山开1160《学前儿童艺术教育(美术)》复习题.docx
《山开1160《学前儿童艺术教育(美术)》复习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山开1160《学前儿童艺术教育(美术)》复习题.docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、综合练习题一、单选题1、()认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。A、天成说B、生理机能说C、刺激反应说正确答案:A2、加德纳的多元智能理论中不包括()。A、空间智能B、人际智能C、绘画智能正确答案:C3、美术也称()、视觉艺术或空间艺术。A、形体艺术B、影像艺术C、造型艺术正确答案:C4、罗恩菲尔德在分析和解驿儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。A、性格成长B、感情成长C、心理成长正确答案:B5、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运
2、用可以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。A、装饰阶段B、兴趣阶段C、游戏阶段正确答案:A6、屠美如认为不同时期的儿童绘画有着不同的特征,儿童只能画出一个物体的空间,但能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度,是()的表现。A、双轴阶段B、单轴阶段C、前轴阶段D、后轴阶段正确答案:C7、3岁左右的儿童开始萌发了(),即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和认识。A、美物体的审美敏感性及相应的美感体验。Ik审美心理C、创造心理D、制作心理正确答案:A8、()需要进行制版、印制后才能最后完成作品,又兼有绘画、设计和制作的特点。A,油画B、水彩C、版画正确答案:C9、国内外学者一般认为,儿童涂
3、鸦期的线条有杂乱线、()、圆形线、命名线四种水平。A、曲折线B,单一线C、平行线正确答案:B10、根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点,幼儿园的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动。A、立体B,剪纸C、折纸正确答案:AI1.美术教育史上第一个“发现了儿童绘画“、给儿童绘画以崇高地位的人是()oA、弗兰兹西泽克B、福禄倍尔C、皮亚杰正确答案:A12、把游戏视为艺术的一种形式,是()的观点。A、加德纳B、艾修勒C、里德正确答案:C13、美术形象的存在方式依赖()。A、形象B、主题C、空间正确答案:C14、()是分析对象之间的关系,也就是分析作品中各部分之间组合的情形,如造型、色彩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学前儿童艺术教育美术 山开 1160 学前 儿童 艺术 教育 美术 复习题