2024年党纪专题教育阶段性总结汇报、学习成效.docx
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1、2024年党纪专题教育阶段性总结汇报、学习成效(工作汇报第1篇)本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识,提高党性修养,筑牢思想防线。通过系统的学习教育,全体党员干部的纪律意识明显增强,党的组织纪律性得到了有效提升。一、工作开展情况(一)学习材料准备与分发。我们精选了一系列党的纪律法规、党章党规等相关学习材料,确保学习内容的权威性和时效性。同时,我们制定了详细的学习计划,并将学习材料及时分发给每一位党员干部,确保大家能够按照计划有序开展学习。(二)集中学习与自学相结合。我们组织了多次集中学习会议,遨请专家学者进行辅导讲解,帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩。同时,
2、我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学,通过读书、看报、上网等方式不断充实自己。(三)实践活动开展。为了将学习成果转化为实际行动,我们组织了一系列实践活动。例如,开展党规党纪知识竞赛,组织参观红色教育基地,开展志愿服务活动等。这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识,也促进了党员干部之间的交流与合作。二、工作成效与亮点党员干部纪律意识明显提升通过本阶段的学习教育,党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识,自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显蜡强。在工作中,大家能够严格按照党的纪律要求办事,做到了言行一致、表里如一。实践活动成果丰硕。我们组织的实践活动得到了广大党员干部的积祓响应和参与。在党规
3、党纪知识竞赛中,大家积极参与、竞相角逐;在参观红色教育基地时,大家深受触动、感慨良多;在志愿服务活动中,大家枳极奉献、乐于助人。这些实践活动不仅丰富了学习教育形式,也增强了党员干部的凝聚力和向心力。三、存在问题与改进措施(一)学习深度与广度有待加强。部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问题。下一步,我们将加强学习指导,提供更加详细的学习资料和辅导材料,帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。(二)实践活动形式需进一步创新。虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效,但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来,我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动,以吸引更多党员干部积极参与。四、
4、下一步工作计划(一)继续深化学习教育。我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩,确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时,我们将加强学习成果的检验和考核,确保学习教育取得实效。(二)加强实践活动组织。我们将进一步创新实践活动的形式和内容,组织更多具有针对性的实践活动,让党员干部在实践中深化对党的纪律和规矩的理解和认识。(三)建立长效机制。我们将建立党纪学习教育的长效机制,将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中,确保党的纪律和规矩始终成为党员干部的行动指南。总之,本阶段的党纪学习教育工作取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。下一步,我们将继续努力,不断完善和改进工作方法和措施
5、,推动党纪学习教育工作不断向前发展。(总结汇报第2篇)为认真贯彻落实党的二十大糖神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重甚指示精神,深入学习贯彻侈订后的中国共产党纪律处分条例,XX镇党委立足新的历史方位、立足事业新起点,把党纪学习教育作为当前首重政治工作来抓,坚持问题?向、责任导向、发展导向,始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振,做到谋实事、出实招、做实功、求实效。现将相关做法总结如下:一、抓好专题“研学”。支部始终坚持把学习中国共产党纪律处分条例纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,逐章逐条认真研读,国免条
6、例的修订背景,将新增侈改内容作为学习重点,以“新旧对照”“学用精合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透,全面深入箍会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。党员干部要联系自身思想实际和工作实际,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,加深思考认识,防止问题发生。二、抓好以案“促学”。支部始终坚持用“身边事”警醒“身边人“”、用”案中人y点曜“梦中人让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,达到“查处一人、警示一片、治理一域、的效果。要以零距高、面对面的方式,把课堂搬到庭审现场、案发单位,让党员干部感受纪法威产和违纪后果。三、抓好以训“助学”。支部始终坚持充分发挥党员干部集
7、中教育培训的重要作用,推动纪律教育“进党校”“入课堂。坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合,纳入各级党员干部集中教育培训班必侈课,常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程,教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神,深刻领会修订条例的重点内容和着力方向,强化自我约束,提高免技能力,聚聚干事创业的精气神。四、抓好日懵“融学”。支部始终坚持抓实抓站党员干部经常性的党纪学习教育,落实“三会一课、主题党日等制度,运用“学习强国”、共产党员网等平台,果取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体腌等方式,推动党纪学习
8、教育走深走实走心,教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡?标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意火、提高党性修养的过程。当然,我镇还存在用力不均、工作成效与目标要求有差距等问题。下一步工作中,我们将着力做到“三个同步”,即学习与应用同步,调研与实践同步,检视与整改同步,力争党纪学习教育在我镇落地生根、开花精果。(总结第3篇)自开展党纪学习教育以来,XX街道XX社区党委及各党支部认真组织党员学习中国共产党纪律处分条例,深入推进党纪学习教育走深走实,确保基层党组织全体党员全覆盖、不掉队。一是全面部署动员,丰富学习形式。XX社区党委采取“线上+线下”相结合模式,线上利用支
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