幼儿园卫生保健工作总结三个亮点三个不足.docx

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1、幼儿园卫生保健工作总结三个亮点三个不足幼儿园卫生保健工作总结本学期,我们进一步推进了已经确立的工作常规,并对过去的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处于制定落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态。通过大家共同努力,幼儿园的卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期的卫生工作总结如下：一、主要工作（一）保健工作1 ,完成每学期一次的幼儿体检和生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总,并向家长公布体检结果。2 .认真做好每天的晨检和全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。积极防治小伤小病,妥善处理突发急症。3 .严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼

2、儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。4 .组织保育员和餐饮从业人员办理健康证,实现100%持证上岗。5 .圆满完成幼儿园传染病防控工作。6 .完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。（二）营养膳食1.制定合理的进餐时间和次数,确保幼儿生长发育所需的热量合理分配。7 随时为幼儿提供饮水机会,水温和水质符合要求。8 .管理和监督保育员老师的餐前准备工作,遵守开饭时间,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境。加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。9 .餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,确保食物煮熟煮透,生熟分开,保持食品营养素,制作出色香味俱全的食品。10 认真抓好

3、伙委会工作,与厨师和家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况,每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。（三）习惯培养1.培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。11 .培养幼儿养成餐前洗手,餐后漱口的良好习惯。（四）卫生、消毒、隔离1.水杯和小毛巾每日消毒一次,指导和监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。2.消毒柜及紫外线灯由专人负责,按时消毒并及时记录。12 定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。13 做好流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,

4、对患有传染病的患儿所在班级的玩具和物品要彻底消毒、暴晒。14 定期清洗床单、被套、枕套（每两周一次），晾晒（每月一次）做好标记，清洗时不混班。15 合理划分卫生环境责任区，做到无盲区、死角，明确卫生评分标准，抓好全园卫生工作，加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。16 评出每月全园教职工卫生考核分，对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。（五）体格锻炼1.详细制定体格锻炼计划，保证幼儿每天2小时的户外活动，根据不同年龄幼儿、不同季节，安排合适的体育锻炼方式。（六）健康宣教1 ,认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏，内容丰富实用，每月及时更新。2 .组织保育员进行业务技能观摩

5、学习，保育员考核。3 .组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。4 .在传染病流行期间，及时与家长沟通，向家长宣传防病保健知识和注意事项。（七）特殊幼儿管理1.对特殊幼儿建档，制定干预措施，及时与家长交流，进行每月一次体检、记录、评价。二、3个工作亮点1.开展了“幼儿园是我家，维护环境靠大家”主题教育活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为我园大扫除时间，这一刻，全园上下齐动，形成全园大扫除的整体氛围。在教师、家长的榜样示范和行为引领下，教育幼儿爱护环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。5 .组织家长开展幼儿牙齿保健讲座，通过本次学习，家长掌握了幼儿牙齿保健的基

6、本知识，提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度，参加听讲的家长对本次讲座给予了很高的评价。6 .组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习，由XX班保育员XXX老师向大家展示小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的注意事项，让全体保育员在短时间内就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。三、3个工作中的不足1 .对保育员流程执行情况的监督、指导工作不够。2 .卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通交流还比较少。3 .食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食质量评价降低。4 .保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。四、下学期要努力方向。1.制

7、定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行情况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习交流。2制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见，并及时汇总并妥善解决其中凸显出的问题。3,认真学习工作制度,严格执行流程,层层推进。一、严抓秋季传染病防控工作加强传染病的管理，建立健全防护体系，严格控制传染病在校内爆发流行，明确职责，落实到人。本学期学校继续按以往的要求,做好因病缺课登记、晨检、因病缺课追查登记和传染病报告等相关工作。仍实行网上报表，在每月的最后一天将当月统计结果填入因病缺课统计报表后，打印

8、存档一份，并通过qq群上传报表。传染病报告发现一例报告一例，上报方式实行网上报告，并做好传染病登记。虽然预防传染病工作认真的去做了，但本学期我校腮腺炎发病一共有9人，其中有8人是一个班级的，我们做到了发现一例立即隔离，但总结连续发病的原因就是潜伏期很难看出来，以后应加强这方面工作。我们将本班学生接种卡收上来查验，发现只有一两个腮腺炎疫苗接种时间没超过五年，其余都应该继续补种腮腺炎疫苗，要求学生立即去补种。教育其他学生每天早晚用淡盐水漱口，服用板蓝根冲剂。在预防秋季传染病工作上学校利用广播、宣传报等形式使学生认识得到提高；学校每天都进行通风，坚持晨检，每周消毒一次，发现有传染病的班级，当天就进行

9、了彻底消杀。通过以上努力，我校本学期传染病情况得到了控制。阶段性流感，在班任和保健教师的严格把关下得到控制。二、继续加强学生健康教育1、利用广播和相关节日对学生进行健康教育，充分利用好各班卫生员的宣传和监督作用。2、继续向学生进行保护视力，预防各种常见病的宣传教育，使学生懂得保护视力和预防各种常见病的重要性。还利用午休时间为患近视学生做近视矫治工作，只有两台矫治仪器，所以轮班矫治,效果比较好。3、结合“9月20日“全国爱牙日活动利用广播向全校学生进行了“预防龈齿”的宣传教育。4、结合区保健所要求本学期我们在全校开展了眼保健*和读写姿势竞赛活动，由主管校长孙志凤、唐校长和保健教师三人组成评委到各

10、班考核，通过此活动增强了学生眼保健*的准确性和爱眼护眼意识得到了提高。5、在一年级进行了良好习惯教育，包括读写姿势、眼*,使学生从小就养成良好的卫生习惯。还在一年级进行了流水洗手活动，本次活动首先由保健教师在两个一年级进行正确洗手方法的指导，然后进行比赛。通过本次活动，使学生懂得了正确洗手方法，从而有效把住了“病从口入”这一关。三、认真做好麻疹”的摸底和接种的监督统计工作本学期在上级领导的指导下，我保健教师和班任教师积极配合,将麻疹摸底工作在3天内就顺利进行完，保健教师认真负责，积极督促学生去接种麻疹疫苗，使我校接种率达到了上级要求。四、积极进行常见病的防治工作在常见病的防治工作中，我校始终坚

11、持以“预防为主，治疗为辅的原则，本学期将预防近视的发生当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健*,并做好眼保健*的监督检查工作，使学生做*质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。一、健康检查工作1、格执行健康体检制度，本学期总共407名幼儿，新入园12。名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期11月份本园对幼儿进行体检，在园体检率达100%。2、严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教

12、师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。二、防病措施本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针,根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服*,提高了消毒的密度与强度。同时每天向教委办发送晨检汇

13、总表及防控日报表坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保*了每个适龄幼儿能按时得到接种，保*计划内免疫接种率达到国家要求。配合市妇幼保健院来园为幼儿进行视力筛查和口腔保健的工作。认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。三、营养与膳食工作1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点

14、和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每学期二次用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。2、本学期重点抓炊事人员实际*作技能，提高食堂人员的*知识水平；严把进货质量关，实行所有食品进货索*,餐具每餐做到清洗消毒无污染，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，

15、要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保*了幼儿全日自由安全卫生饮水。四、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范*作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员

16、做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范*作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指*,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭螳灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。五、安全健康教育和检查园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时