大学学院教学差错/事故的认定及处理办法.docx
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1、XXXX学院教学差错/事故的认定及处理办法(2024年修订)第一章总则第一条为稳定教学秩序,强化教学管理,树立严谨的教风,增强教职员工对教学工作的责任感,保证教学质量,防范、减少并有效处理各类教学差错/事故行为,根据中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见和新时代高校教师职业行为十项准则等法律法规和文件精神,结合学校实际,制定本办法。第二条教学差错/事故是指在教学组织、教学运行、教学管理、教学保障等过程中,由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学保障人员及各级管理部门的过失或故意违反学校教学管理有关规定,对正常教学产生不良后果或影
2、响的行为或事件.第三条由于不可抗力(如自然灾害、重大突发性事件等)影响教学秩序、教学进程的事件,不被认定为教学差错/事故。第二章教学差错/事故的认定第四条根据情节严重程度,分为重大事故(A级)、一般事故(B级)和教学差错。第一节教学计划管理第五条教学及教学管理部门未按规定时间制定好教学计划、课程表、教学日历、毕业实习计划、用车计划等各类重要教学计划及相关材料,拖延7天以上(含7天),影响学校排课和教学任务的落实。(B级)第六条教学及教学管理部门制定教学计划、课程表、教学日历、毕业实习计划、用车计划等有漏排或错排,影响正常教学秩序,造成不良影响.(B级)第七条未按规定履行审批程序,擅自调整、修改
3、培养方案或教学计划。(B级)第八条教学日历与教学大纲有较大差异,差异达1/10以上(含1/10),造成不良影响。(教学差错)第九条关于放假或全校性活动的教学调度通知安排不当,或各种教学通知未及时发放,影响正常教学秩序,造成不良影响。(B级)第二节课堂教学第十条违背高等学校教师职业道德规范有关规定,在课堂教学中散布违反党纪国法的言论,传播宗教或邪教、封建迷信、淫秽色情内容等,或讲课内容有严重错误,在学生中造成极坏影晌。(A级)第十一条教学过程中,出现体罚、辱骂学生,或对学生进行打击报复等侮辱学生人格的行为,造成恶劣影响或严重后果。(A级)第十二条未按教学日历安排开展教学活动(含理论课、实验课、见
4、习课及实习等),或未经二级学院(系、部)分管领导批准、教务处审核备案,教学内容、进程、环节等与教学日历或教学大纲不一致,舍弃、压缩或延长该教师所授课程内容1/10以上(含1/10),影响教学效果或教学秩序。(B级)第十三条未经二级学院(系、部)分管领导批准、教务处审核备案,擅自合班、拆班上课。(B级)第十四条擅自安排不符合学校任课教师资格规定的教师授课。(B级)第十五条未经二级学院(系、部)分管领导批准、教务处审核备案,私自找人代课。(B级)第十六条无故缺课、漏课或未按规定履行审批程序擅自停课1学时以上(含1学时).(A级)第十七条未按规定履行审批程序,擅自调课1学时以上(含1学时).(教学差
5、错)第十八条因特殊情况而调课,申请调课者未能及时通知到学生和相关人员。(教学差错)第十九条上课迟到或早退超过I学时(含1学时)。(A级)第二十条上课迟到或早退不足1学时,超过10分钟(不含10分钟)。(B级)第二十一条上课迟到或早退10分钟以内(含10分钟).(教学差错)第二十二条上课期间无特殊原因,离开课堂(含实践教学现场)超过1学时(含1学时)。(A级)第二十三条上课期间无特殊原因,离开课堂(含实践教学现场)不足1学时,超过10分钟(不含10分钟)。(B级)第二十四条上课期间无特殊原因,离开课堂(含实践教学现场)10分钟以内(含10分钟)。(教学差错)第二十五条在上课(含理论课、实验课、见
6、习课)时间接打电话、聊天、看手机、阅读其他书籍等与教学无关的事情。(教学差错)第二十六条因管理部门安排错误或教师、部门擅自使用、调换教室,造成教室使用冲突,导致教师和学生无法正常上课1学时以上(不含1学时).(B级)第二十七条因管理部门安排错误或教师、部门擅自使用或调换教室,造成教室使用冲突,导致教师和学生无法正常上课10分钟以上(含10分钟),1学时以内(含1学时)。(教学差错)第三节实践教学第二十八条擅自变动实践教学计划中规定的学时、授课时间、地点、带教教师人数等。(B级)第二十九条擅自变动实践教学大纲中规定的项目、内容与要求。(B级)第三十条实践教学人员在教学前未对安全防护设施进行检查,
7、或未对学生进行安全教育,造成安全事故。(A级)第三十一条实验技术人员未做好准备工作,致使实验课无法进行。(A级)第三十二条实验技术人员未能做好准备工作,致使实睑推迟1()分钟以上(不含10分钟),或实验课期间离开实验准备室15分钟以上(不含15分钟)。(B级)第三十三条实验技术人员未能做好准备工作,致使实验推迟10分钟以内(含10分钟),或实险课期间离开实验准备室15分钟以内(含15分钟)。(教学差错)第三十四条实验技术员因仪器设备维护不当而发生故障,影响教学。(教学差错)第三十五条因实践教学人员错误指导(操作不规范等)或擅离岗位,造成公共财产损失或学生受伤(学生就医或财产损失100o元以上,
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