2024年招生工作总结精选.docx
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1、2024年招生工作总结精选篇:学校2024年工作支配蛟流河中学工作支配依据教化局工作部署和学校中长期发展规划,结合学校实际,制定本学期工作支配如下:一、指导思想仔细学习贯彻党的十八大六中全会精神,以科学发展观为指导,以素养教化为主题,以提升教化质量为中心,以课堂教学为抓手,以校内平安为保障,以提高老师队伍整体素养为重点,坚持以人为本,把立德树人作为根本任务,仔细落实,力促老师专业成长,加强校内文化建设,着力促进公允公正,着力提高教学质量,实现学校的和谐、稳定科学发展。二、工作重点实现两个提高:提高学校办学水平,提高教化教学质量。抓好四项建设:领导班子建设,老师队伍建设,信息化建设,校内文化建设
2、。三、工作目标1、学校管理:进一步规范学校管理,完善学校各项规章制度,依章办事,提高执行力。2、队伍建设:通过学习和培训增加领导干部的服务意识、责随意识、领导实力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高老师的专业化水平:加强师德建设,做到教书育人,为人师表,增加老师的责随意识。3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,加强学生行为习惯教化和文明习惯养成教化,形成良好的班风和校风:探究德育工作新渠道,提高德育实效性。4、教学工作:通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习主动性,培育学生主动学习的实力,养成良好的学习习惯。狠抓教学常规,向常规管理要质量。5、环境建设:加强校内文化建设,形
3、成良好的育人氛围;做好校产的管理和维护,做到环境育人。6、平安稳定工作:加强平安教化和隐患排查,主动组织各种活动,预防为主,加大安保投入,确保无平安事故和上访事务。四、工作措施(一)、实施依法治校,树立良好教化形象。1、加强法制宣扬。仔细学习,规范办学行为,实行校务公开制度化。2、全面贯彻党和国家的教化方针,严格执行课程支配,开齐开足各类课程,确保教化质量,科学支配学生在校活动及作息时间,做到教书育人、管理育人、服务育人。(二)、创新德育工作模式,拓宽德育途径。1、增加学校德育工作的实效性。培育和践行社会主义核心价值观,开展爱国主义、养成教化、感恩教化等主题教化活动,推动明德知礼工程.高度重视
4、家长学校建设,迎接4月份开展的家校共建工作先进校评比活动。加强学生社团建设,提升社团建设水平,迎接5月份开展的优秀社团评比活动。广泛开展好书香校内活动,提高图书室利用率。2、在学校工作中,坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每面墙壁、每-处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。3、充分发挥学生的自主性,结合重大节日开展多种形式的活动。2024年学校将开展“朗读之声、书香少年”和优秀读书随笔征文活动、清明节扫墓、“学雷锋活动月”、五四青年节、老师节、国庆节等活动,全面提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠定基础。4、要加强
5、学校体育、艺术、卫生、国防教化和语言文字工作。坚固树立健康第一-的教化理念,帮助学生养成终身熬炼的好习惯,驾驭一两项终生受益的运动技能。接着做好深化推动阳光体育大课间活动及展评工作,保证学生每天有不少于一小时的体育活动时间。主动组织“大课间”活动,不能流于形式;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如田径运动会、趣味竞赛、冬季长跑活动等。开展好校内足球工作,融入大课间。加强学校对音体荚和健康课开课状况的督促和检查,确保开课时间和教学质量。抓好国防教化。做好迎接国家三类城市语言文字工作评估的各项打算工作。5、抓好班主任队伍建设。完善班主任考核嘉奖制度,加强班主任培训,形成支责任心强、班级管理有特色的班主任
6、队伍。6、做好关爱留守儿童工作、抓好学生资助帮扶工作。(三)以教学工作为核心,全面提高教学质量。严格执行,主动构建生本课堂新模式,促进学生有效学习和老师有效教学,逐步形成我校特色的课堂教学模式。1、合理配置老师资源。开全课程,开足课时。加大试验室的管理和运用力度,强化试验教学,做好课堂演示试验,开齐学生分组试验,激励和引导学生进行创新试验。谋划好体育、地理、生物纳入中考事宜,为2024正式实施做好打算。2、重视集体备课,提高备课质量。坚持集体备课,发挥教研组优势。做到“四定”、“四统,、“三步走四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。“四统一”:授课进度、教学要求、作业布置、质量检测要统一
7、。“三步走”:个人自备、集体复备、个人.次备课三个步骤。3、优化上课环节,突出主体参与。仔细执行课程式和教学支配,能充分挖掘各种教学资源,有效运用多媒体教学设备进行协助教学,课件设计好用。培育学生的创新精神和实践实力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;敬重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和激励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获。4、细心设计学生作业,切实减轻学生负担。要严格执行,做到难易适度、分层作业,确保针对性和有效性,减轻学生负担坚持作业评价方式多元化。5、加快信息化建设的步伐。硬件上,每个班级都配备r班班通多媒体,软件上,要加强老师信息技术
8、培训,激励老师充分利用校内网络资源,形成网上学习、网上教研的良好氛围,逐步形成有自己特色的资源库。6、加强教研、科研工作。强化各学科教研组教研职能,仔细组织落实好教研活动、接着仔细抓好校本课程的开发,坚持以教研活动为主题、以教化反思为重点的教科研工作,抓好重点课题的探讨,激励老师参与各级优质课评比和撰写论文、论著。完成不少于72学时的培训任务。7、抓教学过程管理,规范老师的教学行为。加大听、查课的力度。本学期教务处每天都进行教风巡查,一查授课状况,对教学过程中出现的问题要刚好处理并做好记载,依据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。接着加大对听课考核的力度。业务领导每学期累计听课不得低于80
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