23年九上议论文阅读学生版.docx

《23年九上议论文阅读学生版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《23年九上议论文阅读学生版.docx（15页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、1京城：（三）阅读下面的文字,完成第2123jg“（共7分艰难的国运与雄健的国民”李大钊.历史的道路，不全是平坦的，.一第浩浩为用的长江大河,有时流到很宽闾的境界，平原无除，一潟万里。有时流到很谴狭？的境界，两岸丛山如岭,绝壁断屋.江河海于其间.回环曲折.双其险峻.民族生命的逃租.其经历亦必如人矣在历史上的生活正如旅行一样.旅途上的征人所经过的比方,有时是烟拓平原.有时是应也险咕。老干旅途的人,走到平妲的地方,网是海南兴兴地向癖走,走到冲出的境界，愈是奇趣演生.觉得在此圻绝杜绝的援界,愈能感到一相甘险的美趣.中华民族现在所逢的史路，是一段牌Hi院出的道路.在这一段道路上,实在亦有一种4葩壮篦的

2、正孜，伐我夕】经过这段道珞的人.感到一件壮美的趣味。但这种壮美的母味,没方雄健的靖W光不施,够感觉到的.我们的扬子江、黄河,可以代表我们的氏族精神.扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山坟舞/洁浩落落比往前流过去,以成其浊流浓液、一泻万里的施芳。目前的眼和境界，哪能阻抑我们氏核生命的疥进？我们应该拿出均健的精神，高唱孙进行的曲调，在这悲壮锹声中，走过这埼应底田的道幕.笑知在艰难的国运中走选国家,亦是人生最有他味的事（李大钊选集）原版于1923412f1.20H新民SH第一卷.等大案（1889-1927）,字守得，河北乐亭人，中HI最卑的马克思主义者.中回柒产支的创始人如早期领导人.通快：彩容设其狭F.治

3、人以成谿.21 .结合全文内容和第一段的沿吉表达特点，在该段横线处填写恰当的内衣.（2分）22 .阅读全文，下列对“烟碓的国运“理解下事项的一项是2分）A.文章将它比喻成长江、黄河.B.它具有讲绝壮绝的景致，有箭悲壮、壮美的趣味。C.李大钊当时面临的年代，国势危如累如，风雨飘摇.23.结合下面材料,说说该材料毡如何体现上文第五段提到的“雄健的精神”的.（3分）问学们！大宗是来！拄负起天下的兴亡！听吧！满耳光大众的嗟伤：看电！一年年国土的沦丧.我们是要法邦叔还是降？我们兴做主人去拼死在睛场.我们不成做奴表石才云近上！我们今天是桃.李芬芳.明天是社会的栋粢：我们今天是充歌在一空，明天要板起氏族自救

4、的巨浪！巨淞，巨浪.不IW比增长！同学们！同学们！快拿出力量，也货起天下的兴亡！（毕业翻h田汉作词.聂耳作曲.1934年12月16日便电影桃李劫发行2西城：（三）阅读下面的文字，完成1M21题.（共7分）前不久的毕业学,不少大学生选杼刎西都、到基用忠功立业.有的响应党和国家号召投宅从我，存的居定为艮服务，在乡村振兴的沃土上挥洒汗水“到祖国最常要的地方去”“让青春在祖国和人民最高要的地方技放绚丽之花”成为越来越多人的坚定选杼，展现出当代青年浓厚的家国恬、强国当前.国家发展日新月界.更需要培养青年的家国此怀.只有把个人小我融入到国家大成,在时代发展中找准人生目标，在国室需要中核准价值坐标，才能收获

5、更加开闲的人生。中华优秀傍晚文化是中华民族独特的林种标识，也是为年成长成才最深厚的土垠、最宝贵的养分,以此厚植家国情怀，这是时代发展之需,也是个人成长之要。厚枝事国情怀，窑要优秀传统文化培根传魂。爱国，是人世阿我深发、找杓久的怙感，是一个人立&之源、立功之本。从文天之宁死不降而吟咏“人生自古谁无比？青取丹心照汗力”.到国炎天做有我于国事之芋，被后人杭括为“天下兴亡，匹夫有立“，从孙中山首举反帝反音迂旗帜，呼吁“无扬晰民于水火，切扶大反之瘠保，卦革命战今年代无数先*地头R机汨热血，”捐躯赴国小，视死忽如心”1.个个感人肺腑的事迹.诚励着1.代义一代中华儿女为中华民族的发展不懈奋斗。对于新时代青年

6、后热爱祖国、厚桢爱国情怀是成长之基、立足之本.要从优秀传优文化中激发信仰、获得启发、以取力量，不断嬖定“四个自信”,不断月强做中国人的芯二、什、底to厚枝家国情怀，需要优秀传统文化启智洞心.中华优秀传统文化是中华文明的智慈站苗和精华所在，包含了中国人的哲学品想、人文物神、价值理念、道桂熄范，蕊藏着我之不尽用之不两的智慈和力量。和矍华夏文明的历史天空，“学而不思则罔.思而不学则殆”的治学之道.“三人疔.必有我师焉”的谦虚情抑，“知行合一”的实我现念这些古人的智慈都为当代青年成长提供了丰厚的滋养。因此,有必更进一步掂动中华优秀传统文化创造性转化.创新性发展.更多挖掘体院文化和时代发展加适应的部分，

7、使之成为学校收奇的更要内容.使之成为青年群体滋养思想、涵养品格的更要就体。件植家国怙怀，用更优先传统文化激扬斗志。“天行使.君子以自强不息自张不息的民族梢神是中华优秀传统文化的次要内核。在源远流长的文明历史中，中华民族始终有先“青春纸平为“的传统，始终借导青年才俊至有励林图治、希忠报国的信念。当代青年唯有树立为祖国为人民永久寻斗、赤诚奉献的婪定理想，才能实现更有高度、更有境界、史有品位的人生.“请党放心，强国有我”的青春警吉令人瓶忠，“清澈的爱，只为中国”的深情告白令人动容。以来摩植家国情怀,从五千年文明中汲取成长的养分，当代S年定能走好自己的人生踣，在时代发展的洪海中汇聚点春力量.（2022

8、年8月18日人民因发表的沈默识的文章，有利及）19.根据你对全文内容的理解，结合上下文，在第段横践处埴写恰当的内容。（2分）答：20.下列桅理文章段落关系结构的图示.最恰当的项是（2分）【甲】ay一【乙】一一-一【内】一，一1.21.说说第段Irai线句用了什么论证方法,并结合句意分析其论证效果.（3分）答：3海淀：（=）留读下面文字，完成2426（共8分）2022年4月,教育部发布义务教育劳动课程标准2022年版）h将“清洁与卫生”“整理与收纳”“充饪与甘养”等内容纳入中小学劳动教育课程，这一举措可谓应需而生。近年来，食甯剩饭但饭、浪费粮食的行为屡见不鲜，马路上无视环卫工人的辛苦而乱扔垃圾的

9、现象时有发生，学生让家长定期来宿舍洗衣服、搞R生之类的事频频见诸网络在这种现实背景下，劳动教育的提出如一场及时雨，尤为必要.课程标准指出，劳动救科是发挥劳动的H人功能，对学生i行热爱劳动、热爱劳动人民的救闫活动，劳动教育既有“劳动”，又有“敦育”,是国民教行体系的重要内容.劳动教育前他诳学生健全人格的形成.近来，广西桂北初级中学组织学生深入田间地头，学习水稻知识，亲自割稻拾稻；北京一%中小学开海农场止孩子们亲手耕种，切身体胺劳动过程：很多中小学开展居家烹饪、清洗餐具、整理物品等实践活动丰富多彩的劳动教育让学生体验到了劳动的艰辛,引导学生崇尚劳动，尊或劳动，学会珍惜劳动成果、尊由劳动者，从而使学

10、生树立起了正确的人生观、价假视。劳动教自不仅能培养青少年健全的人格,还能促进/少年综合素质的提升。4左传中“民生在勤，勤则不匮”一语古简意赅，指明了劳动对生存的重要性.而劳动教育正是让学生习行劳动技术、提升生存能力的Hi要手段。劳动亦可覆健体映。上海同济大学网眼实验小学在建校之初，就开辟了“一米菜园”，每个班级都有“包干区”,让学生出力.流汗,增强体质.劳动还能培养审美能力.试想想,看到自己辛勒培育出的麦苗蔬果体部青青、红红火火，不正是在欣赏一幅最美的画卷吗？置身其中,感受劳动的美好，审美能力在潜移默化中得以提升，我们中华民族一代代劳动者,在辛勤的劳动中承担起时代的贡任,创造了辉煌的成就.面对

11、帝国主义的威胁和轻视，詹天佑经过艰辛的劭测，创造性地设计了“人”字形规路，修建了中国人自主设计的笫一-条铁路一京张铁路：为了甩掉”被油幅王进喜以铁人精神，在极端耐苦的条件1.带领石油工人”有条件堂匕没条件创造条件也要上”,打出新中国第一口油井：面对别国在技术上“卡脖子”的境况.众多科技人努力攻关，不断创新，让“九天揽月”成为现实当代青少年通过劳动教向，学习先辈们开拓创新、砥砺奋进的时代精神，往往能逐步培养起吃苦耐劳、攻望克难的意志品随和承担时代贵仔的使命意识。由此看来，劳动数育还能培笄疗少年再担时代责任的使命修.教有家苏很姆林斯法西说：“离开劳动，不可能彳“比正的教育，”只有把劳动的种子深植学

12、生心中，让他们热爱劳动,善于劳动,才能引领他们在劳动中实现全面发展.最终成长为堪当民族复兴重任的接班人.因此,劳动教丙必须成为培育全面发展的时代新人的必修课.24 .阅读全文，梳理文章的论证思路，完成下面的结构图，（3分【提出问题】第段：由劳动课程标准的颁布引出“劳动教育”的话题,并指出其现实必要性，【分析问题】,Ma5：论述为什么限行件劝IUrVJt32）tT*希收：方动盘肓版培率*少年等乜第1；分动貌奇版Uit*夕隼综金【解决问时】第段：引用名言.总结收束得出“（3）”的结论.25 .根据第段的论证曲点，从下面两个选项中选出以适合做该段论据的-项。（2分）A.安致中医药大学将中医古绘修更3

13、作为劳动教育课程体系中的“笫一课”，由专业教师带薪学生进行中医药古籍修宴.在活动中，学生们V出晚归，认真填表，拆线,装仃：翻阅大麻医药古籍，修补缺损的文字,他们不仅想受到了古籍修坡的奥辛，懂得了要爱惜古G1.更增强了积极传承中医药文化的使命感。B.安徽中医药大学将名中医古金，翁纪:J作为劳动教育课程体系中的“第一课”，由专业教怖带岩学生进行中医药古籍修复.在活动中，学生们年天都清理灰尘，秀运古埼,装订修补，添加更换封面一个学期下来,同学们不仅强健了体照,学到了多项古保蟋豆的技术,还学会了如何让修更的古住更加精致美观。26 .针对卜面漫画中妈妈的观点,根据文京内容，帮小明写一段回生妈妈的话.要求

14、观点明确，条理清晰，友达得体.（3分）答：4朝阳：(=)阅读下面的文章，完成下面小题，故事是人吴文化的基本元代和也要标识.讲好中国故事，展现可信、可爱、可我的中国形象.增强中华文明传播的影脸力，是中国分年的使命。我们有本事做好中国的事方.还没有本事耕好中国的故事？我们应该有这个信心.满怀文化白伶谢好中国故事！说到文化，谟如冯友兰先生所W,“式并世列钱，虽新而不古；希肪罗马，有古而无今.惟我国家，鱼古鱼今。”的碑,中国故事有中华民族5000年的汉母文化底殓,中国青年应牢记使命嘱托，增强做中国人的总飞、计三,底三.以自信的态度和高昂的热情将中国声击传搭出去,让更多国昨友人切实感殳到中国的大国风范和

15、大国白惊，从而在他们心中树立起中国粗板进取、开放色容的大国形京.中国林色是中国故事的魅力所在,讲好中国故事常要突出中国挣色。朗读者整上荧总以来,便到了不少好评,成为国内原创文化英节目的典范.可见.将中华文化与当代文化价值殿.柏绍台是可以取得成功的.讲好中国故事，就是安将社会主义撅心价值戋浸涧到社会生活的方方面面，使之成为葺个普通民众发育内心的感悟和信仰。“铁人”王进寻、“共产主义战士畲锋、”人K的好公仆”泉裕禄、“天农之父”南仁东他们演峰才一个个奋斗(S梦故事，让社会主义先进文化在每个人的生命中培阳生辉.运用全球思维讲好中国故事，“国之交在于民相亲，氏知亲在于心相通”，分士比正与涉要祖、京卢与中国足球、基西哥凝水队与中国技练、力-荔玄与交接越南等.这些充满人情味、平民化的故事.成,为沟通世界人民内心的桥梁抬带.因此，游好中国故事.应立足中国放眼世界，笑找到精神共通点、思想共享点、情感共鸣点,让各国人.与中国人民相亲相近.彩旦中华文化强大的影响力和感召力。赤年是国家和民族的病耍和未来,是推动社会进步最活跃的力量.青年群体作为中国故事的更要讲述考、中国声音的受委传播者，正吸引着来自各方越汆越多的关注和空视.因此，青年人更娈树立嬖定的氏族自信心和自豪感.