大学生职业生涯规划书-5份.docx
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1、大学生职业生涯规划书姓名,学号:班级,院(系):20XX年12月6日认识、评估自己自我评估兴趣与爱好打篮球、舞蹈、尤克里里、爬山、旅游、听音乐、摄影性格与个性热情、喜欢自由、做事认真仔细负货,富有同情心特质与特长计算机操作能力较强,熟练办公软件意志力状况做事时主意力集中职业价值观诚信友善、刻苦工作、爱岗敬业职业兴趣、帧向、需求系统维护员、网络管工程师,公司职员,计算机工程个人弱点、缺点对硬件知识掌握不足、网络基础知识不足、社会经验不足现有经验对计算机的常见故障能进行维护、持除英语、计算机水平目前英语B级、计笄机水平二级社会评估称谓对你的评价与期望(家人、老师、朋友眼中的“你”)父亲好孩子,做事
2、认真刻苦,不伯吃苦母亲好孩子,老实,尊敬师长亲我做事负责人真,有始有终老师遵守纪律,有五任心,学习认真朋友幽默风趣,天真、够义气、大方同学天真可爱、大方,不计小节职业倾向测评事务型(30分)、艺术型(28分)、实用里(22分)二、环境与职业分析家庭环境分析经济状况教育背景人际关系社会环境分析中国目前的网络还不是很普及,许多地方的网络基础设施还没有搭建,但学习计算机的人又相当多,人才资源得不到充分分配,求职困难,但随着中国经济的快速发展,未来对IT行业人才的需求将会不断增加.专业认识计算机行业相对於现在社会环境来说,应该算是一个比较饱和的行业,软硬件维护、设计,只要是个大学几乎都开这个课程,这方
3、面专业的人也相当的多。所以只有对专业的精通很重要,这样才能保证有个好的立足点。认识职业世人才供需状况与就业形势分析学IT专业的人目前相当多,但能够符合企业要求的远远不足,但高级计算人才却出现供不应求对人才素质要思想解放、勇于实践、政治素质高、有文化、有技术、懂管理认识职业世界求对人格特质要求有责任感、有团队协作精神、有事业心、有自信心对知识的要求软件硬件、WindoWS维护、网络、系统、病毒、数据库等知识对能力的要求非常好的理论分析,逻辑关系处理能力和较强的动手能力对技能训练要求熟悉各种网络设备、熟悉计算机系统的日常维护项目、熟练掌握计算机硬件、能够根据用户的描述判断出计算机故障原因等对资格证
4、书要求1 .系统管理方向:SUn认证、HP认证、1.inUX认证2 .网络管理方向:主要是CiSc。3 .计算机等级认证每天工作状况(即工作内容、工作伙伴及感受)网络工程师、系统维护员的工作内容都基本相同,都是主耍从事网络管理、系统维护、服务器、数据库。工作伙伴可以是在电信部门,大中小企业,国家机关,自主创业等。该岗位收入状况大专毕业一般为4500-6500元/月,具体还取决于下面因素:1 .计算机水平2 .所在的城市发展水平3 .所在的公司4 .臼己的工作经验该行业人士对所从事工大部份人认为网络管理和系统维护是有前途的,他们的日常工作就是作有系统及网络的维护,同时他们都认为做这个职业就是要有
5、真木事,所学的东何满西一定要精.普遍的不满就是说这份工作很累。愚及不满意之处该职业发展前景网络发展趋势当然是继续渗透各行各业或(科技领域是方向),还有就是渗透到我们生活中去,随若网络技术的发展,视频应用和无线应用是大趋势,生活领域继续扩展,比如,手机视频应用(视频监控,视频会议等),车载应用(导航,监控等),生活服务(家庭监控等),所以时网络维修,系统维修的人才需求会不断增加。其他三、确立初步目标(毕业后十年的职业生涯规划设计)描述职业目标近期职业目标(毕业后两年)在基所做网络管理或系统维护,获取工作经验中期职业H标(毕业后五年)在公司做中级网络管理员或系统维护员长期职业目标(毕业后十年)在公
6、司做部门经理1.计竟机专业是自己的爱好实现目标的优势(个人)2.具得一定的计算操作能力3.勇于实践目标实现目标的劣势(个人)1 .实践经验不足2 .H前掌握的知识还不足,很多地方还要深入学习分析(SWOT分析法)实现目标的机会(环境)1有专业老师的指导2.所学的知识比较系统实现目标的障碍(环境)1.实践的环境小,实践机会少四、大学期间职业生涯规划实篇方案1.总的目标规划规划内容达到的目标途径和措施完成时间步骤目标分解提高途径和措施完成标准智商方面业成绩取的Cisco认证努力学好思科的课程,多实操技能成绩熟练排除电脑的一般故障多做实践,桎扎知识英语能力B级每天抽1小时背英语单词计算机能力2级加强
7、计算机的训练其他能力情商方面人格品质修养良好参加素质扩张身心健康调节良好多参加体育锻炼沟通交际能力也好多与陌生人交流文体活动能力良好多参加文娱活动和策划其他能力2.三年阶段规划实施方案大学期间自我规划实施方案第.学期1 .完成英语B级2 .完成计算机专业英语学习每天加强英语的学习,多看英语的有关报刊塞7加强Photoshop的学习每天多做处理图片,同时史习专业知识,特别是思科教程第二学期深入对专业知识的学习,全面提高自己的专业水平听好每一节课,认真的完成好每一次作业,加强自己的课外学习暑假到基层找自己的专业工作通过自己的努力去寻找,提高自己的独立能力和交际能力第三学期巩固自己的专业知识,和提高
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