《12 制作水火箭》教案 川民版劳动教育六年级下册.docx

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1、12制作水火箭教学设计课题制作水火箭单元日常生活劳动学科劳动年级六年级核心素养目标劳动观念了解水火箭的具体制作步骤和原理,能够通过劳动实践获得技能和知识,丰富实践经魁并积累实践经验.培养劳动创造美好生活的观念.劳动能力：能够掌握制作水火箭所需工具材料使用方法、制作水火箭的技能技巧和知识原理.提高动手实践能力.劳动品质与习惯通过水火箭制作的劳动过程.提高个人和团队的细心、耐心、严谨，以及对安全和质量的重视：劳动精神：培养热爱劳动的精神品质强化团队合作、勇于创新、不怕困难等劳动精神.教学重点了解水火徜的具体制作步骤和原理强调通过劳动实践荻得技能和知识,丰富实践经脍并积累实践经腺。教学难点课后水水火

2、箭的具体做法.教学准备赦具教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课12制作水火箭2板书课题:制作水火徜(一)情景与任务1.视频导入课前播放视频水火箭的具体制作2.导语：火箭能一飞冲天，遨游太空,相信你也有过飞天梦。那么,你想亲手制作一枚火筱乌?这节课.就让我们一起来制作一枚水火箭.火徜的作用主要是用来将航天器送入太空或其他轨道，进行科学轩究通信、导航、探测等任务。小调查通过查阅资料，询问他人,搜集有关水火箭的资料。生自由发言)1 .水火箭的结构由一个装有水和压缩空气的压力阪、一个喷嘴和一个稳定器组成。当压力瓶中的水被繇放并通过喷嘴喷出时，产生的反作用力推动火箭向前运动。2 .水火箭的应

3、用：水火箭可以用于教育和科普目的.帮助学生了解火箭原理和基本物理知识。此外.思考交流通过播放视频.导入本课关于水火箭制作.的课题.初步了解课堂任务。水火箭也可以用于娱乐活动,比如比赛和展示。(二)工具与材料思考与交流：1.制作水火制需要用到的工具和材料有哪些？了解水火膏制初步了掰课堂任制作水火箭需要的工具和材料有铁钳.锯子、作的工具和材务。电站、PYC还有黏合胶水、可乐瓶、软管快速接头、料,以及水火讲授新课轮胎气阀、PYC弯头、PVC堵头、PVC管等。其他(学生自由补充)2.水火箭的原理：水火箭与火箭最大的不同.在于推进的媒介由高温空气变成了水。用皮塞紧的瓶子，会形成一个密闭空间。把气体打入密

4、闭的瓶子内，使瓶子内的气压增大，当气压大过橡皮塞与瓶口接合部的最大承受压力时.瓶口就会与橡皮塞分离“同理,在发第水火箭前海入空气.达到一定压力时喷嘴被打开.空气自然向喷嘴流去.但由于水挡在前方.水会在空气的作用下推出火箭,而水火箭也借此获得速度升上天空。(=)活动与过程做一做按照下面的制作方法，在老师的指导下,小组箭的原理”成员合作制作一枚水火箭。学生通过课提高学习能力和第一步：制作PVC管堂,学习水火思考能力，锻燎(1)用刀或锯子用下一小截PVC管。箭制作的几个动手能力，培养(2)用电钻在PVC堵头上开:个小洞.注意不要大过轮胎气曲.第二步：安装气阀(1)安装气阀“将气阀从PVc堵头里穿过去

5、.用钳子夹住往外拉，使之卡索,(2)用PVC胶水将堵头、PVC短管、PVC弯头组合在一起,一个“火箭发射器就做好了。第三步：安装快速接口(1)安芸快速接口。将公头(凸出来的、带播针的接头)安装在可乐瓶口上,母头(带插槽的接口)装在刚做好的火斛发射器“上。(2)将可乐瓶子和火箭发射器.组合在一步骤和技巧。合理劳动习惯。起.一套火水箭就完成了。第四步：发射水火箭（1）在瓶内倒入约1/3的水，套上快速接头，保持火箭垂直,然后用打气筒往瓶内打气。当气压升到300千帕左右时，接头就会脱落.水火箭就砰的一声起飞了，带着“水尾巴.,可壮观了。安全提示1 .锯子和电站一定要在老师的指导下使用,注意安全”2 .

6、发射水火箭,一定要到空旷的地方，绝不能朝若人发射。（四）评价与收获1.1.说一说；你们制作的水火箭成功了吗?谈谈你的劳动收获与感悟。学生对本课的提高思考能力.示例：学习进行评估调动学习的主观小梅我们小组做了三枚水头箭.只有一枚发与反馈.能动性.射成功了。小优：我发现水员竣多的水火箭不易发射.水量蛟少相对更容易发射。小辉：试想一下,如柒我们把水火箭内的水替换成带汽的汽水对于水火箭发射的高度和速度有影响吗？小杰：我发现每枚水火箭发射的高度都不一样。2.记录卡。在制作水火箭的过程中.把你的收获和所学知识记录下来吧。示例：我学会的劳动技便.学会了电工、机械、工艺等多种劳动技能，如安装气阀、PVC管的制

7、作等。我感悟到的劳动精神：感悟到创造力的承要、团队合作、前心的精神以及作品制作时精益求精等劳动精神”（五）激励与延伸1.中国航天英雄杨利伟2003斗10月15%精利伟作为执行我国首次学习中国航天积累相关的课外我人航天飞行任务的航天员，氽神舟五号飞船在太空飞行21个小时实蜕了中华民族的千年飞天装。杨利伟人北航天贡之前是一名优秀的空军飞行55,面对祖国的召噢，他收然找身武人航天事业。为适质新的任务，他惜时如金、勤学肯钻，不到两年时冏就学完了莪人航大工程荔地、制大医学息地答10多门谬桎.考核成掩全部达到优充。为拿捏过牧的航天技1.池不断挑战自我、勇克难关.日X.一日若练,一项一项攻关,在5年的时阿里

8、剧滴完成了8大美58个专业近百所的训练任务,熟练掌握了飞行程序和操作规程.并以专业技术考核第一名的优异成埼人连首飞梯队。筲飞任务执行过犯中，他沉着冷将以良好的心理本质、坚强的强芯和过收的本领阅满完成了党和人氏肢手的冲圣使命.思考与交流：你从中学到了什么精神品质呢？(1)坚忍不拔梅利伟是中国第一位进入太空的就天员.他的故事展现了集朝不板、勇敢无畏、团结称作等耕种品质，(2)勇敢追梦从他的故事中，我们可以学到追求梦想、勇于挑战.团结合作的重要性.以及对科学探索和国家发展的责任感。英雄杨利伟的故事，知识.培养思考能力。作业布置课后复盘水火笥的制作步黑和方法,完善水火箭作品后展示给家人.并谈一谈自己的感受.布置课后作业巩固课堂知识课堂小结本课我们学习了制作水火箭的步骤与技巧：制作PVC管一安装气阀T安装快速接口一发射水火箭：知道了水火的的原理和火箭的应用；最后还了解了中国航天英雄杨利伟的故事；总结回顾对本课主要内容进行总结概括.板书狞、tTPVCfr、/-X安蓑，稗制作水火箭鼾作网I-MaMR/S三SS、W入,Mw*xm