幼儿园中班教案《世界水日》.docx

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1、幼儿园中班教案世界水日活动目标1 .认识国家节水标志,了解每年3月22日是世界水日。2 .让幼儿认识到缺水给生活和生产带来的不便,知道节约用水是良好的节俭习惯。3 .幼儿学习一些节约用水的方法,在生活中努力做到节约用水，并向身边的人宣传节约用水,督促家长也节约用水。教学重点与难点教学重点:知道浪费水是错误的,并能够实践节约用水。教学难点:培养幼儿自觉节约用水的习惯。活动准备1 .多媒体课件（PPT及我国西南大旱的视频材料）。2 .自制的节水标志图片。活动过程一、开始环节1 .教师展示大树因缺水而枯萎哭泣的图片,引导幼儿思考”大树为什么哭了?”2 .引入活泼可爱的水娃娃形象。二、基本环节（一）让

2、幼儿认识水的重要性1.水娃娃问:“小朋友,你们什么时候会用到我?”3 .教师补充介绍,除了生活需要,动物、农作物、工厂生产都离不开水,并展示相关图片。4 .播放我国西南大旱的视频,引发幼儿的共鸣,加深对水重要性的认识。（二）幼儿学习节约用水的方法1 .幼儿分享自己和家人节约用水的方法。2 .教师介绍一些节约用水的好办法。（三）行为指引让幼儿说说身边的小朋友如何节约用水,对不节约用水的应该如何引导。（四）介绍国家节水标志和世界水日三、结束环节1.教师小结,鼓励幼儿成为“节水小卫士”,主动节约用水并向身边人宣传。3 .展示大树喝饱水后欢笑的图片,以及水给生活生产带来的便利。四、拓展环节教师与幼儿一

3、起制作节水标志,并张贴在幼儿园合适的位置。【拓展阅读】2000年至2005年世界水日的主题分别为:“卫生用水“、21世纪的水“、“水与发展“、“水人类的未来“、“水与灾害“、“生命之水”。2006年的主题是：水与文化(Waterandcu1.ture);2007年的主题是：“应对水短缺”(WaterScarcity);2008年的主题是：涉水卫生”(internationa1.yearofanitation);2009年的主题是：“跨界水共享的水、共享的机iS,(transboundraywater-thewatersharing,sharingopportunities);2011年的主题是

4、：“城市水资源管理”(waterforcities);2012年的主题是：“水与粮食安全”(WaterandFoodSecurity)O2013年的主题是:“水合作”(WaterCooPeration)2013年3月22日是第21届“世界水日。第26届“中国水周”的宣传活动同日也将拉开帷幕。我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明当前，公众对于确保饮水安全，遏制水污染，破解用水短缺等问题非常关注。2014年的主题是冰与能源”(WaterandEnergy)。联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(WaterandEnergy)。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。2016年的主题是：“水与就业”(WaterandJobs)。