，真正把学习成效转化体现到工作生活的方方面面，自觉主动做财政事业追赶发展、高质量发展的推动者，不断提高党建质

12、量。针对财政当前面临的困难问题，在涵养培植财源、做大财力规模、优化支出结构、深化改革发展等方面精准发力,全力做好保基层运转、保乡村振兴、保民生事业发展等资金保障重点任务。（三）加强组织领导，建立长效机制。一是领导干部带头学。局党组班子成员先行一步，学深一层，组织召开党组理论学习中心组专题会议，深入解读学习新修订中国共产党纪律处分条例，引导广大党员干部准确把握其精神实质，真正把条例刻印于心、落实于行。各党三、下一步打算一是不断推动党纪学习教育走深走实。积极开展“以案说纪每月一课”活动，综合运用评论解读、案例剖析、警示教育等多种形式，推动党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行为准绳；组织全体党

13、员对新增条款、修订细节进行逐章逐句学，对比把握条例修订后的新变化、新要求，切实做到学懂、弄通、悟深、吃透。二是坚持以训助学，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。计划六月份对党务干部、入党积极分子以及年轻干部开展一次专题培训，由局领导班子成员分别授课，对条例进行深入解读，教育引导年轻干部坚定理想信念，严守纪法规矩,扣好廉洁从政“第一粒扣子三是将党纪学习教育同实际工作联系起来。把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化作风转变和能力提升，引导党员干部在规矩下做人、在警示中做事，让党规党纪成为推动工作、促进发展的有力抓手、有效保障，推动党纪学习教育取得看得见、摸得着、感受得到的

14、成效。第4篇2024年关于党纪学习教育阶段情况汇报含工作成效近期，深入开展了党纪学习教育活动，旨在加强党员纪律意识，提高党性修养，推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下：。一、党纪学习教育开展情况概述（一）总体部署。按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，各级党组织高度重视党纪学习教育，将其纳入年度工作要点，制定详实的学习计划，确保学习教育有序展开。（二）学习内容。围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神，系统学习党纪党规，强化规矩意识。（三）学习形式。采取线上线下相结合的方式

15、，如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组级参观廉政教育基地等，丰富学习载体，提高学习效率。同时，引入互动式、体验式教学方法，如角色扮演、案例分析等，提升学习的参与度和趣味性。（四）学习成效。通过党纪学习教育，党员的纪律意识明显增强，违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中,党员成绩普遍提升，反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中，党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范，展现了良好的纪律风貌。二、党纪学习教育主要做法与经嗫（一）坚持党性引领。始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出党性教育，引导

16、党员坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩。（二）创新学习方式。根据党员特点和需求，灵活运用多媒体教学、案例教学、实地教学等多元学习方式，提高学习吸引力，提升学习效果。（三）强化制度保障。建立健全党纪学习的长效机制，包括定期学习制度、考核评价机制、学习成果应用机制等，确保党纪学习有序开展，持续深化。（四）严格监督问责。建立党纪学习教育落实情况的监督机制，定期检查、通报学习进度和效果。对于学习态度不端正、学习效果不佳的党员，及时进行谈话提醒或诫勉谈话；对严重违反党纪的，依法依规严肃处理，以儆效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施（一）问题识别。在党纪学习教育过程中，仍存在部分党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。（二）改进措施