临西2021年中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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1、临西2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：6中华人民共和国教育法适用的范用包括。多项选择题,初等教育B、高等教育C、职业教育D、民办教育E,职业培训2：孔子的教育思想集中地通过学记反映出来。O判断题对错3：教加是履行教育教学职责的专业人员。O判断题对错4：未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。单项选择题A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习5：关丁问题的种类，对某个代数式进行因式分解属单项选择题A、一般问题B,有结构问题C、无结构问题D、特殊问题6：根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于C单项选择题A、信号

2、学习B、连锁C、概念学习D、原则学习7：有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展二这符合下列哪种教育目的观O单项选择题A、无目的论B.个人本位论C、社会本位论D、辩证统一论8：”教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具石（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性9：在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作O单项选择题A、上位学习B、命题学习C、并列结合学习D、下位学习10：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。O判断题对钳11：理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（）。单项选择题A、课

3、堂教学与课外教目工作可以互相取代B、课外教育工作是课堂教学的延续和补充C、课外教育工作具有相对独立的地位D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充12：教师在班级管理中了解学生.最简单最常用的方法是（）单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、谢查法13：通过综合归纳获得意义的学习称为（）单项选择题A、概念学习B、上位学习C,下位学习D、并列结合学习14：环境为人的发展提供各种可能，包括O多项选择题A、机遇B、条件C.效率D、手段E、途径15：智力水平越高创造力就越强.O判断题对错16：以下表述中正确的是O单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B,奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为

4、连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机17：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依教和法向主管行政机关申诉，请求处理的制度是单项选择题A、教师申诉制度B、学生申诉制度C,学校事故D、法律救济18：教舞的素质一般包括O多项选择题格能识感品才知情19：20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳洋、日本小原又一著的（）单项选择题A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计20：1981年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式,种是非和平方式，一种是和平方式“”他所说的“和平方式”主要是指实行O单项选择题A、一国两制B.科教

5、兴国C、民族区域自治D、通邮、通航、通商21：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对讲言的物明形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式.O判断题对错是()单项选择题A、刘易斯、汤丹逊、取B、刘易斯、汤丹逊、取C、刘易斯、汤丹逊、取D、刘易斯、汤丹逊、取22：刘易斯、汤丹逊、严利三人被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取。他们分别被哪个学校录取的?邻居们作了如卜.的猜测：邻居A猜：刘易斯被加利福尼亚大学录取，萨利被麻省理工学院录取邻居B猜：刘易斯被麻省理工学院录取，汤丹逊被加利福尼亚大学录取邻居C猜：刘易斯被哈佛大学录取,萨利被加利福尼亚大学录取结果，邻居们的猜测各对了一半那么，他

6、们的录取情况萨利分别被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录萨利分别被加利福尼亚大学、麻省理工学院和哈佛大学录萨利分别被麻省理工学院、加利福尼亚大学和哈佛大学录萨利分别被哈佛大学、麻省理工学院和加利福尼亚大学录23：教育改革的核心是(),单项选择题A、内容改革B.方法改革C,课程改革D、途径改革24：负员初中教师资格认定的教育行政部门是O单项选择题A、乡级教育行政部门B,县级教育行政部门C、市级教育行政部门D、省级教育行政部门25：程序教学的创立者是（）。单项选择题A、加涅B,安德森C、奥苏泊尔D、斯金纳26：学生管理的特点有O多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性27

7、：教学中运用巩固性原则要注意（）.多项选择题A、准备好问题B、在理解的必础上巩固C、重视组织各种爱习D、善于启发诱导E.在扩充改组和运用中积极巩固28：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）单项选择题A,艺术教育B、军事体操教白.C、读写算的教育D、文化知识教育29：2008年我国全新修订过的中小学教师职业道镌文件名称是O单项选择题A、中小学教师职业道德要求（试行草案）B、中小学教师守则C、中小学教师职业道德规范D、中小学教师职业道德规范（试行）30：学习评定在常见的教肺心理因素所导致的误差有O多项选择题A、宽大效应B、光环效应C、桀中趋势D、逻辑误差E、对比效应31：我国中小学第育最基本、

8、最有效的途径是（）.单项选择题A、教学B、社会实践活动C、课外活动D、班主任工作32：下面所列举的迁移种类领域中,错误的是（）。单项选择题A、态度学习迁移B,情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移33：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。多项选择题A、总括学习Ik下位学习C、上位学习D、并列结合学习E、并列学习34：根据耶克斯-多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题A、较高的水平B,较低的水平C、非常低的水平D、中等水平35：玩偶之家的作者是O。单项选择题A、易卜生B、安徒生C、塞万提斯D、惠特曼36：以下居于学生群体差异的是（）

9、。多项选择题A、年龄差异Ik学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E社会文化差异37：情景教学法的首创者是O单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音38：人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）单项选择题A、教育要坚持社会本位的价值取向B、教育要充分考虑社会发展的需要C.教育目的的确定不应从个人出发D、教白要为社会生活做准备39：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。O判断题外9页共14页第10页共14页46：答案D解析47：答案I)解析个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临若不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律

10、地更普的，在段时期内,发展主要表现为数量的变化,经过段时间后，发展由量变到质变，从而发展水平达到一个新的阶段.48：答案C解析49：答案D解析50：答案A,C解析51；答案A解析向日葵是处高的作品.故选A。52：答案错误解析53：答案A解析可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。54：答案正确解析55：答案B解析依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教册的行为范畴。56：答案A解析57：答案B解析认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。58：答案A解析59：答案C解析60：答案八解析公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程。