音乐表演论文.docx
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1、音乐表演论文一、音乐表演中的情感“琴人合一”是每一位表演者追求的最高境界。要达到这种境界,表演者需要做到投情,以展现作品丰富的内涵。要做到投情,首先表演者必须准确把握作品的情感基调,其次要对作曲情感的发展逻辑和色彩变化进行详细分析。以声乐作品昭君出塞为例,这首作品的情感起伏和色彩变化非常丰富:首先写女儿离开家乡的眷恋和悲叹之情;其后转换成对“长城无烽烟”的坚定信心和美好展望;最终写到”千里麦浪翻”的丰收喜悦景象。这三次情感变化要求表演者灵敏地做出反应,将情感色彩变化与歌声处理协调统一。此外,情感表达还可以从乐谱中寻找线索,每个音符和装饰音都有其特定的意义,我们要赋予它们生命力,完美呈现作品内涵
2、。二、音乐表演中的想象想象是音乐表演中的另一个关键心理要素。它使人在音乐原有的理性和感性认识基础上,经过重塑而构成新的音乐形象。这个过程为作品注入了崭新的生命力,不仅再现了原作,还为其赋予了独特性,使音乐作品呈现出新的色彩。表演者想象力越丰富,作品中心思想就会展现得越清晰,观众的感受也会越深刻。音乐表演中的想象包括对场景环境的想象,也包括对作品所蕴含的精神气质和内在情感的深刻领悟。例如在歌剧原野中,有一首声乐作品是啊!我的虎子哥!,表演者要以金子的身份融入剧情,展现出对虎子哥敢爱敢恨的情感,将作品完美呈现,引起观众共鸣。想象是音乐表演心理要素中的关键,我们要充分发挥这一重要要素,使音乐表演富有
3、生命力,感化观众。三、音乐表演中的临场心理调控(一)全神贯注的投入音乐表演时,我们不需要再考虑改动哪里或攻克哪些技术难关,而是要全身心地投入到表演本身,发挥平时的练习成果,展现给观众。临场表演时,我们对作品的研究和所获得的各种感受已经潜移默化地印在了脑海中,这种潜在的东西支撑着表演过程。全神贯注是保障音乐表演顺利完成的重要心态之一,如果左顾右盼只会给现场带来消极影响。训练全神贯注的有效方法是均每次练习都当作正式演出对待,这样在正式演出时,做到全神贯注也就不那么困难了。(二)情感的自然流露情感的自然流露要求表演者在表演过程中,把音乐情感发自内心、自然而然地流露出来,使听众或观众感到舒适,而非刻意
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