2024年度党纪专题教育阶段性工作简报和下一步打算共8篇.docx

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1、2024年度党纪专题教育阶段性工作简报和下一步打算共8篇工作总结第一篇，共八篇某某单位中心学习组关于学习党纪学习教育情况汇报简报自纪律学习教育开展以来，在县委县直机关工委的坚强领导下，在派驻纪检监察组的具体指导下，县XX局党组始终把党纪党规学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实，坚持学思用贯通、知信行统一，以严的标准、严的措施、严的氛围推动学习教育走深走实。现将有关情况总结如下。一、学习教育的主要成效（一）聚焦“学思想”，在强化理论武装上持续发力。牢牢把握，学思想，这个根本，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务和长期工作主题，精心制定实施方案和“四个清单”，通过读原

2、著、悟原理、写体会、谈感受等形式，引导全体党员干部读憧弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。认真组织开展集中学习。局党组带头组级全局党员干部集中学习。围绕党的二十大精神、中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党和国家机关基层组织工作条例等法规制度及上级会议精神等内容进行专题研讨。截至目前，我局共召开党组会议集体学习XX次,党组专题研讨XX次，支部专题会议XX次，党员大会XX次。扎实开展个人自学。将习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目列为党员个人自学内容，印发至每位党员干部，做到人手一册。同时，充分利用

3、干部在线、学习强国等网络平台，引导党员干部随时随地开展自学。注重学后巩固提升。每季度组织一次知识测试,及时检查学习成效。先后组织XX次集中知识测试，均取得了较好的效果。（二）聚焦“强党性”，在坚定理想信念上持续发力。牢牢把握“强党性”这个核心，始终把旗恢鲜明讲政治作为根本要求，引领全体党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护:严格落实党性分析制度。严格按照环节步骤,认真开展党性分析，督促广大党员主动检视自身的缺点和不足，切实找准问题症结，明确整改重点。今年以来，已开展党性分析X次。严肃党内政治生活，严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，认真落实民主集

4、中制、“三会一课、谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真开展廉政谈话。坚持抓早抓小、防微杜渐，严格落实领导干部廉政谈话制度，针对苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话,累计开展廉政谈话XX人次。（三）聚焦重实践”，在强化担当作为上持续发力。牢牢把握“重实践”这个关键，坚持学思用贯通、知信行统一，引导全体党员干部紧密结合本职工作实际，把学习成效转化为纵深推进全面从严治党的自觉行动和具体实践。从严从实抓好日常监督。充分发挥派驻纪检监察组专业优势，积极探索建立日常监督工作机制。制定出台关于加强和改进日常监督工作的实施意见，采取列席会议、前置备案

5、等方式对重点工作、重要事项、重大活动加强监督检查。突出对“关键少数重点岗位的监管，强化对权力运行的制约和监督。截至目前共开展监督检查XX次，发现并督促整改问题XX个。精准运用“四种形态”。始终坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重，对党员干部普遍实行“第一种形态”教育管理，做到无病常防、小病早治。截至目前共对XX名党员干部进行了批评教育、提醒谈话。持续深化作风建设。紧紧围绕中央八项规定及其实施细则精神和省、市、县各项规定要求，持之以恒纠正“四风”，力戒形式主义、官僚主义。继续深入推进基层减负工作。严格遵守精文简会等各项规定，未出现新增发放任何津贴补贴情况，规范公务用车管理使用；坚决杜绝三公”经费

6、支出；全面推广电子政务办公；严格执行领导干部履职待遇等其他相关事项报告制度。二、学习教育中存在的主要问题回顾前期学习教育过程，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足：一是学习教育的广度不够深入。个别党员干部认为自己身处基层一线，事务繁杂，很难静下心来系统地学习党的创新理论和党建知识，导致学习停留一般化层面。二是学与做结合还不够紧密。有的党员干部学习热情很高，但却缺乏真学实干的决心和恒心，平时口头上说得多做得少。三是监督检查有待进一步加强。在日常监督方面发挥作用不够明显，对党员干部存在的问题无法及时进行纠正提醒。三、下一步“学思想”“强党性”“重实践,，计划下一步，我们将继续坚持以习近平新时代中

7、国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传贯彻党的二十大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，按照县委县直机关工委及派驻纪检监察组的工作部署要求，不断巩固拓展纪律学习教育成果，持续深化作风建设常态化长效化，推动各项工作取得新进展新突破。一是坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题，在学深梧透弄通做实上下功夫求实效。严格落实理论学习“第一议题”制度，认真学习领会上级关于全面从严治党的重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护坚持不懈抓好理论宣讲解读。充分发挥青年理论宣讲团的作用和

8、党支部的战斗堡垒作用及党员示范带头作用分层次、分领域、分专题开展面向基层的宣讲活动。二是坚持不懈夯实基层基础。牢固树立大抓基层的鲜明导向，严格落实党组织书记抓基层党建工作责任清单任务清单,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级层层抓落实的工作格局。持续整顿软弱涣散基层党组织，扎实推进党支部标准化规范化信息化建设，全面推行党支部工作记录制度，健全完善党员先锋指数考评体系，进一步建强基层党组织队伍促进党建工作全面提升。三是坚持不懈一体推进“三不腐坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，深入开展党纪教育，以案明纪、以案说法，促进警示教育由点到面逐步扩容升级。做到查处一案、警示一片，推动以案促

9、改常态化、长效化，形成强大震慑效应。驰而不息纠治“四风”，大力弘扬优良作风，充分调动干事创业积极性，凝聚团结奋进的正能量。努力营造风清气正的良好政治生态，让党员干部轻装上阵，干事创业谋发展。工作简报第二篇2024年关于深化党纪学习教育工作汇报材料、经验做法市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作用、一体推进“三不腐”中的贯通作用，坚持系统思维、系统观念、系统方法，突出警示教育的经常性、震慢性、引导性，有效发挥警示教育的治本功效。一、深化以案为鉴，强化“不敢腐的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合,精准发现个案背后的深层次症结、普遍性问题，通过政策感召和纪法

10、震慑，让有苗头性倾向性问题的党员干部自觉自,愿接受监督，让犯错的党员干部心服口服认错改错，让没有问题的党员干部自警自省。连续三年召开全市领导干部警示教育大会，四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组（党委）主要负责同志参加会议，区（市）同步设置分会场，现场集中观看警示教育片，通报违纪违法典型案例，市委主要领导同志作警示教育辅导，强化警示震慑，做到警钟长鸣。坚持教育震慑为重。发挥警示教育“放大器”作用，坚持每查结一起典型案件都进行案件通报，全市纪检监察系统与媒体同频共振，持续释放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件，通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多

11、种形式警示宣传，用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程，结合具体案情和案发部门（单位）实际情况，以查找党风廉政建设主体责任、监督责任为抓手，深入剖析案发原因，撰写案件剖析报告，编发每周一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等，研究分析政治生态状况，对应提出对策建议。二、强化监督制约，释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用，针对典型案件暴露出来的问题，用好用活纪律检查建议书和监察建议书，督促相关单位围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权

12、等环节查漏补缺，重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中查找体制机制原因，梳理曾任职岗位廉政风险点,不断压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。压紧压实或任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围，督促案发部门（单位）党组织在一定范围内召开警示教育会，把处分决定从“告知通知书”变成“警示教育课”；对影响较大的违纪违法案件，召开专题民主生活会或组织生活会；把案件警示教育纳入党建工作内容，定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式，针对本地区本部门本单位存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育，推动问题全面整改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区（市）、行业或领域进行综合分析，查找党风

13、廉政建设方面存在的系统性突出问题，提出落实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议，督促有关区（市）、部门（单位）党委（党组）对现有规章制度进行清理、评估、修订、完善，动态调整权力清单、责任清单和负面清单，查找风险漏洞，修订完善权力运行流程图，堵塞监管漏洞，建立健全权力监督制约长效机制。三、增强抵腐定力，形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌，分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数，协助市委组织四大班子领导同志参观市廉政教育馆，两次对新一届政府组成部门一把手”和新任职市管领导干部进行集体廉政谈话，组织市直机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干部群体，开展“四个

14、一”年轻干部分众化纪律教育活动，在市委党校中青班、青干班，市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课，增强拒腐防变能力。聚焦农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案件剖析+纪法警醒”定制化警示教育宣讲，聚焦金融、行政执法等领域编写同级同类干部警示教育案例，全市各级共编印各类忏悔录、警示录71期，拍摄38部警示教育片，充分释放分层分众的浸润效果。丰富传播形式，创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警示教育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式，探索沉浸式、代入式警示教育新模式，制作微动画、短视频等新媒体产品500余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”，以真实案

15、例为原本改编，讲述违纪违法人员的自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示教育启示，直击心灵、触及灵魂。截至目前，已播发150期、15(X)余万人次收听，并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常，润物无声。把警示教育融入群众性精神文明创建活动，组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动，借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体，会同市妇联等部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动，深入挖掘家风不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲，深化以案为鉴。在地铁公共区域、电子屏广泛投放近年来我市举办的全国

16、廉洁文化漫画展获奖作品，用讽刺幽默的漫画形式放大警示教育效果。强化廉洁文化阵地的警示教育载体作用，在全市已建成的191处“廉洁地标”内融入警示教育展陈，打造群众家门口的警示教育“微课堂”。工作汇报第三篇2024年党纪学习教育情况汇报含简报自党纪学习教育活动开展以来，XX乡镇深入贯彻落实党中央、省市区委关于党纪学习教育的决策部署，引导全镇党员、干部深刻领悟开展党纪学习教育的深刻含义、准确把握目标要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以“三抓三促三在前奋力推动党纪学习教育走实走深见行见效。一、抓组织领导，细化措施，促进党纪学习教育课在前XX镇将党纪学习教育作为一项重大政治任务，精心组织、动员全员、周密部署，上下迅速统一思想、凝聚共识，主动增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。紧密围绕中央和省、市区要求，着力突出特色，不断推进工作创新