《20以内的加减法》教案.docx
《《20以内的加减法》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《20以内的加减法》教案.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、20以内的切城/法数专f1.i1 .根据数的祖成进行十加几、十几为几和相应的减法运算;了解加法各部分的名称.2 .培养学生动手、观察、分类、推理和概括的能力。经历“摆小棒、写算式、算得数”等活动过程,让学生们自主探究1.1.第十加几和相应的减法的规律.3 .通过自主交流、合作学习等形式,进一步培养学生的合作意识和动手操作的思维习帼:同时,在平等、民主的纸国中体验学习的成功和喜悦,栽由丽国重点:运用11-20各数的组成.掌握10加几、十几加儿和相应的减法的计算方法.难点:根据数的组成等方法正确地H-J7出结果.被考阉各多媒体课件,一、怎习导入1 .右图列出两道加法算式和两道减法算式,2 .数的祖
2、成。从1.1.20各数中选一个自己喜欢的数来说说它的组成.3 .擢示课时-师:十几可以分成I个十和几个一:反过来,I个十和几个一可以组成十几.今天就要用刚才发习的知识学习新知识:I加儿和相应的减法,同学们有信心学好它吗?二、探究新知1 .多媒体出示课件主遨图.(1)根据这幅图,谁能说一说画面的意思?根据这幅图,请大家列出4个算式。列式:10+3提问:10、3分别表示什么?这样列式求什么?3+10提问;3、IO分别表示什么?这样列式求什么?13-3提问:13、3分别表示什么?这样列式求什么?13-10提间:13、1。分别表示什么?这样列式求什么?(2)10+3知多少?为什么?(10就是1个“十”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20以内的加减法 20 以内 加减法 教案